教育公益基金與長效幫扶機(jī)制平?jīng)龆x設(shè)立“隴原啟航”教育公益基金，聯(lián)合清華大學(xué)教育基金會定向資助貧困學(xué)生。通過AI算法精細(xì)識別資助對象，已為2.3萬名學(xué)子提供智能終端、在線課程及生活補(bǔ)貼。2024年受助學(xué)生本科上線率較全省平均高18%，其中37人考入清華、北...

教育云網(wǎng)端一體化建設(shè)平?jīng)龆x依托清華大學(xué)“教育新基建”技術(shù)框架，構(gòu)建“隴教云-城域網(wǎng)-智能終端”三級體系。在全省部署10個區(qū)域教育云節(jié)點，實現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)毫秒級響應(yīng)；為農(nóng)村學(xué)校配備5G教育CPE設(shè)備，帶寬成本降低60%。2024年測試顯示，河西走廊**遠(yuǎn)端學(xué)校在線...

通過整合12套鏈路整合營銷系統(tǒng)、100+工具和方式，提供營銷全鏈條、全場景工具化服務(wù)。利用AI數(shù)字人以及自動化制作工具，從營銷到轉(zhuǎn)化一站式閉環(huán)運營。例如，通過社交媒體運營、內(nèi)容創(chuàng)作與營銷、線上廣告投放等方式，為自習(xí)室?guī)碛行У钠毓舛?，吸引更多的潛在客?..

教育數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)：涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)治理、應(yīng)用服務(wù)等7大領(lǐng)域38項標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)融合清華大學(xué)教育技術(shù)規(guī)范與西部地域特色，2024年在河西走廊20個縣試點后，區(qū)域教育信息化投入產(chǎn)出比提升至1:5.3。該體系還建立動態(tài)更新機(jī)制，每年吸納元宇宙、量子計算等新技術(shù)標(biāo)...

吸引更多的學(xué)生和家長關(guān)注。（二）貼心扶持，輕松創(chuàng)業(yè)鼎輝公司的創(chuàng)業(yè)扶持計劃貼心至極，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了輕松創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。一人可開店的模式，無需龐大團(tuán)隊，很好降低了創(chuàng)業(yè)的門檻和風(fēng)險。對于創(chuàng)業(yè)者來說，只需要擁有30平米的店面和營業(yè)執(zhí)照，就可以開啟一家學(xué)堂派A...

鼎輝學(xué)堂派加盟項目為甘肅地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者提供了與清華控股愛學(xué)堂長期合作的契機(jī)。作為當(dāng)?shù)剡\營商，鼎輝致力于與加盟商建立穩(wěn)固的合作關(guān)系。學(xué)堂派平臺資源豐富且不斷更新，超 50 個教材版本全覆蓋，16000 個 PPT 課件、11000 個導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、...

在甘肅教育市場，鼎輝學(xué)堂派合作項目的收入回報率極高。合作后，您只需支付相對較低的費用，就能享受平臺豐富的資源支持，超50個教材版本全覆蓋，16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個音頻，資源與教材目錄精確匹配，...

想讓您的教育機(jī)構(gòu)在甘肅地區(qū)嶄露頭角？鼎輝學(xué)堂派加盟項目的師資培訓(xùn)將助您一臂之力。鼎輝運營的學(xué)堂派平臺資源豐富，超 50 個教材版本覆蓋***，16000 個 PPT 課件、11000 個導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻與教材...

產(chǎn)教融合模式下的數(shù)字化平臺建設(shè)：平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)打造“愛學(xué)云智慧教育平臺”，整合區(qū)域教育管理、教學(xué)教研、學(xué)生學(xué)習(xí)全場景。平臺支持與甘肅省現(xiàn)有教育云平臺無縫對接，實現(xiàn)單點登錄與數(shù)據(jù)互通，覆蓋全省14個市州、86個區(qū)縣。通過智能教學(xué)工具“學(xué)堂教師寶”和“愛學(xué)堂...

甘肅省教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景與政策機(jī)遇甘肅省作為西部教育發(fā)展重點省份，近年來積極響應(yīng)國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰(zhàn)略，推動教育公平與質(zhì)量提升。然而，受限于地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，省內(nèi)城鄉(xiāng)教育資源分布不均、質(zhì)量師資短缺、教學(xué)模式傳統(tǒng)等問題依然突出。平?jīng)龆x企...

