2021年，教育部推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校需開展課后延時(shí)服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)時(shí)間不再統(tǒng)一，因此家長(zhǎng)需要及時(shí)了解自己孩子的具體放學(xué)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一接送。2022年國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布了《中小學(xué)、幼兒園安全防范要求》，該文件將學(xué)校出入口列為重點(diǎn)安全防范區(qū)域，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。易成功全新推出智慧放學(xué)系統(tǒng)解決方案，該方案融合了AI、人臉識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)感知技術(shù)與平臺(tái)服務(wù)，為校園提供放學(xué)安全管理服務(wù)。智慧放學(xué)系統(tǒng)是智慧教育的重要一環(huán)。未來，易成功將繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新智慧接送模式。...

智慧放學(xué)系統(tǒng)在面對(duì)節(jié)假日調(diào)整、特殊補(bǔ)課安排或臨時(shí)性放假等情況時(shí)，展現(xiàn)出了其高效便捷的通知與管理能力。學(xué)校在系統(tǒng)上點(diǎn)擊實(shí)時(shí)同步放學(xué)時(shí)間變更信息給所有家長(zhǎng)，確保信息的即時(shí)性和準(zhǔn)確性。無論是因教學(xué)計(jì)劃調(diào)整而增設(shè)的補(bǔ)課日程，還是因突發(fā)事件導(dǎo)致的臨時(shí)放假，系統(tǒng)都能及時(shí)通過可視化大屏、移動(dòng)手機(jī)端等多種方式，將詳細(xì)的放學(xué)變動(dòng)通知送達(dá)家長(zhǎng)手中。這一功能不僅有效避免了家長(zhǎng)因信息滯后而產(chǎn)生的接送困擾，還極大地提升了學(xué)校的管理效率。家長(zhǎng)可以依據(jù)接收到的通知，靈活調(diào)整個(gè)人日程，確保準(zhǔn)時(shí)接送孩子，增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作。同時(shí)，智慧放學(xué)系統(tǒng)還內(nèi)置了提醒功能，對(duì)于需要特別注意的接送時(shí)間，系統(tǒng)會(huì)提前發(fā)送溫馨提...

學(xué)校啟用智慧放學(xué)系統(tǒng)，靈活管理臨時(shí)放假安排。智慧放學(xué)系統(tǒng)包含“臨時(shí)放假”模塊，旨在高效管理學(xué)校的臨時(shí)放假安排。進(jìn)入“臨時(shí)放假”模塊，管理員可輕松查看所有假期信息。如需新建假期，只需簡(jiǎn)單兩步操作：選擇放假班級(jí)、時(shí)間并填寫原因，點(diǎn)擊“確定”即可完成。值得注意的是，新建的假期默認(rèn)處于未啟用狀態(tài)，需經(jīng)過啟用后才正式生效。啟用假期同樣便捷，管理員只需選中要啟用的假期，點(diǎn)擊“啟用假期”并確認(rèn)，假期即正式生效并轉(zhuǎn)變?yōu)橐褑⒂脿顟B(tài)。此外，系統(tǒng)還支持編輯未啟用狀態(tài)的假期，編輯完成后假期仍處于未啟用狀態(tài)，方便管理員進(jìn)行調(diào)整。此次系統(tǒng)升級(jí)，不僅提升了學(xué)校放假管理的效率，還為師生和家長(zhǎng)提供了更加清晰、便捷的...

提升速度，體現(xiàn)溫度。智慧放學(xué)系統(tǒng)賦能智慧教育。雙減背景下“5+2”模式的推行，讓興趣班、興趣社團(tuán)等也同行政班一樣，成為了放學(xué)時(shí)段的基本單元。為配合這一新情況，“智慧放學(xué)系統(tǒng)”上線“興趣班分時(shí)放學(xué)”功能，錄入所有興趣班及社團(tuán)的放學(xué)信息，通過校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況，一目了然。家長(zhǎng)可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候，緩解等待的焦慮，有效規(guī)避擁堵，保障放學(xué)安全。叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起，一（1）班的學(xué)生們排好隊(duì)到一樓，任課老師向人臉識(shí)別終端“看一眼”即可完成全部放學(xué)操作。校園大屏、廣播即時(shí)對(duì)該班級(jí)的放學(xué)信息進(jìn)行推送：一（1）班開始放學(xué)。家長(zhǎng)們就能從校門口的電子屏幕上看到...

