奇詩妙語通過多維度的學(xué)習(xí)方式，極大地助力少兒文學(xué)素養(yǎng)的提升。大量的詩詞閱讀和學(xué)習(xí)，讓孩子們積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語句，提高了語言表達(dá)能力。在賞析詩詞的過程中，孩子們學(xué)習(xí)到詩詞的藝術(shù)手法，如比喻、擬人、夸張等，這有助于他們在寫作中運用這些手法，提升寫作水平。例...

答題活動趣味十足：答題活動在平臺上深受歡迎。后臺可自定義題庫內(nèi)容、答題數(shù)量和答題時間，能夠根據(jù)不同活動主題和目標(biāo)受眾設(shè)置個性化的題目。輕松有趣、互動性強(qiáng)的特點吸引了大量參與者，將文化內(nèi)容巧妙植入其中，有助于文化知識的傳播和公眾文化水平的提升。答題獎勵機(jī)制豐富，...

圖書館藏不僅有紙質(zhì)書籍，還有豐富多媒體資源，AI 一體機(jī)將其完美展示。它可播放音頻、視頻資料，如經(jīng)典有聲讀物、科普紀(jì)錄片、學(xué)術(shù)講座視頻等。在一體機(jī)屏幕上，讀者能直觀瀏覽多媒體資源目錄，點擊即可播放。例如，少兒區(qū)的孩子可通過一體機(jī)觀看趣味動畫學(xué)習(xí)知識，研究人員可...

很多時候，青少年喜歡和小伙伴一起創(chuàng)作繪本，AI 創(chuàng)想一體機(jī)充分支持協(xié)作創(chuàng)作。多個青少年可以同時圍繞一體機(jī)進(jìn)行創(chuàng)作，大家分工明確，有的負(fù)責(zé)構(gòu)思故事，有的負(fù)責(zé)繪制畫面，有的負(fù)責(zé)選擇素材。一體機(jī)能夠?qū)崟r同步每個人的操作，確保協(xié)作過程順暢無阻。例如，一個青少年繪制了主...

圖書館高峰期，找座位成為難題，AI 一體機(jī)的座位預(yù)訂功能解決這一困擾。讀者通過一體機(jī)可查看圖書館各區(qū)域座位實時使用情況，選擇空閑座位預(yù)訂。預(yù)訂成功后，座位保留一段時間，讀者前往對應(yīng)區(qū)域即可使用。例如，學(xué)生備考期間，每天通過一體機(jī)提前預(yù)訂安靜的自習(xí)座位，無需再早...

繪本創(chuàng)作需整合多種信息，AI 創(chuàng)想一體機(jī)助力青少年提升信息整合能力。創(chuàng)作前，一體機(jī)提供便捷信息搜索功能，從網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)置知識庫獲取故事素材、繪畫參考等信息。創(chuàng)作過程中，要將文字、畫面、色彩等元素整合為有機(jī)整體，一體機(jī)通過智能排版、元素協(xié)調(diào)功能，幫助合理安排融合這些...

線下活動線上助力：對于線下活動，平臺提供了各個方面的線上支持。線下活動可在平臺及時發(fā)布，讀者通過平臺進(jìn)行活動報名、簽到和分享。這不僅簡化了線下活動的報名流程，還借助線上分享實現(xiàn)了活動的傳播裂變，擴(kuò)大了活動的影響力，吸引更多用戶參與線下活動，讓線下閱讀推廣活動能...

助力學(xué)生學(xué)業(yè)提升：對于廣大學(xué)生而言，AI 信息素養(yǎng)平臺猶如一座知識寶庫。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們常常面臨大量資料的收集與整理難題。平臺強(qiáng)大的信息檢索功能，通過智能算法能在海量學(xué)術(shù)資源中精細(xì)定位所需資料，節(jié)省大量時間。以撰寫歷史論文為例，學(xué)生輸入關(guān)鍵詞，平臺能快速篩...

AI 智能畫屏選用上等木材質(zhì)地，并采用傳統(tǒng)卯工藝打造邊框，這是對經(jīng)典工藝的傳承與創(chuàng)新，為產(chǎn)品注入了深厚的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。傳統(tǒng)卯工藝作為中國傳統(tǒng)木作工藝的精髓，以其精密的結(jié)構(gòu)和精湛的技藝著稱。它通過榫頭和卯眼的巧妙結(jié)合，使木材之間相互咬合，形成堅固而穩(wěn)定的框...

文化多樣性課程：信息素養(yǎng)在不同文化背景下有不同的表現(xiàn)與應(yīng)用。平臺開設(shè)文化多樣性課程，探討不同國家和地區(qū)的信息文化差異，如信息傳播方式、信息價值觀等。用戶通過學(xué)習(xí)這些課程，增強(qiáng)跨文化信息交流能力，在全球化背景下更好地進(jìn)行信息活動，避免文化矛盾。在線直播互動課程：...

