考研誤區(qū)敲重點(diǎn)：大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)正確使用單詞書去高效背誦單詞，關(guān)于這個(gè)點(diǎn)，學(xué)長(zhǎng)專門寫過(guò)一篇文章，我把鏈接放在后面。閱讀派（學(xué)長(zhǎng)比較反對(duì)）觀點(diǎn)：直接在真題閱讀里學(xué)單詞，把閱讀過(guò)程中遇到的生詞全部摘錄，然后背誦。將刷閱讀的重心放在單詞上。優(yōu)點(diǎn)：針對(duì)性強(qiáng)。真題里的單詞會(huì)反復(fù)考，背真題里出現(xiàn)過(guò)的?？荚~匯，無(wú)疑目的性針對(duì)性更強(qiáng)。缺點(diǎn)（學(xué)長(zhǎng)反對(duì)的理由）：得不償失。閱讀于我們的真正價(jià)值并不單純?cè)谟趩卧~學(xué)習(xí)，單詞是次要矛盾，主要矛盾在于行文邏輯的推敲，出題思路的揣摩以及解題策略的歸納。把真題閱讀當(dāng)成一個(gè)詞匯庫(kù)，無(wú)疑撿了芝麻丟了西瓜。適合于：考研開始時(shí)間較晚且目標(biāo)分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)。在備考時(shí)間極短的情況下，拿單詞書...

考研心得分享；刷第二遍的時(shí)候卻錯(cuò)了，究其原因，還是僥幸心理作祟。所以，要秉持實(shí)事求是的原則，猜對(duì)的題目也不能放過(guò)，切忌不懂裝懂。二刷閱讀注意點(diǎn)：有些同學(xué)覺得記住了答案做第二遍沒意思，其實(shí)不是的，做第二遍的目的不是為了把題目做對(duì)，而是為了把題做懂做透，你要去想為什么老師這樣出題，為什么這個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的，為什么另幾個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的。我做題從不去記答案，我也蠻好奇為啥大家記答案的能力這么強(qiáng)......8.考前幾天注意事項(xiàng)時(shí)間來(lái)到了大后期，這個(gè)階段你的閱讀解題能力已經(jīng)成形，提高正確率什么的就不要去想了，保持手感就完事。學(xué)長(zhǎng)考前一個(gè)星期左右，一天做一篇04年真題閱讀，用來(lái)保持手感。之所以前期留了一...

考研心得分享；科技和環(huán)境重要性或有害性的英文句子，句子的中文形式如下：該個(gè)人品質(zhì)有助于實(shí)現(xiàn)人哪方面發(fā)展該社會(huì)文化有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)哪方面和諧進(jìn)步該科技設(shè)備有助于實(shí)現(xiàn)人怎樣的便利，社會(huì)怎樣的進(jìn)步或者該科技設(shè)備不利于實(shí)現(xiàn)人哪方面發(fā)展，不利于社會(huì)怎樣的進(jìn)步環(huán)境保護(hù)有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)怎樣發(fā)展或者環(huán)境污染不利于社會(huì)哪方面發(fā)展具體點(diǎn)，比如說(shuō)，“××品質(zhì)有助于人們成功，克服困難”，“環(huán)境保護(hù)有助于實(shí)現(xiàn)綠色美好生活”，“手機(jī)有助于人們交流，增強(qiáng)溝通”。學(xué)長(zhǎng)簡(jiǎn)單舉個(gè)我作文筆記里用來(lái)夸贊個(gè)人品質(zhì)的句子。該品質(zhì)/行為laysthefoundationforustosetambitiousgoals,overco...