教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字化轉(zhuǎn)型依托清華教育評價模型，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教育質(zhì)量智能監(jiān)測網(wǎng)。系統(tǒng)通過自然語言處理技術(shù)分析500萬份學(xué)生作業(yè)，精細(xì)定位全省數(shù)學(xué)運算能力薄弱、語文閱讀理解短板等共性問題。2023年監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示河西地區(qū)英語聽說能力低于全國均值15%，隨即啟動“...

選擇鼎輝、學(xué)堂派加盟，就是選擇與清華控股愛學(xué)堂攜手共進(jìn)，開啟長期合作新篇章。在甘肅，鼎輝負(fù)責(zé)運營學(xué)堂派項目，為加盟商提供全維度的長期支持。學(xué)堂派平臺資源豐富，支持眾多教材版本，PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等資源不斷擴(kuò)充，且與教材目錄精確匹配，確保教師...

終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行建設(shè)：平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，建立甘肅省終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行。系統(tǒng)采用區(qū)塊鏈技術(shù)存證慕課學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育成果，2024年已完成50萬市民學(xué)習(xí)檔案上鏈。蘭州某企業(yè)員工通過積累“智能制造”課程學(xué)分，獲得西北工業(yè)大學(xué)學(xué)歷認(rèn)證，...

教育大數(shù)據(jù)治理體系構(gòu)建：針對教育數(shù)據(jù)碎片化問題，平?jīng)龆x基于清華大學(xué)“教育大腦”技術(shù)框架，建設(shè)甘肅省教育大數(shù)據(jù)治理平臺。平臺整合學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)、教師發(fā)展、資源配置等12類核心數(shù)據(jù)，通過AI算法生成區(qū)域教育質(zhì)量熱力圖。2023年天水市通過平臺發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校藝體課程開設(shè)率...

學(xué)科競賽數(shù)字化選拔體系平?jīng)龆x引入清華大學(xué)學(xué)科競賽資源，打造“隴原競賽云”平臺，實現(xiàn)賽事報名、智能組卷、AI監(jiān)考全流程線上化。2024年甘肅省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中，系統(tǒng)通過自適應(yīng)算法為2.3萬考生生成個性化賽題，***檢出率提升至99.7%，選拔效率提高50%。...

鼎輝學(xué)堂派的資源在多種教學(xué)場景下都能大放異彩，這為加盟機(jī)構(gòu)帶來了強(qiáng)大的招生吸引力。在學(xué)校教育場景中，學(xué)堂派項目可作為課外拓展活動，豐富教學(xué)內(nèi)容；在夏令營、冬令營中，能提供精彩的科技與文化體驗活動；社區(qū)教育推廣時，為居民提供專注教育資源；青少年科技競賽方面，為參...

合作鼎輝學(xué)堂派，您將獲得鼎輝在甘肅地區(qū)多年教育行業(yè)經(jīng)驗的傳承與指導(dǎo)。學(xué)堂派平臺資源優(yōu)勢突出，支持眾多教材版本，海量資源涵蓋PPT課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等，與教材目錄緊密相連，教師授課便捷。鼎輝的***團(tuán)隊將根據(jù)您的實際情況，提供專注的運營指導(dǎo)，包括教學(xué)...

教育大數(shù)據(jù)治理體系構(gòu)建：針對教育數(shù)據(jù)碎片化問題，平?jīng)龆x基于清華大學(xué)“教育大腦”技術(shù)框架，建設(shè)甘肅省教育大數(shù)據(jù)治理平臺。平臺整合學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)、教師發(fā)展、資源配置等12類核心數(shù)據(jù)，通過AI算法生成區(qū)域教育質(zhì)量熱力圖。2023年天水市通過平臺發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校藝體課程開設(shè)率...

鼎輝、學(xué)堂派協(xié)同項目是您在甘肅地區(qū)拓展教育品牌、提升市場影響力的關(guān)鍵一步。作為清華控股愛學(xué)堂在當(dāng)?shù)氐囊龑?dǎo)者，鼎輝將品牌優(yōu)勢與當(dāng)?shù)厥袌鲂枨笙嘟Y(jié)合。學(xué)堂派平臺資源豐富，超50個教材版本全覆蓋，16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200...

教育數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)：涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)治理、應(yīng)用服務(wù)等7大領(lǐng)域38項標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)融合清華大學(xué)教育技術(shù)規(guī)范與西部地域特色，2024年在河西走廊20個縣試點后，區(qū)域教育信息化投入產(chǎn)出比提升至1:5.3。該體系還建立動態(tài)更新機(jī)制，每年吸納元宇宙、量子計算等新技術(shù)標(biāo)...