在學(xué)術(shù)探索的征程中，圖書館 AI 數(shù)字館員堪稱科研人員的得力伙伴。面對海量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，它運用先進(jìn)搜索技術(shù)，能從國內(nèi)外前列期刊與數(shù)據(jù)庫里，精細(xì)篩選出與研究課題高度相關(guān)的資料。當(dāng)研究者在復(fù)雜理論體系中迷茫時，AI 數(shù)字館員依據(jù)專業(yè)知識圖譜，清晰梳理概念脈絡(luò)，解答學(xué)...

在圖書館的學(xué)習(xí)場景中，AI數(shù)字館員在推薦學(xué)習(xí)資源方面展現(xiàn)出有能力的優(yōu)勢。它依托強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力，深入剖析讀者的學(xué)習(xí)需求與興趣偏好。從讀者過往的借閱歷史、搜索記錄以及在館內(nèi)的學(xué)習(xí)行為，AI數(shù)字館員能精細(xì)洞察其知識儲備與渴望提升的方向。例如，對于一位頻繁借閱計算...

自助圖書殺菌機(jī)的設(shè)計理念具有創(chuàng)新性。它打破了傳統(tǒng)圖書殺菌設(shè)備的局限性，將氣旋式翻動書頁、靜電薄膜過濾、無害植物殺菌素等多種先進(jìn)技術(shù)融合在一起，實現(xiàn)了書封與內(nèi)頁的同時殺菌、除塵、除異味和芳香等多種功能。這種創(chuàng)新設(shè)計理念滿足了用戶對于圖書各方面清潔和保養(yǎng)的需求，也...

在社區(qū)圖書館，AI 數(shù)字館員成為文化活動的組織者與推動者。它精心為人們策劃各類主題文化活動，像圍繞傳統(tǒng)節(jié)日開展詩詞朗誦會、民俗知識講座等。通過分析社區(qū)居民文化需求，邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者線上直播分享，讓居民足不出戶享受文化盛宴。它鼓勵居民分享讀書心得與文化創(chuàng)作，搭建...

在知識探索的旅程中，AI 數(shù)字館員宛如一位貼心且專業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃師，為讀者精心打造專屬學(xué)習(xí)計劃。它借助先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析與智能算法，深入鉆研讀者的各項學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。從閱讀偏好、知識掌握程度，到學(xué)習(xí)時間與頻率，無一遺漏。假設(shè)一位立志備考職業(yè)資格證書的讀者走進(jìn)圖書館。AI ...

AI 一體機(jī)整合在線課程資源，為讀者提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)平臺。它鏈接各大在線教育平臺質(zhì)量課程，涵蓋學(xué)科知識、職業(yè)技能、興趣愛好等多領(lǐng)域。讀者可在一體機(jī)上瀏覽課程目錄，試聽課程內(nèi)容，選擇合適課程學(xué)習(xí)。如職場人士學(xué)習(xí)編程課程提升技能，愛好者學(xué)習(xí)繪畫課程培養(yǎng)興趣。在線課程與...

產(chǎn)品通過巧妙融入有趣的互動和游戲化元素，成功創(chuàng)造了一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。在玩詩環(huán)節(jié)，用戶可以參與各種詩詞游戲。比如詩詞接龍，孩子們需要快速思考并接出上一句詩詞的下一句，在緊張刺激的游戲過程中，不知不覺就積累了更多的詩詞知識。還有詩詞填空、選詞等游戲，讓孩子們在愉...

詩詞大典對詩詞中蘊含的科學(xué)知識的挖掘，拓展讀者認(rèn)知。讀蘇軾《惠崇春江晚景》，了解“春江水暖鴨先知”背后的科學(xué)道理。讀者可在評論區(qū)分享對詩詞科學(xué)性的贊嘆，贊美古人對自然的觀察力，在互動中感受詩詞的多元價值。當(dāng)讀者品味到黃庭堅詩的瘦硬風(fēng)格，詩詞大典對其風(fēng)格特點的剖...

云抱抱的長期仿生記憶功能，使其與孩子的互動更加真實和貼心。它能記住孩子說過的話、分享過的經(jīng)歷，在合適的時機(jī)給予回應(yīng)。比如孩子曾提到自己喜歡的一本書，下次再聊到閱讀時，云抱抱可能會說：“你之前說很喜歡那本《小王子》，你有沒有再讀一些類似的好書呢？”這種記憶功能讓...

網(wǎng)站可挖掘本地的紅色文化資源，制作紅色文化專題。介紹本地在進(jìn)步時期的重要歷史事件、英雄人物事跡。展示圖書館收藏的紅色文化相關(guān)書籍、文獻(xiàn)資料。舉辦線上線下的紅色文化主題活動，如紅色故事分享會、紅色歌曲傳唱活動等，并在網(wǎng)站上展示活動成果。這突出了本地的紅色文化特色...