考研心得分享；我的基礎(chǔ)一般，但通過(guò)八個(gè)月的刻意訓(xùn)練，后英語(yǔ)也考到了滿意的分?jǐn)?shù)。這里要糾正一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，很多同學(xué)四六級(jí)成績(jī)差，就覺得考研英語(yǔ)一定考不好，望而生畏，縮手縮腳。其實(shí)不然，只要「學(xué)習(xí)方法正確+時(shí)間投入適當(dāng)」，基礎(chǔ)差照樣拿高分！說(shuō)了一堆正確的廢話，下面開始手把手教學(xué)。2.考研單詞學(xué)習(xí)的兩大派系一直以來(lái)，關(guān)于考研單詞學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論，大致可分為兩個(gè)派別，為方便講解，學(xué)長(zhǎng)姑且稱之為“單詞派”和“閱讀派”。單詞派（學(xué)長(zhǎng)的復(fù)習(xí)方法）觀點(diǎn)：先熟練掌握考研大綱要求的5500詞，再刷真題閱讀，在看懂單詞的基礎(chǔ)上去利用閱讀，將閱讀重心放在分析出題思路和歸納解法上。優(yōu)點(diǎn)：基礎(chǔ)更扎實(shí)。基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖...

考研心得分享；刷第二遍的時(shí)候卻錯(cuò)了，究其原因，還是僥幸心理作祟。所以，要秉持實(shí)事求是的原則，猜對(duì)的題目也不能放過(guò)，切忌不懂裝懂。二刷閱讀注意點(diǎn)：有些同學(xué)覺得記住了答案做第二遍沒意思，其實(shí)不是的，做第二遍的目的不是為了把題目做對(duì)，而是為了把題做懂做透，你要去想為什么老師這樣出題，為什么這個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的，為什么另幾個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的。我做題從不去記答案，我也蠻好奇為啥大家記答案的能力這么強(qiáng)......8.考前幾天注意事項(xiàng)時(shí)間來(lái)到了大后期，這個(gè)階段你的閱讀解題能力已經(jīng)成形，提高正確率什么的就不要去想了，保持手感就完事。學(xué)長(zhǎng)考前一個(gè)星期左右，一天做一篇04年真題閱讀，用來(lái)保持手感。之所以前期留了一...

3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，滿2年或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體要求的人員,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。(6)對(duì)于黨校學(xué)歷的考生，具有國(guó)家的黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷的可以報(bào)考，其余的黨校學(xué)歷不能報(bào)考;(7)在境外獲得學(xué)歷(學(xué)位)的考生，其學(xué)歷(學(xué)位)證書須通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。(8)現(xiàn)役軍人報(bào)考，按軍人總相關(guān)單位部的規(guī)定辦理。(9)在校研究生報(bào)考，須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。4.報(bào)考研究生的年齡沒有限制。(從2014年開...

考研心得分享；回過(guò)頭來(lái)重新記憶一遍帶標(biāo)記的部分。如果第二次看到仍然回憶不起來(lái)，再標(biāo)記一個(gè)“○”，重點(diǎn)記憶。同樣道理，要是第三次看到還不認(rèn)識(shí)，標(biāo)個(gè)“□”。標(biāo)記有很多，△○□?★都行。到了考試前，你翻開這本筆記，一目了然，平時(shí)記不住的就是標(biāo)記多的，考前翻一翻，針對(duì)性很強(qiáng)。下面是利用艾賓浩斯記憶曲線規(guī)律做的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。比如說(shuō)標(biāo)紅的8月8號(hào)，我需要新摘錄08年的text3和4，復(fù)習(xí)08年text1和2，07年text1和2，05年text1和2。注意，每次只復(fù)習(xí)帶標(biāo)記的部分，一遍遍復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握了的東西意義不大。利用艾賓浩斯記憶曲線規(guī)律做的復(fù)習(xí)計(jì)劃表現(xiàn)在可以回答之前的問(wèn)題了，為什么摘錄有助于我進(jìn)步。...

考研報(bào)考條件；報(bào)考條件符合下列條件的，可以報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一招生考試：1.中華人民共和國(guó)公民。2.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法?？佳?.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)往屆本科畢業(yè)生；（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；（3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2009年9月1日，下同），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；（4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考；（5）已獲碩士學(xué)位...

