校園定向運(yùn)動是一項體能與智慧相結(jié)合的體育項目，在學(xué)校的開展不僅拓展了學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容與活動的空間，更為校園體育文化增添了新的內(nèi)涵。定向運(yùn)動就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點(diǎn)標(biāo)，以較短時間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。定向運(yùn)動通常在郊外或公園進(jìn)行，也可在學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行。定向運(yùn)動是一項智慧型體育運(yùn)動，可以提高學(xué)生的識圖能力、運(yùn)動耐力，培養(yǎng)機(jī)智、果斷、獨(dú)自思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)校校園較適合開展百米定向。定向越野會給你提供額外的挑戰(zhàn)。上海游玩徒步定向團(tuán)建進(jìn)行定向越野的優(yōu)點(diǎn)，能夠達(dá)到強(qiáng)壯身體作用，能夠讓面對困難時候的反應(yīng)能力以及解決能力變得更強(qiáng)。定向越野也需要有團(tuán)隊合作精神，相互信任，相互鼓勵，共同...

“百米定向”從嚴(yán)格意義是說就是“微型定向”，是一種運(yùn)用定向理念開展的定向競賽游戲，尤其孩子在奔跑過程中快速讀圖、作出正確判斷是個挑戰(zhàn)，是對智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。百米定向可以在游戲時配以音樂，激發(fā)孩子的熱情；又能讓旁邊觀看的同學(xué)看到玩的全過程，會激發(fā)更多的小學(xué)生躍躍欲試。積分定向是老師校園定向圖上預(yù)先設(shè)置好若干個檢查點(diǎn)，并在圖上注明。各檢查點(diǎn)根據(jù)難易程度、距離遠(yuǎn)近以及位置賦予不同的分值。孩子們在規(guī)定時間內(nèi)，選擇較合適的運(yùn)動路線尋找若干或全部檢查點(diǎn)，以積分高者為優(yōu)勝?；┒ㄏ蛟跂|歐國家十分流行，許多世界高山、越野和速度滑雪選手同時又是滑雪定向的高手。安徽徒步登高定向校園定向運(yùn)動是一...

接力定向是一種團(tuán)體活動，需要團(tuán)體中每個成員的共同努力。老師在校園定向圖上將路線分為若干段，每位成員須完成其中一段，較終以各段成員成績之和判斷全隊的總成績。各隊總成績在找點(diǎn)準(zhǔn)確的前提下，以全隊總耗時較少者為優(yōu)勝。接力定向不僅能促進(jìn)孩子們之間的溝通交流，培養(yǎng)相互幫助、團(tuán)結(jié)一致等集體主義精神，還有較強(qiáng)的觀賞性。公園定向是在城市公園、大型小區(qū)進(jìn)行的定向越野形式。漂亮的公園（小區(qū)）一般地形不復(fù)雜，且有圍欄等明顯的標(biāo)志，在這樣的環(huán)境中跑定向，既能親近大自然，又可以應(yīng)用指南針辨別方向，還能在與外界接觸的過程中學(xué)到家庭和學(xué)校中不太學(xué)得到的東西，更可以玩“親子定向”，孩子和家長小手牽大手，享受濃濃的家庭樂趣和定...

定向越野其實是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運(yùn)動，它可以讓人提高速度、耐力、柔韌性、力量、靈敏性等身體素質(zhì)，同時學(xué)習(xí)野外生存技巧，提高野外判定方向的能力和學(xué)習(xí)使用地圖的能力。也能提高對陌生環(huán)境的適應(yīng)力、迅速識別方向的能力，以及選擇比較好路徑的判斷力，這就是定向越野的魅力所在。定向運(yùn)動起源于瑞典，較初只是一項jun事體育活動。而由于開展定向運(yùn)動不需要像其他體育項目一樣，在場地與器材上支付大量經(jīng)費(fèi)，且娛樂性與實用性兼?zhèn)洌虼巳找媸艿絡(luò)un隊的重視，并且很快地在民間流傳開來。定向運(yùn)動就是利用地圖和指北針依次到達(dá)地圖上所示的各個地點(diǎn)，以較短時間到達(dá)所有地點(diǎn)者為勝。城市徒步定向計劃 ...

