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大部分經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生申請(qǐng)日本留學(xué)的原因是因?yàn)椋毡臼撬辛魧W(xué)國(guó)家中允許合法打工時(shí)間較長(zhǎng)的國(guó)家之一,留學(xué)生在日本有較為靈活的打工機(jī)會(huì)。此外,日本的獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多,涵蓋了各個(gè)層次和領(lǐng)域,并且獎(jiǎng)學(xué)金金額也各不相同。大部分留學(xué)生都有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到適合自己條件的獎(jiǎng)學(xué)金,...
留學(xué)生在日本留學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的難度小,相對(duì)來說,在日本獲得碩士學(xué)位比在英國(guó)或美國(guó)容易得多。日本的本科與碩士比例為7%,遠(yuǎn)低于其他國(guó)家,這對(duì)于赴日留學(xué)的留學(xué)生來說,想要繼續(xù)深造,繼續(xù)研究,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)來說還是比較少的,另外,日本的大部分學(xué)校都得到了中國(guó)教育部的認(rèn)可,不管...
前往日本留學(xué)的常見途徑是通過就讀語言學(xué)校來實(shí)現(xiàn)升學(xué)。由于許多日本大學(xué)開設(shè)的課程是以日語為授課語言,因此在入學(xué)前必須具備一定的日語水平。而語言學(xué)校則提供專業(yè)的語言教育和培訓(xùn),幫助留學(xué)生們提高日語水平,為日本大學(xué)入學(xué)做好準(zhǔn)備。除了日語課程之外,許多語言學(xué)校還提供豐...
在我們準(zhǔn)備前往日本留學(xué)之前,熟悉日本的教育制度和學(xué)術(shù)環(huán)境是至關(guān)重要的。日本的教育體系以其嚴(yán)謹(jǐn)著稱,學(xué)生們需要遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律。在日本的學(xué)校和大學(xué),學(xué)生們通常要按時(shí)出勤、認(rèn)真聽課,并完成規(guī)定的課業(yè)任務(wù)。此外,在日本的教育環(huán)境中,尊師重道是一種重要的傳...
曉星國(guó)際學(xué)園位于千葉縣木更津市,于1979年基于基督教精神創(chuàng)立以來,努力培養(yǎng)能夠?yàn)槭澜缱鲐暙I(xiàn)的國(guó)際化人才。學(xué)校施以跨越國(guó)界、文化、種族、培養(yǎng)互相理解與友愛的辦學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生擁有深刻的理解力及正確的判斷力,努力把學(xué)生打造成擁護(hù)真理的優(yōu)秀人才。以后想在日本真正考...
日本的高中教育實(shí)行三年制,與中國(guó)一樣。其中一年有三個(gè)開學(xué)期:初始學(xué)期是4月,第二學(xué)期大約是9月,第三學(xué)期大約是1月。每年包括學(xué)費(fèi),生活費(fèi)在內(nèi)大概是180-250萬日元左右,也就是10-15萬元人民幣。高中赴日留學(xué),日語零基礎(chǔ)也可以申請(qǐng),但是可選擇的日本高中非常...
北海道榮高等學(xué)校前身為日本大學(xué)附屬高中,成立于1964年。2000年由學(xué)校法人北海道佐藤榮學(xué)園經(jīng)營(yíng)管理更名為北海道榮高等學(xué)校。2016年轉(zhuǎn)入學(xué)校法人京都育英館旗下。北海道榮高等學(xué)校學(xué)校日籍學(xué)生定員400名,以文武兩道,培養(yǎng)學(xué)生多方位發(fā)展為目標(biāo),不僅在升學(xué)上成績(jī)...
越來越多的家長(zhǎng)讓孩子高中赴日留學(xué),可能是不希望孩子面對(duì)高考的重壓,也有的家長(zhǎng)考慮的比較長(zhǎng)遠(yuǎn),比如希望以后孩子在日本長(zhǎng)期發(fā)展,入籍或者拿到永住權(quán)等等,那么以后在申請(qǐng)這些權(quán)利的時(shí)候,在高中期間讀書的留學(xué)時(shí)間都是計(jì)算在內(nèi)的。日本讀高中的費(fèi)用,包括學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)...
所擁有百年歷史的老牌學(xué)校。學(xué)校擁有國(guó)際化辦學(xué)理念,旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)人才,以建立起東西方交流的橋梁。學(xué)校目前約有1500名學(xué)生,留學(xué)生占比為10%,每20-30名學(xué)生組班。學(xué)校還針對(duì)留學(xué)生設(shè)置了相關(guān)補(bǔ)充課程,如特別升學(xué)課程(日語等科目成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可...
神戶山手女子高等學(xué)校創(chuàng)建于19世紀(jì)末,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校位于神戶市的山腳下,環(huán)境優(yōu)美,校園氛圍濃厚。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的女性,為她們的未來發(fā)展提供良好的平臺(tái)。神戶山手女子高等學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校堅(jiān)...