學(xué)校深知部分家長(zhǎng)可能因工作或其他原因無法準(zhǔn)時(shí)接送孩子，因此貼心設(shè)立了充滿溫情的等候區(qū)。在這里，學(xué)生們只需輕松地在打卡機(jī)前“刷臉”，就能進(jìn)入一個(gè)充滿樂趣的小天地，自由地閱讀書籍、完成作業(yè)或盡情玩耍。老師耐心地解釋道：“我們?yōu)槊课粚W(xué)生和家長(zhǎng)都精心錄入了人臉識(shí)別信息，家長(zhǎng)只需在手機(jī)端簡(jiǎn)單操作或親自‘刷臉’，校園廣播便會(huì)立即發(fā)出響亮的提示，隨后家長(zhǎng)便可前往等候區(qū)接走孩子?！薄耙壮晒χ腔鄯艑W(xué)系統(tǒng)”的正式啟用，讓眾多家長(zhǎng)深刻體會(huì)到了智慧校園建設(shè)所帶來的極大便利。一位家長(zhǎng)感慨地說：“以前，我們總是在學(xué)校門口焦急地等待，人和車輛混雜在一起，尤其是下雨天，場(chǎng)面更是混亂不堪，安全隱患重重?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)可...

智慧放學(xué)系統(tǒng)在面對(duì)節(jié)假日調(diào)整、特殊補(bǔ)課安排或臨時(shí)性放假等情況時(shí)，展現(xiàn)出了其高效便捷的通知與管理能力。學(xué)校在系統(tǒng)上點(diǎn)擊實(shí)時(shí)同步放學(xué)時(shí)間變更信息給所有家長(zhǎng)，確保信息的即時(shí)性和準(zhǔn)確性。無論是因教學(xué)計(jì)劃調(diào)整而增設(shè)的補(bǔ)課日程，還是因突發(fā)事件導(dǎo)致的臨時(shí)放假，系統(tǒng)都能及時(shí)通過可視化大屏、移動(dòng)手機(jī)端等多種方式，將詳細(xì)的放學(xué)變動(dòng)通知送達(dá)家長(zhǎng)手中。這一功能不僅有效避免了家長(zhǎng)因信息滯后而產(chǎn)生的接送困擾，還極大地提升了學(xué)校的管理效率。家長(zhǎng)可以依據(jù)接收到的通知，靈活調(diào)整個(gè)人日程，確保準(zhǔn)時(shí)接送孩子，增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作。同時(shí)，智慧放學(xué)系統(tǒng)還內(nèi)置了提醒功能，對(duì)于需要特別注意的接送時(shí)間，系統(tǒng)會(huì)提前發(fā)送溫馨提...

學(xué)校在智慧放學(xué)系統(tǒng)中啟用補(bǔ)課計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)需求，高效管理學(xué)校的補(bǔ)課計(jì)劃，提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)入“補(bǔ)課計(jì)劃”模塊，管理員可輕松查看所有補(bǔ)課計(jì)劃，包括未啟用、已啟用、已撤銷和已過期四種狀態(tài)。新建補(bǔ)課計(jì)劃后，默認(rèn)處于未啟用狀態(tài)，需經(jīng)過啟用后才正式生效。在補(bǔ)課計(jì)劃結(jié)束后，無論是否啟用，均會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐堰^期狀態(tài)。系統(tǒng)支持在未啟用狀態(tài)下啟用、查看、修改和撤銷補(bǔ)課計(jì)劃；而已啟用、已撤銷和已過期的補(bǔ)課計(jì)劃，則支持查看。新建補(bǔ)課計(jì)劃只需簡(jiǎn)單兩步操作：點(diǎn)擊“新建計(jì)劃”并填寫相關(guān)信息，完成后默認(rèn)處于未啟用狀態(tài)。此外，系統(tǒng)還增設(shè)“課程表”模塊，方便管理員查看各班級(jí)的課程表。課程表上的課程將影響各時(shí)段教師的操作權(quán)限...