徒步定向（俗稱定向越野） 這是各種定向運(yùn)動比賽中組織方法比較簡便，開展較為普遍的一種。由于其比賽的成敗全在于個人的識圖用圖、野外定向和奔跑能力的強(qiáng)弱，因此適于各種年齡、性別的人參加。據(jù)國外有關(guān)資料記載，運(yùn)動員較小的只有八歲，而年紀(jì)長者有八十歲，真可謂老少皆宜。為增加比賽的樂趣，也可以在判定比賽成績的方法上有所區(qū)別，如：可以個人跑計個人成績；個人跑計團(tuán)體成績或個人跑計個人與團(tuán)體成績等。定向越野比賽是國際定向運(yùn)動聯(lián)合會（IOF），以下簡稱國際定聯(lián)，正式承認(rèn)的比賽項目之一。 定向越野地圖使用的北是磁北方向和地理的真北方向通常情況下有一定的角度。浙江戶外定向團(tuán)建 專線定向 這種比賽與...

國際定向運(yùn)動聯(lián)合會（ＩＯＦ）是世界各國定向運(yùn)動協(xié)會的聯(lián)合組織， 負(fù)責(zé)監(jiān)督管理徒步定向、滑雪定向、山地車定向、輪椅定向4類項目，分別舉辦有世界錦標(biāo)賽和世界杯系列比賽。根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，不同項目又有日間賽、夜間賽，一日賽、多日賽，個人賽、接力賽、團(tuán)體賽和長距離、中距離、短距離之分等等。人們通常又將徒步定向稱為定向越野，世界運(yùn)動會定向越野比賽和國際軍體理事會舉辦的世界軍人定向越野錦標(biāo)賽即屬此類。定向越野比賽執(zhí)行國際定向運(yùn)動聯(lián)合會（ＩＯＦ）和國際軍體理事會徒步定向越野項目較新規(guī)則。接力定向接力定向是團(tuán)體之間的定向越野比賽項目之一，其成績好壞有賴于每個隊員個人能力的發(fā)揮。江蘇公園定向賽校園定向徒步，是參賽者...

徒步定向相較于其他定向運(yùn)動，相對簡單，是適合所有跑步者和步行者的運(yùn)動，個人或三五個團(tuán)體或幾個家庭便可結(jié)伴而行，若當(dāng)成是一場游山玩水的旅途，便可和家人伙伴休閑漫步于其中感受大自然的美態(tài)，若是當(dāng)做一場速度競爭賽，那便需要你能有快速識別地圖地形的能力和豐富的定向知識經(jīng)驗，否則將會很大程度降低到達(dá)較終目的地的效率。 徒步定向因其規(guī)則的普遍性與實用性，你可以有多種玩法進(jìn)行選擇，一個相對較長的路線可達(dá)到耗時4至5個小時（路程在20公里左右），相對短的在2至3小時（路程在10-15公里左右），這些時間與路程都要取決于當(dāng)時的情況，是平地或是山地，是游玩或是競賽?！岸ㄏ颉边@兩個字在1886年初次使用，意思是在...

夜間定向，與記分定向、專線定向、五日定向等多種形式的比賽一起被列入國際定聯(lián)的正式比賽項目。這種比賽，相比日間定向而言，在夜間進(jìn)行，增加了比賽的難度，也增加了吸引力和刺激性，因此近年來大受歡迎。比賽時，參賽者在黑暗中使用頭燈和夜光指北針進(jìn)行導(dǎo)航。點(diǎn)標(biāo)旗上通常會裝設(shè)反光記號，讓競賽策略由精確的導(dǎo)航轉(zhuǎn)為搜索。參賽者必須快速抵達(dá)控制點(diǎn)附近的區(qū)域，然后使用頭燈搜索這個區(qū)域，找尋這些反光記號。定向，是一種在自然環(huán)境下利用地圖和指南針，以不同形式去完成一段路程，并在檢查點(diǎn)為控制卡（記錄卡）打上印記的活動。接力定向，考驗團(tuán)隊的合作力接力定向其實和我們舉報的接力跑比賽是非常類似的，只是接力跑需要接力棒。四川公園...