負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)和老師，的的確確常年在研究如何提高備考效率、考點(diǎn)頻率、出題方向等，每年押題數(shù)據(jù)擺在哪里，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。管理能量，列出能量清單。管理能量，而非管理時(shí)間，本世紀(jì)性的發(fā)現(xiàn)每天陷入到天昏地暗的復(fù)習(xí)中，往往效率并不高，較長(zhǎng)的考研備考周期意味著你一定要懂得管理能量，呵護(hù)初心。提醒自己進(jìn)行自我觀察，不斷總結(jié)哪些事情能補(bǔ)充能量，哪些事情會(huì)消耗能量。之所以每年都會(huì)有很多人中途放棄，無(wú)一例外都是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題越積越多，導(dǎo)致整個(gè)人越來(lái)越煩躁，終徹底喪失信心。報(bào)班一定程度上可以幫你減少能量的損耗。二、考研輔導(dǎo)班有哪些類型1、線下面授班/集訓(xùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)：能與老師面對(duì)面交流，不會(huì)的地方可以...

橙成程教育聯(lián)手研途考研，攜張雪峰、徐濤、胡小平和小元老師等名師，依托創(chuàng)新教學(xué)服務(wù)模式，幫研學(xué)子提高學(xué)習(xí)效率，為上岸保駕護(hù)航。“五位一體”教學(xué)服務(wù)理念，讓學(xué)生聽得懂、做得會(huì)、愿意學(xué)、考得好。的考研資訊，專業(yè)的考研輔導(dǎo)，盡在橙成程。考研的時(shí)間：考研時(shí)間網(wǎng)上報(bào)名日期為每年10月10日—31日每天9：00-22：00(逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息)預(yù)報(bào)名時(shí)間為每年9月28日至9月29日(每天9：00-22：00)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名每年11月10日至11月14日，逾期不再補(bǔ)辦準(zhǔn)考證打印每年12月25日-明年1月7日，考生可憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》。哪家考研機(jī)構(gòu)課上的比較好？...

考研心得分享；刷第二遍的時(shí)候卻錯(cuò)了，究其原因，還是僥幸心理作祟。所以，要秉持實(shí)事求是的原則，猜對(duì)的題目也不能放過(guò)，切忌不懂裝懂。二刷閱讀注意點(diǎn)：有些同學(xué)覺得記住了答案做第二遍沒意思，其實(shí)不是的，做第二遍的目的不是為了把題目做對(duì)，而是為了把題做懂做透，你要去想為什么老師這樣出題，為什么這個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的，為什么另幾個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的。我做題從不去記答案，我也蠻好奇為啥大家記答案的能力這么強(qiáng)......8.考前幾天注意事項(xiàng)時(shí)間來(lái)到了大后期，這個(gè)階段你的閱讀解題能力已經(jīng)成形，提高正確率什么的就不要去想了，保持手感就完事。學(xué)長(zhǎng)考前一個(gè)星期左右，一天做一篇04年真題閱讀，用來(lái)保持手感。之所以前期留了一...

學(xué)長(zhǎng)的分享；19考研，一戰(zhàn)425分上岸浙江大學(xué)，英語(yǔ)一85分。英語(yǔ)可以說(shuō)是我考研期間時(shí)間花的少，但后成績(jī)滿意的一門科目了。這篇經(jīng)驗(yàn)貼早發(fā)表在我公眾號(hào)，看完文章給我私信留言的人不少，有個(gè)同學(xué)讓我印象深，他說(shuō)：學(xué)長(zhǎng)，謝謝你在文章里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了我們一直以來(lái)都知道卻一直都害怕去實(shí)踐的常識(shí)性方法，現(xiàn)在我不怕了。commonsenseisnotcommon.我就來(lái)告訴你，我是如何依靠只背單詞加死磕真題，把考研英語(yǔ)考上85分的。我會(huì)盡力為你復(fù)現(xiàn)我的英語(yǔ)備考過(guò)程，盡力為你講述作為過(guò)來(lái)人的感悟，你也要為了你自己認(rèn)真讀完，撐住，相信我，會(huì)有收獲的。本文分為3個(gè)篇章，單詞篇，閱讀篇和作文篇。【單詞篇目錄】我的...