根據(jù)幼兒園、中小學(xué)安全建設(shè)的相關(guān)政策要求，并針對(duì)學(xué)校實(shí)際接送過程中存在的安全隱患以及上下學(xué)路段的擁堵問題，易成功利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、AI人臉識(shí)別等先進(jìn)技術(shù)，構(gòu)建了一套信息化的出入管理、放學(xué)管理及幼兒接送系統(tǒng)。該系統(tǒng)成功打通了學(xué)生出校管理、教師出入管理、學(xué)生放學(xué)通知、學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)以及家長(zhǎng)接送管理等業(yè)務(wù)流程，有效打破了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的信息壁壘。1、放學(xué)通知：老師發(fā)送放學(xué)通知后，放學(xué)系統(tǒng)會(huì)將放學(xué)信息同步至可視化大屏，清晰顯示各班級(jí)的放學(xué)情況。同時(shí)，校門口的可視化大屏也會(huì)實(shí)時(shí)播報(bào)當(dāng)前放學(xué)的班級(jí)，確保信息傳達(dá)無誤。2、接送人識(shí)別：通過人臉識(shí)別簽到的方式，系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識(shí)別接送人的身份，解決了老師對(duì)...

易成功放學(xué)系統(tǒng)價(jià)值 1.提高放學(xué)效率縮短家長(zhǎng)等待時(shí)間：通過實(shí)時(shí)更新和發(fā)布放學(xué)信息，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)確知曉接送時(shí)間，避免過早或過晚到達(dá)校門口，減少等待時(shí)間。緩解交通壓力：可以減少因家長(zhǎng)提前或滯后等待而導(dǎo)致的車輛擁堵，減輕學(xué)校周邊道路的交通壓力。優(yōu)化校園秩序：通過智能手段和信息發(fā)布，避免了因家長(zhǎng)集中等待而引起的混亂，維護(hù)了校園門口的良好秩序。 2.促進(jìn)家校溝通信息透明共享：家長(zhǎng)可以通過手機(jī)端實(shí)時(shí)了解孩子的放學(xué)狀態(tài)，包括是否被留堂、值日等情況。增加家長(zhǎng)滿意度：家長(zhǎng)可以隨時(shí)知曉孩子的放學(xué)情況，減少了焦慮和等待，從而提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的滿意度和信任度。 3.推動(dòng)校園現(xiàn)代化數(shù)字化管理：系統(tǒng)...

2021年，教育部推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校需開展課后延時(shí)服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)時(shí)間不再統(tǒng)一，因此家長(zhǎng)需要及時(shí)了解自己孩子的具體放學(xué)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一接送。2022年國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布了《中小學(xué)、幼兒園安全防范要求》，該文件將學(xué)校出入口列為重點(diǎn)安全防范區(qū)域，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。易成功全新推出智慧放學(xué)系統(tǒng)解決方案，該方案融合了AI、人臉識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)感知技術(shù)與平臺(tái)服務(wù)，為校園提供放學(xué)安全管理服務(wù)。智慧放學(xué)系統(tǒng)做到放學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新，校方與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握，同時(shí)也有效地緩解校園周邊...

易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)和智慧考勤系統(tǒng)存在區(qū)別。 智慧放學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景：應(yīng)用于學(xué)校，特別是中小學(xué)和幼兒園，用于管理學(xué)生放學(xué)流程，確保學(xué)生安全有序地離校。功能差異：放學(xué)系統(tǒng)專注于放學(xué)時(shí)段的管理、放學(xué)批次的安排、公休日與補(bǔ)課管理、臨時(shí)放假通知等功能，并配備了移動(dòng)端，方便班主任和科任老師進(jìn)行日常的放學(xué)管理工作，支持家長(zhǎng)在手機(jī)端查看學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)等。通過可視化大屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序接送孩子。目標(biāo)：提高放學(xué)效率，優(yōu)化校園秩序，緩解交通壓力，并通過信息透明共享提升家長(zhǎng)滿意度。 智慧考勤系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景：適用于學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院、機(jī)構(gòu)等多種場(chǎng)景，在學(xué)校主要用于高效管理學(xué)生及教職工...

易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)支持延遲放學(xué)通知：靈活應(yīng)對(duì)，高效溝通在日常教學(xué)管理中，難免會(huì)遇到因特殊活動(dòng)、教師會(huì)議或緊急情況需要臨時(shí)延遲放學(xué)的情況。為應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我們特別設(shè)計(jì)了延遲放學(xué)通知系統(tǒng)，旨在實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng)與高效溝通。該系統(tǒng)賦予學(xué)校管理人員極大的靈活性，只需簡(jiǎn)單一鍵操作，即可輕松更改放學(xué)時(shí)間。這一改動(dòng)將立即生效，并自動(dòng)同步至全校師生的信息系統(tǒng)，確保信息的準(zhǔn)確性和即時(shí)性。同時(shí)，系統(tǒng)還具備強(qiáng)大的家長(zhǎng)通知功能。一旦放學(xué)時(shí)間發(fā)生變更，系統(tǒng)將自動(dòng)通過移動(dòng)手機(jī)端將延遲放學(xué)的消息迅速傳達(dá)給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以根據(jù)收到的延時(shí)放學(xué)時(shí)間，靈活調(diào)整自己的接送計(jì)劃，確保孩子的安全與準(zhǔn)時(shí)接送。我們深知，孩子的安全和家長(zhǎng)的信...