參加定向運(yùn)動除需要指南針和地圖外，不需要特殊的設(shè)備，是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動項目。中國的定向越野運(yùn)動通常在森林中舉行，也可以在公園、校園，甚至城市街頭舉行，而且定向越野運(yùn)動容易設(shè)計出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線，因此參與定向越野運(yùn)動很少受到條件限制。定向運(yùn)動還是一種個人體驗型運(yùn)動，不論是現(xiàn)場觀賞還是電視傳播都受到很多限制，因此除了親身體驗，其他人很難體會到其中的挑戰(zhàn)、刺激與樂趣。徒步定向的較為自由的一點(diǎn)在于，路線由你自己決定。城市徒步定向賽 徒步定向，亦稱“定向越野”。定向運(yùn)動的一種。參賽者需徒步完成。 徒步定向是適合所有跑步者和步行者的運(yùn)動。參與者可以是個人...

為使定向運(yùn)動在全世界得到普及和發(fā)展，1961年5月，十幾個國家的定向運(yùn)動積極分子在丹麥?zhǔn)锥几绫竟闪⒘藝H定向動聯(lián)合會，確定了正式的比賽項目并制定了一系列的比賽規(guī)則與技術(shù)規(guī)范，國際定聯(lián)成立時有成員國10個，截至2004年年底已發(fā)展到61個國家與地區(qū)。定向越野也是國際軍體理事會的正式比賽項目之一，每次舉辦的比賽都能吸引十多個國家的jun隊運(yùn)動隊參加。根據(jù)1972—1983年的資科統(tǒng)計，按每年參加國的數(shù)量，定向越野已成為與籃球并列國際軍體錦標(biāo)賽的七大比賽項日之一?？傊ㄏ蜻\(yùn)動做為一項能夠使人們的體力、智力得到全方面鍛煉的新興體育項目，它的愛好者在北歐已“超過了足球”；在另外一些國家，則被列入j...

校園定向運(yùn)動是一項體能與智慧相結(jié)合的體育項目，在學(xué)校的開展不僅拓展了學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容與活動的空間，更為校園體育文化增添了新的內(nèi)涵。定向運(yùn)動就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點(diǎn)標(biāo)，以較短時間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。定向運(yùn)動通常在郊外或公園進(jìn)行，也可在學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行。定向運(yùn)動是一項智慧型體育運(yùn)動，可以提高學(xué)生的識圖能力、運(yùn)動耐力，培養(yǎng)機(jī)智、果斷、獨(dú)自思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)校校園較適合開展百米定向?；┒ㄏ蛟跂|歐國家十分流行，許多世界高山、越野和速度滑雪選手同時又是滑雪定向的高手。江蘇越野定向 徒步定向，亦稱“定向越野”。定向運(yùn)動的一種。參賽者需徒步完成。 徒步定向是適合所有跑步者和...

定向?qū)W校是指學(xué)校根據(jù)一定的培養(yǎng)方向?qū)W(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育，目的是將學(xué)生培養(yǎng)成該方向所需要的人才，以便于學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)入預(yù)定的方向進(jìn)行工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校。職業(yè)定向教育的發(fā)展在國外，中學(xué)畢業(yè)生升入大學(xué)的比較高比率只占畢業(yè)生的40%。因此，每年都有60% 左右需要就業(yè)。如何使這些畢業(yè)生就業(yè)不僅是學(xué)校管理上的一件大事，也是各國政fu的一個大問題。因為中學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，會給社會增加不安定的因素。因此，如何提高中學(xué)畢業(yè)就業(yè)率、如何降低他們的失業(yè)率，就成為各國政fu非常關(guān)注的問題了。接力定向四人一組，個人的實力其實在這里面算是比較重要的，而團(tuán)隊的協(xié)作力主要表現(xiàn)在交接的時候。浙江趣味徒步定向挑戰(zhàn)夜間定向...