隨著時(shí)代的發(fā)展,仙臺(tái)育英把國(guó)際理解教育放在學(xué)校教育理念的重要位置,在學(xué)習(xí)、文化、體育等方面積極推進(jìn)國(guó)際交流合作。仙臺(tái)育英與中國(guó)的交流始于 1988 年,當(dāng)時(shí)從上海招收了 3 名中國(guó)留學(xué)生,創(chuàng)設(shè)了乒乓球和排球選手等留學(xué)生項(xiàng)目。如今,仙臺(tái)育英每年都會(huì)招收大量留學(xué)生...
山梨學(xué)院高中作為一所“升學(xué)重視型學(xué)期學(xué)分制高中”,學(xué)校以重點(diǎn)大學(xué)為升學(xué)目標(biāo),聘請(qǐng)四位英語母語教師,設(shè)置自主學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)豐富知識(shí)的同時(shí)還具備了活用知識(shí)的能力。山梨學(xué)院高中用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育,培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維、表現(xiàn)力以及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。升學(xué)目...
國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)后到日本讀高中,很多是可以無縫對(duì)接的。目前在中國(guó)招生的高中,一般是每年10月,4月兩次招生,那么國(guó)內(nèi)初中6月畢業(yè)后,同年10月就可以到日本讀高中。在日本經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),之后就可以直接報(bào)考大學(xué),這樣幾乎和國(guó)內(nèi)的同齡人同時(shí)間升入大學(xué)。如果是在國(guó)內(nèi)讀完高...
明凈學(xué)院高等學(xué)校是一所私立女子高中,成立于1921年,位于大阪市阿倍野區(qū)。明凈高中在日本全國(guó)都有著極高熟悉度。高出名度和自身教育特色、文化魅力、社團(tuán)等吸引著全國(guó)各地的日本學(xué)生。明凈學(xué)院高等學(xué)校的建學(xué)精神是培養(yǎng)高素質(zhì)女性。除傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育,明凈高中更注重學(xué)生的德育...
去日本上高中的優(yōu)勢(shì)有:1、孩子年紀(jì)小,又是和日本學(xué)生一起學(xué)習(xí),接受能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)日語很快。2、在日本考大學(xué)的方式很多。除了參加日本高考(大學(xué)入學(xué)共通考試)、還有一般入試、合作大學(xué)和推薦大學(xué)名額、AO入試等等方式,所以可以說不挑剔的話,幾乎可以保證肯定能考上一所正...
日本考大學(xué)的方式分為三種: 一般選拔:一般入試是日本很多考生考大學(xué)的入學(xué)方式,國(guó)公立大學(xué)中,通過一般選拔募集的學(xué)生人數(shù)占近8成, 私立大學(xué)中占4成左右。國(guó)公立大學(xué)一般選拔的日程都是一樣的,但是私立大學(xué)各不相同!國(guó)公立大學(xué)的一般選拔,原則上以1月進(jìn)行的“共通考試...
日本學(xué)校的安全管理非常嚴(yán)格,學(xué)校秩序井然。學(xué)生在校期間的安全保障非常高,家長(zhǎng)可以放心。日本人是比較謹(jǐn)小慎微的性格,高中也怕學(xué)生尤其是留學(xué)生出現(xiàn)問題,所以就會(huì)有些嚴(yán)格的校規(guī)。比如有的學(xué)校規(guī)定,宿舍門禁是晚7點(diǎn),要點(diǎn)名;上學(xué)不可以帶手機(jī)等,還有一些習(xí)慣需要適應(yīng)一下...
翔凜高等學(xué)校原名千葉國(guó)際高等學(xué)校,學(xué)校特色為致力于英語教育和國(guó)際型人才教育的培養(yǎng),打造“先進(jìn)學(xué)?!薄W(xué)校以“應(yīng)屆生考取大學(xué)”為目標(biāo),為每位學(xué)生提供適合的升學(xué)學(xué)習(xí)策略。此外,培養(yǎng)將來能活躍在國(guó)際舞臺(tái)的學(xué)力,并設(shè)有嚴(yán)密的課程安排。放學(xué)后,有隨時(shí)開講的教科研究,為考...
赴日讀高中可以更順利的考取日本大學(xué),這個(gè)是指留學(xué)生在日本高中畢業(yè)后,可以跟日本高三畢業(yè)生一樣,參加「大學(xué)入學(xué)共通テスト(大學(xué)入學(xué)共通測(cè)試)」,這個(gè)考試相當(dāng)于日本的“高考”。另外,因?yàn)楝F(xiàn)在的日本因?yàn)榇髮W(xué)多,學(xué)生少,所以都會(huì)給高中各種各樣的推薦名額,所以基本都能有...
日本明德義塾高等學(xué)校位于日本南部四國(guó)島的高知縣,校園建立在國(guó)家縣立自然公園內(nèi)。學(xué)校采取的是綜合教育結(jié)合嚴(yán)格管理的方針,在日本也是屬于規(guī)模較大、口碑甚高、極具傳統(tǒng)特色的全日制封閉式寄宿制中學(xué)?!懊鞯隆睂?duì)學(xué)生實(shí)施全天化管理,從學(xué)習(xí)到生活都要遵從固定時(shí)間表,學(xué)生晚自...