高效：快速提升放學(xué)效率 01可視化大屏同步放學(xué)狀態(tài)任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語音播報(bào)班級(jí)狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵，保障放學(xué)安全。 02移動(dòng)端查看放學(xué)進(jìn)程任課教師/班主任在放學(xué)時(shí)間可通過手機(jī)端點(diǎn)擊【一鍵放學(xué)】實(shí)現(xiàn)快速放學(xué)，并同步放學(xué)狀態(tài)和放學(xué)時(shí)間至家長(zhǎng)手機(jī)端。家長(zhǎng)能即時(shí)查看班級(jí)已放學(xué)或未放學(xué)的狀態(tài)，準(zhǔn)確把握接送時(shí)間，避免過早或過晚到校，從而有效減少等待時(shí)間，實(shí)現(xiàn)放學(xué)進(jìn)程分流。 學(xué)校和家長(zhǎng)之間的信息溝通存在障礙，家長(zhǎng)可能不了...

提升速度，體現(xiàn)溫度。智慧放學(xué)系統(tǒng)賦能智慧教育。雙減背景下“5+2”模式的推行，讓興趣班、興趣社團(tuán)等也同行政班一樣，成為了放學(xué)時(shí)段的基本單元。為配合這一新情況，“智慧放學(xué)系統(tǒng)”上線“興趣班分時(shí)放學(xué)”功能，錄入所有興趣班及社團(tuán)的放學(xué)信息，通過校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況，一目了然。家長(zhǎng)可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候，緩解等待的焦慮，有效規(guī)避擁堵，保障放學(xué)安全。叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起，一（1）班的學(xué)生們排好隊(duì)到一樓，任課老師向人臉識(shí)別終端“看一眼”即可完成全部放學(xué)操作。校園大屏、廣播即時(shí)對(duì)該班級(jí)的放學(xué)信息進(jìn)行推送：一（1）班開始放學(xué)。家長(zhǎng)們就能從校門口的電子屏幕上看到...

為了確保該校區(qū)周邊交通的順暢有序，同時(shí)保障家長(zhǎng)接送學(xué)生的過程既綠色又高效，交管部門積極與教育、城建、公交等多個(gè)相關(guān)部門展開聯(lián)動(dòng)合作，共同規(guī)劃并實(shí)施了一系列富有前瞻性和創(chuàng)新性的舉措。學(xué)校較早啟用智慧放學(xué)系統(tǒng)，無疑為家長(zhǎng)接送學(xué)生帶來了極大的便利。該系統(tǒng)通過高度智能化的管理方式，優(yōu)化了學(xué)生放學(xué)流程。任課教師只需簡(jiǎn)單刷臉確認(rèn)，系統(tǒng)便會(huì)立即啟動(dòng)廣播語音播報(bào)，同時(shí)大屏幕也會(huì)實(shí)時(shí)顯示班級(jí)放學(xué)狀態(tài)。更為貼心的是，系統(tǒng)支持多種通知方式，確保家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的放學(xué)時(shí)間和任何變動(dòng)，從而避免不必要的等待和焦慮。智慧放學(xué)系統(tǒng)的啟用，不僅有效緩解了校區(qū)周邊的交通壓力，還提高了放學(xué)效率。家長(zhǎng)無需再擔(dān)心因交通擁堵...