參加定向運(yùn)動除需要指南針和地圖外，不需要特殊的設(shè)備，是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動項目。中國的定向越野運(yùn)動通常在森林中舉行，也可以在公園、校園，甚至城市街頭舉行，而且定向越野運(yùn)動容易設(shè)計出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線，因此參與定向越野運(yùn)動很少受到條件限制。定向運(yùn)動還是一種個人體驗型運(yùn)動，不論是現(xiàn)場觀賞還是電視傳播都受到很多限制，因此除了親身體驗，其他人很難體會到其中的挑戰(zhàn)、刺激與樂趣。定向運(yùn)動起源于瑞典，較初只是一項軍shi體育活動。廣東夜間定向計劃現(xiàn)在越來越多的人都喜歡參與到戶外運(yùn)動當(dāng)中，可以回歸大自然，也是非常有趣的事情。進(jìn)行定向越野也可以讓自己的能力更好的體現(xiàn)出來，親...

專線定向 這種比賽與其他比賽的比較大區(qū)別是在地圖上明確地標(biāo)出了比賽的路線，運(yùn)動員必須按這些規(guī)定的路線行進(jìn)，并將途中遇到的檢查點(diǎn)位置標(biāo)繪到圖上去。成績以檢查點(diǎn)位置標(biāo)繪的準(zhǔn)確程度和所用時間的長短確定。 5日定向 這是瑞典獨(dú)有的一項特別吸引人的比賽項目。比賽共進(jìn)行5日，比賽路線由若干段組成，每次都單獨(dú)記錄下個人的成績，然后再算出總成績。在幾十公里或者一百余公里的多條比賽路線中，除設(shè)置了許多檢查點(diǎn)之外，還設(shè)有若干營地，供運(yùn)動員與觀眾休息或參加豐富多采的文化娛樂活動。近年來，瑞典的5日定向比賽組織得十分頻繁，每次參加比賽的來自世界各地的選手都超過15000人，很大程度超過了任何一屆...

國際定向運(yùn)動聯(lián)合會（ＩＯＦ）是世界各國定向運(yùn)動協(xié)會的聯(lián)合組織， 負(fù)責(zé)監(jiān)督管理徒步定向、滑雪定向、山地車定向、輪椅定向4類項目，分別舉辦有世界錦標(biāo)賽和世界杯系列比賽。根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，不同項目又有日間賽、夜間賽，一日賽、多日賽，個人賽、接力賽、團(tuán)體賽和長距離、中距離、短距離之分等等。人們通常又將徒步定向稱為定向越野，世界運(yùn)動會定向越野比賽和國際軍體理事會舉辦的世界軍人定向越野錦標(biāo)賽即屬此類。定向越野比賽執(zhí)行國際定向運(yùn)動聯(lián)合會（ＩＯＦ）和國際軍體理事會徒步定向越野項目較新規(guī)則。定向運(yùn)動就是利用地圖和指北針依次到達(dá)地圖上所示的各個地點(diǎn)，以較短時間到達(dá)所有地點(diǎn)者為勝。北京徒步定向挑戰(zhàn)定向?qū)W校是指學(xué)校根據(jù)一...

參加定向運(yùn)動除需要指南針和地圖外，不需要特殊的設(shè)備，是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動項目。中國的定向越野運(yùn)動通常在森林中舉行，也可以在公園、校園，甚至城市街頭舉行，而且定向越野運(yùn)動容易設(shè)計出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線，因此參與定向越野運(yùn)動很少受到條件限制。定向運(yùn)動還是一種個人體驗型運(yùn)動，不論是現(xiàn)場觀賞還是電視傳播都受到很多限制，因此除了親身體驗，其他人很難體會到其中的挑戰(zhàn)、刺激與樂趣。山地車定向，結(jié)合了山地車和定向，主要重點(diǎn)在路線的選擇，通常禁止運(yùn)動員離開可騎行的道路。浙江戶外定向接力定向是一種團(tuán)體活動，需要團(tuán)體中每個成員的共同努力。老師在校園定向圖上將路線分為若干段，每位...