翔凜高等學(xué)校原名千葉國(guó)際高等學(xué)校,學(xué)校特色為致力于英語教育和國(guó)際型人才教育的培養(yǎng),打造“先進(jìn)學(xué)?!?。學(xué)校以“應(yīng)屆生考取大學(xué)”為目標(biāo),為每位學(xué)生提供適合的升學(xué)學(xué)習(xí)策略。此外,培養(yǎng)將來能活躍在國(guó)際舞臺(tái)的學(xué)力,并設(shè)有嚴(yán)密的課程安排。放學(xué)后,有隨時(shí)開講的教科研究,為考...
神戶山手女子高等學(xué)校創(chuàng)建于19世紀(jì)末,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校位于神戶市的山腳下,環(huán)境優(yōu)美,校園氛圍濃厚。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的女性,為她們的未來發(fā)展提供良好的平臺(tái)。神戶山手女子高等學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校堅(jiān)...
如果確定要去日本讀高中,可以在初中階段進(jìn)行準(zhǔn)備,比如提前一年開始學(xué)習(xí)日語,在報(bào)考日本高中的時(shí)候,書類材料審查的過程中,有一項(xiàng)必不可少的材料叫做“一年學(xué)時(shí)證明”,即使有些學(xué)校的書類審查材料中沒有要求這個(gè)材料,在申請(qǐng)學(xué)生簽證的時(shí)候也是要提供給入管局的。另外再補(bǔ)充一...
沖學(xué)園高中位于福岡市博多區(qū),是沖四郎先生于1958年創(chuàng)建, 歷經(jīng)近60年的歷程,現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國(guó)際交流、經(jīng)濟(jì)、看護(hù)、體育專門教育為一體的綜合性高級(jí)中學(xué)。該校與美國(guó)、澳大利亞、中國(guó)的眾多高中締結(jié)成為友好學(xué)校。每年有來自中國(guó)各地的60余名學(xué)生,...
神戶山手女子高等學(xué)校創(chuàng)建于19世紀(jì)末,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校位于神戶市的山腳下,環(huán)境優(yōu)美,校園氛圍濃厚。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的女性,為她們的未來發(fā)展提供良好的平臺(tái)。神戶山手女子高等學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校堅(jiān)...
山梨學(xué)院高中作為一所“升學(xué)重視型學(xué)期學(xué)分制高中”,學(xué)校以重點(diǎn)大學(xué)為升學(xué)目標(biāo),聘請(qǐng)四位英語母語教師,設(shè)置自主學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)豐富知識(shí)的同時(shí)還具備了活用知識(shí)的能力。山梨學(xué)院高中用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育,培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維、表現(xiàn)力以及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。升學(xué)目...
茗溪學(xué)園位于有科學(xué)城市之稱的筑波市,是一所男女共學(xué)、初高中一體的私立學(xué)校,創(chuàng)立于1979年,是由東京高等師范學(xué)校(日本中等教師養(yǎng)成學(xué)校,現(xiàn)在的筑波大學(xué))的同窗會(huì)、擁有130多年歷史的「茗溪會(huì)」作為「教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校」而設(shè)立。自創(chuàng)立以來歷經(jīng)40多年,茗溪學(xué)園不局限于...
日本學(xué)校的安全管理非常嚴(yán)格,學(xué)校秩序井然。學(xué)生在校期間的安全保障非常高,家長(zhǎng)可以放心。日本人是比較謹(jǐn)小慎微的性格,高中也怕學(xué)生尤其是留學(xué)生出現(xiàn)問題,所以就會(huì)有些嚴(yán)格的校規(guī)。比如有的學(xué)校規(guī)定,宿舍門禁是晚7點(diǎn),要點(diǎn)名;上學(xué)不可以帶手機(jī)等,還有一些習(xí)慣需要適應(yīng)一下...
由于去讀高中的學(xué)生都是初中生,年齡偏低,自覺能力和判斷能力比較低下,所以學(xué)校多采取全封閉式教學(xué)。這意味著學(xué)生的起居和學(xué)習(xí)時(shí)間將完全由學(xué)校統(tǒng)一安排。學(xué)生的一天通常從早上6點(diǎn)半開始,到10點(diǎn)半熄燈,學(xué)生會(huì)按照學(xué)校的時(shí)間表進(jìn)行早餐,接著開始正式的上課,由于學(xué)生大部分...
在日本高中的入學(xué)面試中,“你為什么想來日本(學(xué)習(xí))?”總是面試官的必考題。這似乎就和“請(qǐng)先做個(gè)自我介紹”這個(gè)問題一樣常見,但你是否認(rèn)真想過這一問題存在的意義?為什么開始的面試問題總是它?日本的入學(xué)面試往往只有10-15分鐘,在這么短的時(shí)間里,校方希望能夠盡快知...