教育元宇宙賦能歷史學(xué)科創(chuàng)新結(jié)合甘肅豐富的歷史資源，平?jīng)龆x開發(fā)“絲路元宇宙”虛擬教學(xué)空間。學(xué)生通過VR設(shè)備參與“敦煌文書修復(fù)”“嘉峪關(guān)戰(zhàn)役推演”等跨學(xué)科項目，清華歷史系教授實時在線指導(dǎo)。2024年天水某中學(xué)試點顯示，學(xué)生歷史知識點留存率提升50%，時空思維...

教育機(jī)器人賽事體系構(gòu)建平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人賽事標(biāo)準(zhǔn)，打造“絲路智造”教育機(jī)器人聯(lián)賽。賽事設(shè)置農(nóng)業(yè)機(jī)器人、敦煌文物修復(fù)機(jī)器人等特色賽道，2024年吸引全省300所學(xué)校參賽，甘南藏族學(xué)生團(tuán)隊設(shè)計的“牦牛牧場巡檢機(jī)器人”獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽金獎。配套開發(fā)的...

在甘肅教育市場，鼎輝學(xué)堂派合作項目的收入回報率極高。合作后，您只需支付相對較低的費用，就能享受平臺豐富的資源支持，超50個教材版本全覆蓋，16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個音頻，資源與教材目錄精確匹配，...

學(xué)科教學(xué)知識圖譜構(gòu)建平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)知識工程實驗室，開發(fā)覆蓋K12全學(xué)科的教育知識圖譜。圖譜整合2.8億條知識點關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，支持智能推薦學(xué)習(xí)路徑。2023年蘭州某示范校應(yīng)用后，學(xué)生知識點掌握效率提升40%，教師備課時間減少35%。系統(tǒng)還能動態(tài)診斷民族地區(qū)學(xué)生...

教育扶貧數(shù)字化升級針對甘肅省23個鄉(xiāng)村振興重點縣，平?jīng)龆x推出“智慧扶智2.0”計劃。通過AI算法精細(xì)識別5萬名教育薄弱學(xué)生，定制“一人一案”智能學(xué)習(xí)方案。2024年臨夏州試點顯示，受助學(xué)生數(shù)學(xué)平均分提升25%，數(shù)字技能掌握率達(dá)89%。項目創(chuàng)新“云導(dǎo)師”機(jī)制，...

終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行建設(shè)：平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，建立甘肅省終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行。系統(tǒng)采用區(qū)塊鏈技術(shù)存證慕課學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育成果，2024年已完成50萬市民學(xué)習(xí)檔案上鏈。蘭州某企業(yè)員工通過積累“智能制造”課程學(xué)分，獲得西北工業(yè)大學(xué)學(xué)歷認(rèn)證，...

甘肅省教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景與政策機(jī)遇甘肅省作為西部教育發(fā)展重點省份，近年來積極響應(yīng)國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰(zhàn)略，推動教育公平與質(zhì)量提升。然而，受限于地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，省內(nèi)城鄉(xiāng)教育資源分布不均、質(zhì)量師資短缺、教學(xué)模式傳統(tǒng)等問題依然突出。平?jīng)龆x企...

合作鼎輝、學(xué)堂派，助力您在甘肅地區(qū)拓展教育品牌，提升市場影響力。學(xué)堂派作為清華控股愛學(xué)堂的品牌標(biāo)識，在教育領(lǐng)域具有較高的同知度和美譽(yù)度。平臺資源豐富，支持超50個教材版本，16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和1100...

未來課堂實驗班：混合式教學(xué)模式創(chuàng)新針對甘肅部分學(xué)校教學(xué)手段單一、課堂效率低的問題，平?jīng)龆x在蘭州、天水等地的重點中學(xué)試點“未來課堂實驗班”。班級配備定制化PAD終端，采用清華研發(fā)的“3+5混合式教學(xué)模式”（3分鐘微課導(dǎo)學(xué)+5環(huán)節(jié)互動），實現(xiàn)課前預(yù)習(xí)、課中測...

甘肅省教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景與政策機(jī)遇甘肅省作為西部教育發(fā)展重點省份，近年來積極響應(yīng)國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰(zhàn)略，推動教育公平與質(zhì)量提升。然而，受限于地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，省內(nèi)城鄉(xiāng)教育資源分布不均、質(zhì)量師資短缺、教學(xué)模式傳統(tǒng)等問題依然突出。平?jīng)龆x企...