把圈里或者線上的生詞和搭配摘到筆記本的左邊，參考黃皮書，把中文意思抄寫到筆記本的右邊，將整篇文章的疑點(diǎn)通通摘出。以學(xué)長(zhǎng)的筆記為例，大概就是這樣的效果。對(duì)折一頁(yè)，左邊摘生詞搭配，右邊寫中文意思晚上摘錄完，很興奮，我以為把生詞和搭配全盤摘出就萬(wàn)事大吉了，睡了個(gè)好覺。結(jié)果一覺醒來(lái)，重新看了看閱讀原文，面對(duì)昨晚剛摘過(guò)的搭配，腦子跟一團(tuán)漿糊似的，只記得摘過(guò)，卻說(shuō)不上意思。幡然醒悟，摘錄，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一份筆記，從你做完的那刻起就被拋棄，也就意味著前期所有艱辛的記錄都被你全盤否定。這份摘錄筆記的作用是輔助我們記憶生詞和陌生搭配，以此提高閱讀能力，這個(gè)作用的發(fā)揮強(qiáng)烈依賴于你對(duì)它的熟練度，言外之意，要勤...

但凡涉及到經(jīng)濟(jì)變量(如通脹率，失業(yè)率和利率等)變化趨勢(shì)的研究，首先應(yīng)該明確的是前提條件——long-term(長(zhǎng)期)orshort-term(短期)，不同的時(shí)間跨度下，經(jīng)濟(jì)變量會(huì)有截然不同的演變趨勢(shì)。這里的“經(jīng)濟(jì)變量”叫做背范文。我大徹大悟，背誦范文這件事，長(zhǎng)期堅(jiān)持可能有效，但短期來(lái)看沒效率！短短幾個(gè)月備考時(shí)間，背幾十篇甚至上百篇文章，這個(gè)行為感動(dòng)的是自己，閱卷老師并不相信眼淚。不要在成就自己的時(shí)候先感動(dòng)自己。背范文只不過(guò)是我們腦子里進(jìn)行的被動(dòng)“接收信號(hào)”的過(guò)程，背誦的時(shí)候我們會(huì)不由自主地停留在舒適區(qū)，不期望過(guò)多思考，只是在期待有一個(gè)好的結(jié)果。但寫作文是我們腦子里進(jìn)行的主動(dòng)“發(fā)射信號(hào)”...

對(duì)黃皮書做個(gè)綜合評(píng)價(jià)。優(yōu)點(diǎn)：試題解析詳細(xì)。每一道題目都有精辟的解題思路點(diǎn)撥，錯(cuò)題排查以及考點(diǎn)提煉。缺點(diǎn)：太詳細(xì)這件事情，其實(shí)是把雙刃劍。不得不說(shuō)，這本參考書里的文字解析實(shí)在太多，這讓人很焦慮，如果不看完，很多人會(huì)害怕錯(cuò)過(guò)點(diǎn)什么。要是逐字逐句看，兩篇閱讀研究個(gè)一星期都有可能。學(xué)長(zhǎng)的方法與建議：不要完完全全一字不落研究中文解析，我們只需要在遇到憑自己的人生觀無(wú)法理解的時(shí)候，再去翻看解析，更多時(shí)候憑自己的理解是能夠領(lǐng)悟的，學(xué)長(zhǎng)也希望大家多用自己的思維去適應(yīng)考研英語(yǔ)的出題思路（不是讓你改變?nèi)松^哈），這有助于你解題能力得到本質(zhì)上的提高。5.前期——閱讀入門，走了彎路正式開始閱讀訓(xùn)練是在去年...

橙成程教育聯(lián)手研途考研，攜張雪峰、徐濤、胡小平和小元老師等名師，依托創(chuàng)新教學(xué)服務(wù)模式，幫研學(xué)子提高學(xué)習(xí)效率，為上岸保駕護(hù)航?！拔逦灰惑w”教學(xué)服務(wù)理念，讓學(xué)生聽得懂、做得會(huì)、愿意學(xué)、考得好。多方面的考研資訊，專業(yè)的考研輔導(dǎo)，盡在橙成程。橙成程的主要課程形式包含：精英訓(xùn)練班、VIP訓(xùn)練班、協(xié)議A班、協(xié)議B班、一對(duì)一小灶班、雙師課堂特訓(xùn)營(yíng)、寒假先鋒班、暑假加強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)、復(fù)試指導(dǎo)班、復(fù)試集訓(xùn)班、復(fù)試護(hù)航班、習(xí)題精講班、真題精講班、點(diǎn)睛預(yù)測(cè)班、全程一對(duì)一、專業(yè)課一對(duì)一等。服務(wù)類型主要包含：普惠一對(duì)多、VIP私教一對(duì)一、全程保姆式、全程一對(duì)一。關(guān)于考研知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家前來(lái)咨詢哦！考研要怎么選擇學(xué)校和專業(yè)呢？...