放學(xué)批次靈活配置功能除了放學(xué)時(shí)段批量配置外，放學(xué)管理系統(tǒng)還具備強(qiáng)大的分批次放學(xué)功能，以滿足不同學(xué)校的放學(xué)需求。具體功能描述如下：查看放學(xué)批次：管理員可以在【放學(xué)管理】-【放學(xué)批次】頁面中，清晰地查看各班級(jí)的放學(xué)批次信息。靈活配置批次：在該頁面中，管理員可以根據(jù)學(xué)校的放學(xué)安排，對(duì)放學(xué)批次進(jìn)行靈活配置。需要注意的是，放學(xué)批次的時(shí)間必須在該時(shí)段的放學(xué)時(shí)間之后，以確保放學(xué)的有序性。選擇人員組：每個(gè)放學(xué)批次可選擇人員組進(jìn)行放學(xué)，這樣的設(shè)計(jì)既滿足了學(xué)校多樣化的放學(xué)需求，又提高了管理效率。綜上所述，放學(xué)管理系統(tǒng)通過提供班級(jí)放學(xué)時(shí)段批量配置和分批次放學(xué)功能，簡(jiǎn)化了管理員的操作流程，提高了放學(xué)管理的...

智能放學(xué)系統(tǒng)解決方案是應(yīng)對(duì)現(xiàn)代校園放學(xué)管理挑戰(zhàn)的創(chuàng)新之舉。它不僅提升了校園安全管理水平，優(yōu)化了家長(zhǎng)接送體驗(yàn)，還促進(jìn)了家校之間的有效溝通與合作。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用的深入，智能放學(xué)系統(tǒng)將在更多學(xué)校得到推廣和應(yīng)用，為構(gòu)建更加安全、高效、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)：1、提升安全性：通過人臉識(shí)別和實(shí)時(shí)定位技術(shù)，有效防止學(xué)生走失或被冒領(lǐng)，增強(qiáng)校園安全管理。2、優(yōu)化效率：自動(dòng)化處理放學(xué)流程，減少人工干預(yù)，提高管理效率；及時(shí)通知家長(zhǎng)，減少家長(zhǎng)等待時(shí)間。3、增強(qiáng)互動(dòng)性：家長(zhǎng)通過移動(dòng)端即可了解孩子放學(xué)情況，增強(qiáng)家校互動(dòng)，提升家長(zhǎng)滿意度。4、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策：基于大數(shù)據(jù)分析，為學(xué)校制定更加科學(xué)合理的...

許多學(xué)校的放學(xué)通道位于學(xué)校與狹窄小巷之間。每當(dāng)放學(xué)時(shí)分，學(xué)生們集中涌出，家長(zhǎng)們也紛紛聚集在校門口等候，導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)人流密集，不僅造成校門口的嚴(yán)重?fù)矶拢步o競(jìng)舟路的治安和交通帶來了巨大壓力。為了更有效地解決學(xué)校上下學(xué)期間周邊交通擁堵的問題，學(xué)校經(jīng)過細(xì)致分析，攜手多方力量，引入了易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)，共同為緩解校園周邊道路擁堵開出“良方”，構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的校園安全防護(hù)網(wǎng)。任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語音播報(bào)班級(jí)狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵，保...

高效：快速提升放學(xué)效率 01可視化大屏同步放學(xué)狀態(tài)任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語音播報(bào)班級(jí)狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵，保障放學(xué)安全。 02移動(dòng)端查看放學(xué)進(jìn)程任課教師/班主任在放學(xué)時(shí)間可通過手機(jī)端點(diǎn)擊【一鍵放學(xué)】實(shí)現(xiàn)快速放學(xué)，并同步放學(xué)狀態(tài)和放學(xué)時(shí)間至家長(zhǎng)手機(jī)端。家長(zhǎng)能即時(shí)查看班級(jí)已放學(xué)或未放學(xué)的狀態(tài)，準(zhǔn)確把握接送時(shí)間，避免過早或過晚到校，從而有效減少等待時(shí)間，實(shí)現(xiàn)放學(xué)進(jìn)程分流。 根據(jù)教師或?qū)W校實(shí)際需求，臨時(shí)需要延遲放學(xué)，一鍵...

班級(jí)放學(xué)時(shí)段批量配置功能。易成功放學(xué)管理系統(tǒng)提供了高效的班級(jí)放學(xué)時(shí)段批量配置功能，旨在簡(jiǎn)化管理員的操作流程。具體步驟如下：進(jìn)入配置頁面：首先，管理員需登錄系統(tǒng)，并進(jìn)入【放學(xué)配置】-【放學(xué)時(shí)段】頁面。選擇班級(jí)：在該頁面中，管理員可以選中需要配置放學(xué)時(shí)段的班級(jí)。啟動(dòng)批量編輯：點(diǎn)擊右上角的【批量編輯】按鈕，系統(tǒng)將彈出一個(gè)編輯窗口，允許管理員對(duì)選中的班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一的放學(xué)時(shí)段設(shè)置。設(shè)置放學(xué)時(shí)段：在編輯窗口中，管理員可以根據(jù)實(shí)際需求，為選中的班級(jí)設(shè)置具體的放學(xué)時(shí)段，并選擇是否啟用該時(shí)段。保存配置：完成設(shè)置后，點(diǎn)擊【確定】按鈕，系統(tǒng)將自動(dòng)保存管理員的配置，無需進(jìn)行繁瑣的逐一班級(jí)設(shè)置。 智慧...