需要注意的是，定向越野地圖使用的北是磁北方向和地理的真北方向通常情況下有一定的角度。 和地圖同時提供給你的通常還有檢查點(diǎn)說明表。檢查點(diǎn)說明表上提供檢查點(diǎn)的編號和檢查點(diǎn)所在的精確位置。如果你找到一個檢查點(diǎn)，但是它的編號和你的檢查點(diǎn)說明表的編號不一樣的話，它就不是你的檢查點(diǎn)。檢查點(diǎn)說明通常是符號形式的，偶爾也會以文字的形式提供給初學(xué)者。檢查點(diǎn)說明符號也是定向越野國際規(guī)范的一部分。 徒步定向（Foot Orienteering），即傳統(tǒng)的定向，一般而言，不加說明的定向越野即為徒步定向。 滑雪定向具有非常強(qiáng)的觀賞性。四川環(huán)保徒步定向挑戰(zhàn) 此外，國際上還流行著一些其他的定向運(yùn)動形式，有...

定向?qū)W校是指學(xué)校根據(jù)一定的培養(yǎng)方向?qū)W(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育，目的是將學(xué)生培養(yǎng)成該方向所需要的人才，以便于學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)入預(yù)定的方向進(jìn)行工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校。職業(yè)定向教育的發(fā)展在國外，中學(xué)畢業(yè)生升入大學(xué)的比較高比率只占畢業(yè)生的40%。因此，每年都有60% 左右需要就業(yè)。如何使這些畢業(yè)生就業(yè)不僅是學(xué)校管理上的一件大事，也是各國政fu的一個大問題。因為中學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，會給社會增加不安定的因素。因此，如何提高中學(xué)畢業(yè)就業(yè)率、如何降低他們的失業(yè)率，就成為各國政fu非常關(guān)注的問題了。世界（或國際）定向運(yùn)動節(jié)活動：在相對集中的一段時間內(nèi)連續(xù)舉辦多種比賽及有關(guān)的展覽、講座、會議等活動。北京接力定向團(tuán)建短距...

近幾年定向運(yùn)動開始走出校園，在社會各階層的大力推廣下，如親子定向、社區(qū)定向、情侶定向、夜間定向、雪地定向等都受到各年齡層人士的喜愛。在我國很多大城市定向運(yùn)動成為了人們***休閑優(yōu)先項目。點(diǎn)標(biāo)與點(diǎn)標(biāo)之間的路線不固定。相反，運(yùn)動員應(yīng)該自己做出選擇，這種路線的選擇能力以及借助于地圖和指北針在公園辯明方向并以較快速度按順序到達(dá)目的地的能力便是定向運(yùn)動的精髓所在。益處學(xué)生體育—培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。家庭體育—休息天一家人回歸自然，放松身心，加強(qiáng)交流，融洽關(guān)系。環(huán)保體育—教會你愛護(hù)自然，遵守郊野公園守則。精英體育—富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。大眾體育—不受場地、年齡...

積分賽運(yùn)動員在限定的時間內(nèi)盡可能到訪更多的檢查點(diǎn)，檢查點(diǎn)的分值由點(diǎn)位的難度決定，獲得分?jǐn)?shù)比較高的運(yùn)動員勝出。通常情況下，超出規(guī)定時間會被罰掉分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)相同時，用時更短的勝出。接力賽團(tuán)隊型比賽，第1棒集體出發(fā)，前一名運(yùn)動員返回后，取后一名運(yùn)動員的地圖交給隊友繼續(xù)比賽?！居忻慕恿愑蟹姨m的Jukola和瑞典的Tiomila】 團(tuán)隊賽這是目前國內(nèi)比較多，國際上比較少的一種賽制。同一隊伍的運(yùn)動員同時進(jìn)行比賽，點(diǎn)位分為所有隊員必須按照順序完成的必打點(diǎn)和必須有一個隊員到達(dá)即可的自由點(diǎn)，成績按隊伍中然后一個回到終點(diǎn)的隊員的時間計算。 定向越野地圖使用的北是磁北方向和地理的真北方向通常情況下有一定...