對(duì)黃皮書做個(gè)綜合評(píng)價(jià)。優(yōu)點(diǎn)：試題解析詳細(xì)。每一道題目都有精辟的解題思路點(diǎn)撥，錯(cuò)題排查以及考點(diǎn)提煉。缺點(diǎn)：太詳細(xì)這件事情，其實(shí)是把雙刃劍。不得不說(shuō)，這本參考書里的文字解析實(shí)在太多，這讓人很焦慮，如果不看完，很多人會(huì)害怕錯(cuò)過(guò)點(diǎn)什么。要是逐字逐句看，兩篇閱讀研究個(gè)一星期都有可能。學(xué)長(zhǎng)的方法與建議：不要完完全全一字不落研究中文解析，我們只需要在遇到憑自己的人生觀無(wú)法理解的時(shí)候，再去翻看解析，更多時(shí)候憑自己的理解是能夠領(lǐng)悟的，學(xué)長(zhǎng)也希望大家多用自己的思維去適應(yīng)考研英語(yǔ)的出題思路（不是讓你改變?nèi)松^哈），這有助于你解題能力得到本質(zhì)上的提高。5.前期——閱讀入門，走了彎路正式開始閱讀訓(xùn)練是在去年...

考研心得分享；我是寫完作文后開始做閱讀的，19年那幾篇閱讀屬于文章難但題目相對(duì)簡(jiǎn)單?？吹轿恼履且豢陶娴木o張，擺在我眼前的是一堆晦澀難懂的英文，我整個(gè)人是懵的，我該如何撐下去，會(huì)不會(huì)我的所有理解跟出題老師背道而馳，我會(huì)不會(huì)錯(cuò)很多，我會(huì)不會(huì)英語(yǔ)不過(guò)線，啊，明年再來(lái)？當(dāng)我還在不停盤旋不停焦慮的時(shí)候，隔壁同學(xué)已經(jīng)開始鎖啦鎖啦翻試卷了，我這才意識(shí)到，這里是考場(chǎng)。我晃晃腦袋，暗示自己要清醒，我已經(jīng)付出了那么大的努力，了那么多自由，我就等這一天，就等這一刻了。我把頭埋下，暗示自己，按部就班——讀懂文章，精確定位。文章很長(zhǎng)，一個(gè)字一個(gè)字看；題目很多，一道一道解。我做題的時(shí)候習(xí)慣把開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間...

考研心得分享；一般有以下幾個(gè)原因：不認(rèn)識(shí)單詞。解決方法在上文已經(jīng)詳細(xì)介紹，不再贅述。不懂語(yǔ)法。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)，考研期間都不需進(jìn)行專門的語(yǔ)法書學(xué)習(xí)，只需把歷年真題閱讀里長(zhǎng)難句的語(yǔ)法搞懂，張劍黃皮書對(duì)這部分內(nèi)容做了比較詳細(xì)的解析。相信我，哪怕沒看過(guò)語(yǔ)法書，認(rèn)真琢磨完歷年真題長(zhǎng)難句后，你會(huì)不怕長(zhǎng)句子的。不懂搭配。簡(jiǎn)單，把陌生搭配摘到小本本上，對(duì)折一頁(yè)，左邊寫英文搭配，右邊寫中文，下次復(fù)習(xí)的時(shí)候就用上面背單詞部分介紹的“打勾復(fù)習(xí)法”進(jìn)行鞏固。很多同學(xué)高中之后就沒怎么接觸過(guò)語(yǔ)法，所以慌，開始考研之后一上來(lái)就學(xué)語(yǔ)法，每次做閱讀老想著用語(yǔ)法分析里面的句子，這是完全沒必要的。什么時(shí)候需要用語(yǔ)法去分...

