浙江幼兒園班牌產(chǎn)品介紹

來源: 發(fā)布時間:2022-08-29

班牌是實現(xiàn)智慧校園的應(yīng)用載體。班牌系統(tǒng),實現(xiàn)了校園信息發(fā)布的升級,通過信息發(fā)布、信息查詢、考勤統(tǒng)計、家校溝通等業(yè)務(wù)功能,提升了學(xué)校的校園文化建設(shè)及學(xué)生的個性化成長。班牌可側(cè)掛于班級門口、功能室、走廊、校門口等師生常經(jīng)過位置,用于宣傳學(xué)校的校園文化、辦學(xué)成果,并方便學(xué)生使用。通過部署班牌系統(tǒng),為教師、家長、學(xué)生提供了良好的溝通渠道,為學(xué)校創(chuàng)建信息化智慧校園,宣傳學(xué)校的校園文化、德育建設(shè)及辦學(xué)成果起到極大的助力。班牌讓班級管理更智慧!浙江幼兒園班牌產(chǎn)品介紹

班牌進(jìn)行考勤功能應(yīng)用,作為學(xué)生上課考勤的方式。學(xué)生可以通過教室門口的班牌進(jìn)行上課考勤,通過人臉識別“刷臉”完成,考勤信息實時顯示在班牌上并記錄至管理平臺。學(xué)生還可以通過班牌端查詢個人信息,使班級考勤管理和個人管理更高效簡單。老師可以通過班牌的管理后臺或是一加壹APP,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)發(fā)布、審批,學(xué)生考勤管理,如請假等,發(fā)布重要通知、學(xué)生考試成績上傳等信息發(fā)布,實現(xiàn)無紙化信息傳遞。信息數(shù)據(jù)通過管理平臺統(tǒng)一管理,使數(shù)據(jù)一目了然,提升校園管理水平。河北創(chuàng)意班牌產(chǎn)品介紹學(xué)校智慧電子班牌的功能與優(yōu)勢介紹。

學(xué)校作為文化教育場所,需要打造濃厚的校園文化外,還需要促進(jìn)師生之間的信息交流,智慧電子班牌安裝在每個班級門口,可以展示班級文化風(fēng)采,還可以傳達(dá)學(xué)校各種信息通知,是校園信息交流的重要平臺。班牌不單單只是顯示功能,還有互動共享、信息發(fā)布等功能模塊。加強(qiáng)校園師生、家長之間的交流,家長可隨時與老師學(xué)校小孩溝通,了解學(xué)生在校的具體情況,更好的為學(xué)生提供科學(xué)合理的教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展。方便學(xué)校進(jìn)行信息管理,也能給學(xué)生普及課外知識,拓展學(xué)識,開闊學(xué)生的眼界,給學(xué)生提供一個濃厚的知識文化氛圍,學(xué)生能得到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康成長。

班牌是學(xué)校文化建設(shè)不可或缺的設(shè)備之一,一方面呈現(xiàn)了班級文化的豐富多彩,另一方面也成為了學(xué)校和班級、教師和學(xué)生之間的互動媒介之一。學(xué)校為每個教室配置一臺班牌,安裝于教室門口,能夠展示班級集體的風(fēng)采照片、校園班級信息、課程表、考勤信息等班級內(nèi)容,可通過文字、圖片、視頻等多種形式展示,使班級風(fēng)采更個性化。老師可以通過班牌的管理后臺,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)發(fā)布、審批,學(xué)生考勤管理,如請假等,發(fā)布重要通知、學(xué)生考試成績上傳等信息發(fā)布,實現(xiàn)無紙化信息傳遞。信息數(shù)據(jù)通過管理平臺統(tǒng)一管理,使數(shù)據(jù)一目了然,提升校園管理水平。班牌真的可以將孩子的考勤信息,發(fā)送給每一位家長嗎?

作為數(shù)字化校園的新興產(chǎn)物,班牌將學(xué)校日常教學(xué)、班級文化、風(fēng)采展示、考勤管理、通知公告等諸多內(nèi)容都濃縮在這一塊小小的電子屏幕當(dāng)中,不僅可滿足學(xué)校多方管理需求,也讓數(shù)字化校園平臺在學(xué)校得到了積極推進(jìn)。替代傳統(tǒng)班級黑板報、墻體宣傳,成為校園信息發(fā)布新載體。通過可實時互動,更新的高清屏幕,更快速、更高效的展示學(xué)校公告內(nèi)容,極大提高了信息的覆蓋率。作為學(xué)校德育評價的展示窗口,班級德育、個人德育、個人行為評價都可以通過班牌發(fā)布,學(xué)生、老師、家長可隨時查看德育評價結(jié)果,從而激發(fā)學(xué)生積極性,家校也可以形成合力,共同促進(jìn)孩子健康成長。班牌6.0,從簡單開始!山東中學(xué)班牌方案

人臉識別班牌在校園場景落地應(yīng)用,為校園智慧化助力。浙江幼兒園班牌產(chǎn)品介紹

班牌通過手機(jī)APP,還可實現(xiàn)學(xué)校與家長之間的對接,教師除了能在手機(jī)APP上實現(xiàn)班牌刷臉簽到、學(xué)生臨時離校、家長來校等日常學(xué)生管理、作業(yè)發(fā)布外,還可直接與家長聯(lián)系;家長也可在手機(jī)APP上接收學(xué)校動態(tài)與孩子的在校表現(xiàn),及時掌握孩子在校情況,并順利實現(xiàn)學(xué)生與家長的即時溝通。實現(xiàn)了學(xué)校及班級管理的高效化、智能化。班牌的啟用只是智慧校園創(chuàng)建工作的一個組成部分,未來我們將致力于打造立體化、綜合智慧校園服務(wù)應(yīng)用平臺,簡化辦公流程,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,助力創(chuàng)建高效、有特色的新時代智慧校園!浙江幼兒園班牌產(chǎn)品介紹

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