學(xué)?？梢詫?shí)施“智能放學(xué)地下接送”方案，探索學(xué)校人車分流新思路。學(xué)校將地下車庫劃分為家長(zhǎng)等候區(qū)、學(xué)生等候區(qū)及家長(zhǎng)車輛停放區(qū)3大板塊，運(yùn)行后將以地上非機(jī)動(dòng)車臨時(shí)停放區(qū)及地下機(jī)動(dòng)車停車位將車輛分流，家長(zhǎng)則引導(dǎo)至地下接送區(qū)域共同等候，配合學(xué)生錯(cuò)峰放學(xué)。目前學(xué)?？商峁┕潭〝?shù)量的停車位供家長(zhǎng)停車接送。學(xué)校校通過地下停車庫東進(jìn)西出形成學(xué)生接送的良性循環(huán)。放學(xué)時(shí)，接送車輛進(jìn)入地下車庫停好，家長(zhǎng)進(jìn)入家長(zhǎng)等候區(qū)等候。等候區(qū)的顯示屏?xí)?shí)時(shí)播報(bào)各班離班信息，家長(zhǎng)聽到自己孩子所在班級(jí)的放學(xué)信息后，可以去放學(xué)閘機(jī)口接孩子。一旦孩子通過放學(xué)閘機(jī)，孩子的“離校信息”就會(huì)通過移動(dòng)手機(jī)端同步到家長(zhǎng)手機(jī)。家長(zhǎng)如果未能及時(shí)到...

智慧放學(xué)系統(tǒng)及時(shí)推送學(xué)生放學(xué)信息。教師可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，靈活一鍵更改放學(xué)時(shí)間，同步學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)和原因（如延遲放學(xué)、留堂、補(bǔ)課或臨時(shí)放假等），并即時(shí)向家長(zhǎng)同步推送相關(guān)信息，以便家長(zhǎng)根據(jù)*放學(xué)時(shí)間合理安排接送，確保家校信息溝通順暢，有效減輕家長(zhǎng)的等待焦慮，保障學(xué)生的安全。數(shù)據(jù)留痕，實(shí)現(xiàn)管理閉環(huán)學(xué)校確保放學(xué)信息準(zhǔn)確追蹤保存，數(shù)據(jù)留痕提升管理透明度，便于必要時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)合理安排接送，從而形成了一個(gè)完善的管理閉環(huán)。通過監(jiān)控放學(xué)流程，學(xué)校能夠有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，充分保障學(xué)生的安全及家長(zhǎng)的知情權(quán)。安全風(fēng)險(xiǎn)：放學(xué)接送過程中可能存在安全隱患，尤其是在交通繁忙的地區(qū)或者沒有合適的交通管理措施的地...

高效：快速提升放學(xué)效率 01可視化大屏同步放學(xué)狀態(tài)任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語音播報(bào)班級(jí)狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵，保障放學(xué)安全。 02移動(dòng)端查看放學(xué)進(jìn)程任課教師/班主任在放學(xué)時(shí)間可通過手機(jī)端點(diǎn)擊【一鍵放學(xué)】實(shí)現(xiàn)快速放學(xué)，并同步放學(xué)狀態(tài)和放學(xué)時(shí)間至家長(zhǎng)手機(jī)端。家長(zhǎng)能即時(shí)查看班級(jí)已放學(xué)或未放學(xué)的狀態(tài)，準(zhǔn)確把握接送時(shí)間，避免過早或過晚到校，從而有效減少等待時(shí)間，實(shí)現(xiàn)放學(xué)進(jìn)程分流。 針對(duì)學(xué)生值日、臨時(shí)留堂等特殊情況，告知留堂原因...