金融學(xué)專業(yè)考研怎么選擇學(xué)校比較好？金融碩士（MF）考研比較火熱，很多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)考，但在選擇選擇院校上，卻出現(xiàn)了很多的困惑，為了確保大家科學(xué)理性地選擇報(bào)考院校，特邀海天考研**為大家指點(diǎn)迷津，以便撥云見日，考研專業(yè)課怎么選，早日做出正確選擇。以下是幾個(gè)擇校的關(guān)鍵參考因素：（一）看：自己喜歡的城市很多同學(xué)在本科填報(bào)學(xué)校的時(shí)候并沒有作太多的考慮，有些是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因限制了填報(bào)的范圍，有些是因?yàn)樽鹬丶议L(zhǎng)的指導(dǎo)自己沒有太大的選擇自由，有些則是因?yàn)樽约簩?duì)于很多學(xué)校也不太了解，考研專業(yè)課，并且對(duì)于自己的興趣愛好還沒有十分確定等等。到了研究生階段，有了新的選擇的機(jī)會(huì)，同學(xué)們可就要認(rèn)真對(duì)待了，選擇一個(gè)自...

橙成程教育考研；近很多同學(xué)在咨詢二戰(zhàn)?？佳?，特別是考研，二戰(zhàn)的特別多。確實(shí)，相對(duì)于次考的同學(xué)來(lái)講，二戰(zhàn)的成功率確實(shí)是更高。但是這并不意味著，二戰(zhàn)就挺容易、挺輕松，人人都適合二戰(zhàn)。二戰(zhàn)很難很辛苦多煎熬一年，多付出一年青春畢業(yè)沒有收入，繼續(xù)“啃老”大半年在家備考，沒氛圍；在外備考，得租房以為學(xué)過(guò)有基礎(chǔ)，容易浮躁、飄患得患失，錯(cuò)失很多其他選擇畏手畏腳，擇校很迷茫主要是，沒有人能保證成功你可以嗎？熬得住嗎？耐得住嗎？二戰(zhàn)想要成功，就一個(gè)秘訣――死磕！把自己當(dāng)作零基礎(chǔ)，從頭開始，系統(tǒng)化地建立學(xué)習(xí)體系！理性合理地?fù)裥?！二?zhàn)，高三復(fù)讀式死磕考研！錄取率，提分率，各大名校研究生的搖籃！上海橙成程教育專...

考研英語(yǔ)小技巧的分享；對(duì)于任何一場(chǎng)英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，詞匯的積累都是王道。詞匯可以說(shuō)直接決定了英語(yǔ)考試的成敗。如果想要在考研英語(yǔ)這場(chǎng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，那么就必須掌握考研詞匯?？佳杏⒄Z(yǔ)大綱中所列出的大綱詞匯在5500詞左右，這與大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試大綱上所要求的詞匯量大致相同。但是，考研英語(yǔ)在詞匯上還要求學(xué)生掌握一定的詞根詞綴的知識(shí)，所以考研的詞匯量在7500-8000詞左右。那么對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，記憶近8000詞的考研詞匯是非常困難的，因此我們需要更為高效的記憶方法--詞根詞綴記憶法，也是我們?cè)谑谡n時(shí)用的思路。一個(gè)完整的英語(yǔ)單詞的基本組成部分為“前綴+詞根+后綴”，后綴決定單詞的屬性...

橙成程教育依托新型的教學(xué)服務(wù)模式，為廣大考研學(xué)子在提高學(xué)習(xí)效率、提升考試成績(jī)等方面提供了強(qiáng)有力的保障。橙成程教育始終堅(jiān)持“五位一體”的教學(xué)服務(wù)理念，以學(xué)生聽得懂、做的會(huì)、愿意學(xué)、考的好為教學(xué)目的。橙成程的主要產(chǎn)品包含：精英訓(xùn)練班、VIP訓(xùn)練班、協(xié)議A班、協(xié)議B班、一對(duì)一小灶班、雙師課堂特訓(xùn)營(yíng)、寒假先鋒班、暑假加強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)、復(fù)試指導(dǎo)班、復(fù)試集訓(xùn)班、復(fù)試護(hù)航班、習(xí)題精講班、真題精講班、點(diǎn)睛預(yù)測(cè)班、全程一對(duì)一、專業(yè)課一對(duì)一等。服務(wù)類型主要包含：普惠一對(duì)多、VIP私教一對(duì)一、全程保姆式、全程一對(duì)一。歡迎大家有考研問(wèn)題前來(lái)咨詢哦！考研究生需要考哪些科目呢？遼寧在職考研名師 考研心得分享；參考書我用的是俞...