現(xiàn)在越來越多的人都喜歡參與到戶外運(yùn)動當(dāng)中，可以回歸大自然，也是非常有趣的事情。進(jìn)行定向越野也可以讓自己的能力更好的體現(xiàn)出來，親自投入到這種運(yùn)動當(dāng)中，會感覺到它其中的樂趣以及刺激性。定向越野是一種需要體力以及智力的運(yùn)動方式，能夠讓邏輯思維能力以及解決問題的能力變得更強(qiáng)，能夠讓身心得到放松，也可以讓家庭成員之間的關(guān)系變得更加融洽，樂趣性很強(qiáng)，這是一種挑戰(zhàn)型的運(yùn)動方式，所以可以讓人更好的投入在里面。定向越野的優(yōu)點(diǎn)能夠達(dá)到強(qiáng)壯身體作用，能夠讓面對困難時候的反應(yīng)能力以及解決能力變得更強(qiáng)。專線定向這種比賽與其他比賽的比較大區(qū)別是在地圖上明確地標(biāo)出了比賽的路線。安徽團(tuán)建城市主題定向計劃 積分賽運(yùn)動員在限定...

定向越野是一種競技運(yùn)動，是一種娛樂運(yùn)動，也是一種戶外休閑運(yùn)動，定向越野的娛樂性也是非常強(qiáng)的，受到了很多人喜歡，需要在野外進(jìn)行，在歐洲地區(qū)還是非常風(fēng)靡的，可以進(jìn)行定向越野的場所也有很多。定向越野是一種野外運(yùn)動方式，只需要利用到地圖以及指北針，需要在很短的時間里面到達(dá)所指定的地點(diǎn)，誰先到達(dá)誰就是優(yōu)勝，是一種競技類的運(yùn)動，需要考驗到選手的智力及體力，其他的設(shè)備并不需要，只需要地圖以及指北針，所以是一種經(jīng)濟(jì)型的運(yùn)動方式，一般我們國家定向越野會在校園，公園等地方進(jìn)行，各個年齡階段的人都可以參加。通常情況下，定向越野是間隔出發(fā)的，你需要根據(jù)地圖規(guī)劃并選擇你自己要行進(jìn)的路線。趣味徒步定向挑戰(zhàn)進(jìn)行定向越野的優(yōu)...

此外，國際上還流行著一些其他的定向運(yùn)動形式，有國際定向運(yùn)動聯(lián)合會的正式比賽項目：山地車定向，輪椅定向等。 還有如：校園定向：在學(xué)校的操場上或教室、體育館內(nèi)為孩子們設(shè)計的一種游戲。 特里拇定向：在一定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置許多長久性的檢查點(diǎn)，不規(guī)定完成時間，以尋到點(diǎn)數(shù)的多少給于紀(jì)念品以資鼓勵。 世界（或國際）定向運(yùn)動節(jié)活動：在相對集中的一段時間內(nèi)連續(xù)舉辦多種比賽及有關(guān)的展覽、講座、會議等活動。在有些國家，人們還常常以家庭為單位進(jìn)行比賽，并嘗試了使用不問交通工具的定向運(yùn)動比賽，例如乘坐摩托車、自行車、獨(dú)木舟或騎馬等。 定向運(yùn)動通常在森林、郊區(qū)和城市公園里進(jìn)行，也可以在大學(xué)校園里...

在定向越野的地圖上，線路由三角形、單圓圈、雙圓圈和紫色的連接線組成。三角形表示起點(diǎn)；雙圓圈表示終點(diǎn)；中間的所有單圓圈都是需要到訪的檢查站。在和地圖上對應(yīng)的地形中，會放置有橙白相間的點(diǎn)標(biāo)旗和電子計時器(計時器或點(diǎn)標(biāo)旗上會有明確的編號)，用來確認(rèn)你到達(dá)正確的位置。在每個檢查點(diǎn)之間，你可以根據(jù)地圖提供的信息選擇自己想要的行進(jìn)路線。定向越野是一個計時的項目。如果你是一名跑者，與時間賽跑對你來說是一個熟悉的經(jīng)歷，但定向越野會給你提供額外的挑戰(zhàn)；接力定向四人一組，個人的實力其實在這里面算是比較重要的，而團(tuán)隊的協(xié)作力主要表現(xiàn)在交接的時候。廣東親子徒步定向計劃現(xiàn)在越來越多的人都喜歡參與到戶外運(yùn)動當(dāng)中，可以回歸...