每到放學(xué)時(shí)間，孩子們總是歡呼雀躍，而家長(zhǎng)們則急切地想要接娃回家，這常常導(dǎo)致校門口被圍得水泄不通，學(xué)校不得不安排大量老師來維持秩序，場(chǎng)面時(shí)常失控。那么，如何緩解校外擁擠問題，讓放學(xué)變得井然有序呢？其實(shí)，這個(gè)問題有一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的解決方案——易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過學(xué)校大屏展示和語音播報(bào)的方式，實(shí)時(shí)傳遞各班的放學(xué)狀態(tài)。學(xué)校門口的大屏?xí)?shí)時(shí)更新班級(jí)未放學(xué)、準(zhǔn)備放學(xué)、已放學(xué)的狀態(tài)，讓學(xué)校管理員、老師、保安以及家長(zhǎng)都能一目了然，做到心中有數(shù)。同時(shí)，結(jié)合語音播報(bào)提醒，無需時(shí)時(shí)查看屏幕，老師和家長(zhǎng)的體驗(yàn)更加便捷。那么，以上效果是如何實(shí)現(xiàn)的呢？操作非常簡(jiǎn)單！任課老師只需在移動(dòng)手機(jī)端上一鍵設(shè)置放學(xué)...

學(xué)校放學(xué)管理痛點(diǎn)1、安全風(fēng)險(xiǎn)放學(xué)接送過程中存在安全隱患，特別是在交通繁忙區(qū)域或缺乏有效交通管理措施的地方，風(fēng)險(xiǎn)尤為突出。2、交通擁堵年級(jí)放學(xué)時(shí)間集中，導(dǎo)致放學(xué)高峰期交通擁堵，家長(zhǎng)難以迅速找到并接送學(xué)生，耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。人員管控相對(duì)無序，學(xué)生走錯(cuò)接送點(diǎn)等問題頻發(fā)，進(jìn)一步增加了管理難度。3、信息溝通不暢學(xué)校和家長(zhǎng)之間的信息溝通存在障礙，家長(zhǎng)可能不了解學(xué)校的放學(xué)接送安排和學(xué)生留堂情況。學(xué)校難以掌握家長(zhǎng)的接送計(jì)劃，導(dǎo)致雙方無法有效協(xié)調(diào)。4、接送確認(rèn)難題教師無法有效確認(rèn)學(xué)生家長(zhǎng)是否已到達(dá)接送點(diǎn)，也無法確保學(xué)生已被家長(zhǎng)安全接走，增加了學(xué)生走失或遭遇其他風(fēng)險(xiǎn)的可能性。優(yōu)化校園秩序：通過發(fā)布放學(xué)信息，避免...

提升速度，體現(xiàn)溫度。智慧放學(xué)系統(tǒng)賦能智慧教育。雙減背景下“5+2”模式的推行，讓興趣班、興趣社團(tuán)等也同行政班一樣，成為了放學(xué)時(shí)段的基本單元。為配合這一新情況，“智慧放學(xué)系統(tǒng)”上線“興趣班分時(shí)放學(xué)”功能，錄入所有興趣班及社團(tuán)的放學(xué)信息，通過校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況，一目了然。家長(zhǎng)可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候，緩解等待的焦慮，有效規(guī)避擁堵，保障放學(xué)安全。叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起，一（1）班的學(xué)生們排好隊(duì)到一樓，任課老師向人臉識(shí)別終端“看一眼”即可完成全部放學(xué)操作。校園大屏、廣播即時(shí)對(duì)該班級(jí)的放學(xué)信息進(jìn)行推送：一（1）班開始放學(xué)。家長(zhǎng)們就能從校門口的電子屏幕上看到...

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與聯(lián)系，確保學(xué)生在校期間的各項(xiàng)事務(wù)能夠得到及時(shí)、有效的處理，易成功特此推出留堂通知服務(wù)。當(dāng)學(xué)生因值日、臨時(shí)留堂等特殊情況需要延遲離校時(shí)，學(xué)校將及時(shí)通過本通知系統(tǒng)，向家長(zhǎng)詳細(xì)告知留堂的具體原因。這一舉措旨在讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子的在校情況，避免因不明事因而產(chǎn)生的等待焦慮。我們的目標(biāo)是通過智慧放學(xué)系統(tǒng)，確保每一位學(xué)生的安全與成長(zhǎng)，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠放心、安心。通過這一服務(wù)，您可以隨時(shí)隨地掌握孩子的留校動(dòng)態(tài)，與學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。系統(tǒng)化管理學(xué)生放學(xué)事務(wù)，通過“任課教師刷臉→廣播語音播報(bào)→大屏幕實(shí)時(shí)顯示→消息推送家長(zhǎng)→班級(jí)放學(xué)”。安徽放學(xué)系統(tǒng)服務(wù)熱線 ...