筆記的復(fù)習(xí)工作學(xué)長(zhǎng)從暑假一直堅(jiān)持到了考研前一天晚上。很多人糾結(jié)歷年真題到底怎么利用，我想，這就是一個(gè)可復(fù)制性較強(qiáng)的利用方法。7.各階段真題復(fù)習(xí)時(shí)間安排學(xué)長(zhǎng)根據(jù)去年備考的實(shí)際情況，把我在各個(gè)階段的時(shí)間和任務(wù)安排分享給大家，時(shí)間方面并沒有非常嚴(yán)格的界限，時(shí)間跨度都是大致的，這點(diǎn)真正考過(guò)研的人應(yīng)該都知道。前期：入門時(shí)間投入：7月～8月，每天兩個(gè)小時(shí)做閱讀，別的題型不做。產(chǎn)出：一天做兩篇閱讀，訂正→標(biāo)記→摘錄→復(fù)習(xí)。做完了05－14年真題。中期：提高時(shí)間投入：9月～10月，每天花1小時(shí)做閱讀，花半小時(shí)做新題型。原因：因?yàn)?月份之后數(shù)學(xué)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)壓力變大，遂將閱讀從兩篇壓縮到一篇。產(chǎn)出：一天...

如果你能為之投入大量的時(shí)間和精力，一定有效。但對(duì)于短期應(yīng)試，一定沒效率，除非你考研只考英語(yǔ)。此路不通，只好另辟蹊徑。6.中期——閱讀提高，摘錄生詞與搭配我把閱讀原文拿出來(lái)重新翻了翻，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，每句話里總有那么幾個(gè)詞是讓我看不懂的。又看了看張劍黃皮書底下的詞匯注釋，我頓然領(lǐng)悟，閱讀過(guò)程中讓我止步不前的就是這些生詞和陌生搭配！學(xué)長(zhǎng)豁然開朗，原來(lái)問(wèn)題的癥結(jié)在于單詞和固定搭配！綠框內(nèi)是生詞，紅框內(nèi)是?？脊潭ù钆浠氐街爸v的問(wèn)題，“我，沒有進(jìn)步”不單單閱讀，任何科目，要想拿高分，本質(zhì)上都應(yīng)該追求進(jìn)步，不是原地踏步更不是退步。一切方法如果脫離了進(jìn)步這個(gè)本質(zhì)，都是扯淡。我是后來(lái)才領(lǐng)悟到的這個(gè)方...

把圈里或者線上的生詞和搭配摘到筆記本的左邊，參考黃皮書，把中文意思抄寫到筆記本的右邊，將整篇文章的疑點(diǎn)通通摘出。以學(xué)長(zhǎng)的筆記為例，大概就是這樣的效果。對(duì)折一頁(yè)，左邊摘生詞搭配，右邊寫中文意思晚上摘錄完，很興奮，我以為把生詞和搭配全盤摘出就萬(wàn)事大吉了，睡了個(gè)好覺。結(jié)果一覺醒來(lái)，重新看了看閱讀原文，面對(duì)昨晚剛摘過(guò)的搭配，腦子跟一團(tuán)漿糊似的，只記得摘過(guò)，卻說(shuō)不上意思。幡然醒悟，摘錄，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一份筆記，從你做完的那刻起就被拋棄，也就意味著前期所有艱辛的記錄都被你全盤否定。這份摘錄筆記的作用是輔助我們記憶生詞和陌生搭配，以此提高閱讀能力，這個(gè)作用的發(fā)揮強(qiáng)烈依賴于你對(duì)它的熟練度，言外之意，要勤...