玩詩功能為孩子們帶來了充滿趣味的學(xué)習(xí)體驗。在聽詩、賞詩、學(xué)詩的基礎(chǔ)上，孩子們可以通過詩詞游戲進(jìn)一步加深對詩詞的印象。比如詩詞拼圖游戲，將一首詩詞的詩句打亂，讓孩子們重新拼接完整，在游戲過程中，孩子們需要回憶詩詞的順序和內(nèi)容，從而加深記憶。還有詩詞飛花令游戲，孩...

產(chǎn)品囊括課內(nèi)外 100 余首必學(xué)古詩和 500 余首經(jīng)典，并按照年齡段進(jìn)行分類。這種分年段閱讀的方式具有很強(qiáng)的合理性。對于低年齡段的孩子，他們可以從簡單易懂、朗朗上口的詩詞開始學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)對詩詞的興趣和語感。隨著年齡的增長，孩子們接觸到的詩詞難度逐漸增加，內(nèi)...

自助圖書殺菌機(jī)的殺菌效果具有高度穩(wěn)定性。其采用的先進(jìn)技術(shù)和質(zhì)量材料確保了在長期使用過程中，殺菌率始終保持在 99.9% 以上。氣旋式逐 “步” 翻動書頁功能和 360° 消毒殺菌技術(shù)的結(jié)合，使得每一次殺菌過程都能達(dá)到精細(xì)、各方面的效果。無論是厚書還是薄書，精裝...

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)功能作為奇詩妙語學(xué)習(xí)體系的基石，涵蓋了多個關(guān)鍵板塊，為孩子們搭建起理解詩詞的橋梁。譯文功能是開啟詩詞理解大門的首把鑰匙，當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)《出師表》這一經(jīng)典篇章時，精細(xì)的譯文能幫助他們快速掌握大意，清晰知曉諸葛亮對后主劉禪的諄諄告誡，感受其深沉的忠誠與殷切期...

用戶社區(qū)交流活躍：平臺的用戶社區(qū)十分活躍，用戶在這里不僅可以交流學(xué)習(xí)問題，還能分享行業(yè)見解、求職經(jīng)驗等。新用戶可以從老用戶的分享中獲取學(xué)習(xí)技巧與職業(yè)發(fā)展建議；行業(yè)從業(yè)者可以在社區(qū)中交流工作中的實際問題與解決方案。社區(qū)還會定期舉辦主題活動，如信息素養(yǎng)較好案例評選...

云抱抱作為科技體驗的牽引者，為孩子打開科技世界的大門。它展示了先進(jìn)的人工智能技術(shù)，讓孩子直觀感受到語音識別、自然語言處理的神奇之處。通過與云抱抱的互動，孩子了解到科技如何改變生活，激發(fā)孩子對科技的興趣與探索欲望。例如，孩子可以通過云抱抱了解到人工智能在醫(yī)療、交...

平臺具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力。通過對用戶的搜索記錄、瀏覽行為、下載數(shù)據(jù)等進(jìn)行分析，平臺可以了解用戶的興趣偏好。例如，發(fā)現(xiàn)大量用戶對地方傳統(tǒng)美食文化感興趣，平臺可以針對性地推送更多相關(guān)資源，如地方美食菜譜、美食文化歷史介紹等。對于成員館來說，數(shù)據(jù)分析結(jié)果能幫助其了...

奇詩妙語坐擁百萬量級的詩詞資源，涵蓋古體詩、近體詩、詞、現(xiàn)代詩等多種體裁，優(yōu)勢盡顯。對于鐘情古代詩詞的孩子而言，這里無疑是較好的學(xué)習(xí)殿堂。他們可以從《詩經(jīng)》質(zhì)樸純真的吟唱起步，順著歷史的脈絡(luò)，踏入《楚辭》那浪漫奇幻的世界，繼而系統(tǒng)研習(xí)古體詩的古樸韻律、近體詩的...

知識圖譜構(gòu)建：平臺運用知識圖譜技術(shù)，將信息素養(yǎng)相關(guān)的知識點以可視化方式呈現(xiàn)。用戶可以清晰看到不同知識點之間的關(guān)聯(lián)，如信息檢索與信息篩選、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)可視化之間的邏輯聯(lián)系。這有助于用戶構(gòu)建完整的知識體系，從整體上把握信息素養(yǎng)知識架構(gòu)。在學(xué)習(xí)過程中，用戶通過知識...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：展示視頻資源，結(jié)合底層讀者行為大數(shù)據(jù)分析，推薦讀者喜歡看的視頻。用戶進(jìn)入“視頻”頻道，可在線播放視頻MP4。能對接到圖書館的館藏視頻。在列表頁，可瀏覽視頻封面和名稱。在詳情頁，用戶可瀏覽視頻封面、視頻名稱、點擊量、內(nèi)容介紹等信息。在圖書...