智慧放學(xué)系統(tǒng)聯(lián)合幼兒智能接送：人臉識(shí)別技術(shù)的革新應(yīng)用。智慧放學(xué)系統(tǒng)的智能接送功能，是人臉識(shí)別技術(shù)在教育領(lǐng)域的一次成功應(yīng)用。通過先進(jìn)的人臉識(shí)別技術(shù)，系統(tǒng)能夠自動(dòng)識(shí)別學(xué)生與家長(zhǎng)的身份信息，確保接送過程的準(zhǔn)確無誤。家長(zhǎng)只需在和孩子同時(shí)在閘機(jī)的人臉面板機(jī)進(jìn)行刷臉，系統(tǒng)進(jìn)行1：1對(duì)比，對(duì)比成功后開門，完成接送。這一功能不僅提高了接送效率，還增強(qiáng)了校園的安全性，讓家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)更加放心，確保他們?cè)诜艑W(xué)后的安全。易成功打造可視化的放學(xué)系統(tǒng)，通過系統(tǒng)軟件、智能人臉識(shí)別、校園大屏等設(shè)備有機(jī)聯(lián)動(dòng)規(guī)范放學(xué)管理。河北品牌放學(xué)系統(tǒng) 提升放學(xué)效率縮短家長(zhǎng)等待時(shí)長(zhǎng)：通過實(shí)時(shí)更新和發(fā)布放學(xué)信息，家長(zhǎng)能準(zhǔn)確掌握接送...

為了優(yōu)化放學(xué)流程，提升校園管理效率與家長(zhǎng)接送體驗(yàn)，我們實(shí)施了放學(xué)進(jìn)程的精細(xì)分流系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用先進(jìn)的信息化手段，對(duì)學(xué)校的放學(xué)情況進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃與實(shí)時(shí)播報(bào)。每當(dāng)一個(gè)班級(jí)完成放學(xué)準(zhǔn)備，系統(tǒng)即刻通過學(xué)?？梢暬笃?、家長(zhǎng)移動(dòng)手機(jī)端等多種渠道，精細(xì)播報(bào)該班級(jí)的放學(xué)信息，包括班級(jí)名稱、放學(xué)時(shí)間及當(dāng)前位置等細(xì)節(jié)，確保信息的準(zhǔn)確無誤與即時(shí)傳達(dá)。家長(zhǎng)只需輕輕一點(diǎn)，即可快速查看自己孩子所在班級(jí)的已放學(xué)或未放學(xué)狀態(tài)，有效避免了長(zhǎng)時(shí)間等待與校園內(nèi)外的擁堵現(xiàn)象。同時(shí)，系統(tǒng)還為學(xué)校管理員提供了一個(gè)直觀的管理界面，使其能夠迅速掌握全校各班級(jí)的放學(xué)總進(jìn)度，便于根據(jù)實(shí)際情況做出靈活調(diào)整，確保放學(xué)秩序井然、高效順暢。這...

放學(xué)接送流程：01教師刷臉/手機(jī)端發(fā)布放學(xué)，家長(zhǎng)收到“xx班級(jí)xx時(shí)間已放學(xué)！”，同時(shí)廣播播報(bào)“xx班級(jí)已放學(xué)！”。02放學(xué)可視化大屏變更班級(jí)放學(xué)時(shí)間。03根據(jù)學(xué)生放學(xué)批次依次出校。 留堂流程：01教師發(fā)布留堂學(xué)生并附帶留堂原因和時(shí)間，家長(zhǎng)收到“xx同學(xué)預(yù)計(jì)留堂到18:00做值日！”。02家長(zhǎng)則根據(jù)留堂時(shí)間到校接送。 延遲放學(xué)流程：01教師發(fā)布延遲放學(xué)原因和時(shí)間，家長(zhǎng)收到“xx班級(jí)延遲放學(xué)，因xx原因，預(yù)計(jì)18:00放學(xué)！”。02放學(xué)可視化大屏實(shí)時(shí)變更班級(jí)延遲放學(xué)時(shí)間。03家長(zhǎng)則根據(jù)延遲放學(xué)時(shí)間到校接送。 放假流程：01發(fā)布臨時(shí)放假通告，家...