考研心得分享；重點(diǎn)）大后期——如何利用筆記有必要練字嗎？考試當(dāng)天如何準(zhǔn)備作文？考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)常見的幾個(gè)作文準(zhǔn)備誤區(qū)1.學(xué)長(zhǎng)的作文成績(jī)學(xué)長(zhǎng)英語(yǔ)一85分，作文小分成績(jī)浙大是不給的，但可以大致推測(cè)一下，客觀題扣7分（考完對(duì)了何凱文的答案，錯(cuò)2個(gè)新題型+6個(gè)完型），翻譯題交卷分鐘開始做，一口氣涂了10行連我自己都看不懂的中國(guó)話，自我預(yù)估頂破天5分（全國(guó)平均分3分）。所以學(xué)長(zhǎng)英語(yǔ)一能上85，作文立了大功！之所以分享經(jīng)驗(yàn)，一來(lái)比較有心得，二來(lái)實(shí)在看不下去了，為什么這么多人都喜歡在作文上走彎路，還走的津津有味。2.參考書先列一下我用過(guò)的參考書：去年次接觸到作文是在張劍黃皮書里，05年到14年，10...

考研心得分享；結(jié)果：背到第七篇左右的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，前面幾篇在腦子里的遺忘速度大幅加快，記不住，開始懷疑自己的智商。很焦慮，看到網(wǎng)上有人推薦利用艾賓浩斯記憶曲線規(guī)律去背誦作文，每隔124715天重復(fù)記憶一遍，據(jù)說(shuō)一輪下來(lái)能夠牢固掌握。我抱著好奇心嘗試了一下，為自己的背誦計(jì)劃做了個(gè)表格：做完之后，堅(jiān)持了十幾天，我笑了。表格里的紅色部分是10月15號(hào)當(dāng)天需要完成的任務(wù)，首先我要新背誦第15篇范文，背誦完默寫，這花了我1個(gè)多小時(shí)。背完新的復(fù)習(xí)舊的，復(fù)習(xí)第14篇，第12篇，第8篇范文和第1篇，依然是背誦默寫，4篇文章前后加起來(lái)又花了兩個(gè)多小時(shí)。每天光應(yīng)付作文就三四小時(shí)，單詞還要背1個(gè)小...

金融學(xué)專業(yè)考研怎么選擇學(xué)校比較好？金融碩士（MF）考研比較火熱，很多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)考，但在選擇選擇院校上，卻出現(xiàn)了很多的困惑，為了確保大家科學(xué)理性地選擇報(bào)考院校，特邀海天考研**為大家指點(diǎn)迷津，以便撥云見日，考研專業(yè)課怎么選，早日做出正確選擇。以下是幾個(gè)擇校的關(guān)鍵參考因素：（一）看：自己喜歡的城市很多同學(xué)在本科填報(bào)學(xué)校的時(shí)候并沒有作太多的考慮，有些是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因限制了填報(bào)的范圍，有些是因?yàn)樽鹬丶议L(zhǎng)的指導(dǎo)自己沒有太大的選擇自由，有些則是因?yàn)樽约簩?duì)于很多學(xué)校也不太了解，考研專業(yè)課，并且對(duì)于自己的興趣愛好還沒有十分確定等等。到了研究生階段，有了新的選擇的機(jī)會(huì)，同學(xué)們可就要認(rèn)真對(duì)待了，選擇一個(gè)自...

考研心得分享；這樣寫作文真的能拿到高分嗎，我很困惑，直到名師的這段話將我點(diǎn)醒：從考試大綱的要求來(lái)看，大作文的評(píng)分重點(diǎn)在于內(nèi)容的完整性，文章的組織連貫性，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性以及語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。因此對(duì)于內(nèi)容我們不需要去追求新穎，只需要做到相關(guān)即可，能夠自圓其說(shuō)就行。而結(jié)構(gòu)上只需要合理分段就可以了。我們的寫作重心應(yīng)該放在語(yǔ)言上。因此可以得出這樣的結(jié)論：從重要程度上講，考研大作文寫作重要的是語(yǔ)言，其次是結(jié)構(gòu)，后才是內(nèi)容?？赐赀@段話我信心倍增，我堅(jiān)信這個(gè)方向肯定是沒有問(wèn)題的，我的內(nèi)容肯定是跟主題相關(guān)的，這點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)，接下去的任務(wù)就是中英文轉(zhuǎn)換，畢竟不能把中文思路寫到答題卷上吧，所以，明確思...