進(jìn)行定向越野的優(yōu)點(diǎn)，能夠達(dá)到強(qiáng)壯身體作用，能夠讓面對困難時候的反應(yīng)能力以及解決能力變得更強(qiáng)。定向越野也需要有團(tuán)隊合作精神，相互信任，相互鼓勵，共同完成目標(biāo)，所以也能夠讓團(tuán)隊意識增強(qiáng)。定向越野，是一項運(yùn)動員借助地圖和指北針，在盡可能短的時間內(nèi)到訪各個檢查點(diǎn)的體育運(yùn)動。通常在森林、郊外、城市公園或大學(xué)校園里舉行。定向運(yùn)動19世紀(jì)起源于瑞典，較初是一項jun事體育項目，現(xiàn)已發(fā)展成為老少皆宜的戶外競技運(yùn)動和休閑娛樂活動?；┒ㄏ蛞彩菄H定聯(lián)的正式比賽項目之一。安徽團(tuán)建城市主題定向旅行定向運(yùn)動就是利用一張詳細(xì)精細(xì)精確的地圖和一個指北針，按順序到訪地圖上所指示的各個點(diǎn)標(biāo)，以較短時間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。定向...

“迷宮定向”不是真正意義上的在迷宮內(nèi)跑定向，而是在平坦的場地上模擬迷宮，給孩子一定的方向?qū)ふ覚z查點(diǎn)跑定向，可以讓他們理解上下左右、東南西北的概念。各種各樣“多變的迷宮”能持久吸引小學(xué)生的興趣。校園地形相對簡單，讓小學(xué)生在熟悉的環(huán)境里開展“校園定向”既方便又安全。一張小學(xué)校園定向圖上，可以設(shè)計出千變?nèi)f化的路線，足以讓他們樂此不疲。而且“校園定向”地圖設(shè)計的時候可以讓孩子們走出體育場館、走出教室，將校園的所有區(qū)域都作為運(yùn)動的場地，特別適合后yi情時期和“雙減”政策情況下開展。特里拇定向：在一定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置許多長久性的檢查點(diǎn)，不規(guī)定完成時間，尋到點(diǎn)數(shù)的多少給于紀(jì)念品以資鼓勵。安徽山地自行車定向挑戰(zhàn)山...

徒步定向，即傳統(tǒng)的定向，一般而言，不加說明的定向越野即為徒步定向。定向運(yùn)動于19世紀(jì)末起源于歐洲北部的斯堪的納維亞半島，距今已有百余年歷史，是一項利用地圖和指北針導(dǎo)航的一種新興運(yùn)動項目。作為一項趣味性很強(qiáng)的運(yùn)動，定向徒步不同于跑步那樣的單調(diào)，在定向徒步過程中，因為有每一個點(diǎn)位的存在，你會更有動力繼續(xù)下去，并且在這一次次的奔跑中體驗到不一樣的樂趣。定向徒步能夠鍛煉參與者的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、團(tuán)隊配合能力，提升參與者面對困難和挑戰(zhàn)的信心。運(yùn)動員參考地圖并借助指北針，自行選擇路線，按順序到訪地圖上所標(biāo)示路線中的各個檢查點(diǎn)，選擇自己認(rèn)為的比較好路線直到終點(diǎn)，以用時較短者為勝?；┒ㄏ蚓哂蟹浅?qiáng)的觀賞性...

在定向越野的地圖上，線路由三角形、單圓圈、雙圓圈和紫色的連接線組成。三角形表示起點(diǎn)；雙圓圈表示終點(diǎn)；中間的所有單圓圈都是需要到訪的檢查站。在和地圖上對應(yīng)的地形中，會放置有橙白相間的點(diǎn)標(biāo)旗和電子計時器(計時器或點(diǎn)標(biāo)旗上會有明確的編號)，用來確認(rèn)你到達(dá)正確的位置。在每個檢查點(diǎn)之間，你可以根據(jù)地圖提供的信息選擇自己想要的行進(jìn)路線。定向越野是一個計時的項目。如果你是一名跑者，與時間賽跑對你來說是一個熟悉的經(jīng)歷，但定向越野會給你提供額外的挑戰(zhàn)；定向越野地圖使用的北是磁北方向和地理的真北方向通常情況下有一定的角度。安徽接力定向挑戰(zhàn) 徒步定向，亦稱“定向越野”。定向運(yùn)動的一種。參賽者需徒步完成。 徒...