教學(xué)評測試卷編輯：教師能夠在家中編輯試題，試題類型支持單選、多選、判斷、簡答，可插入圖片，設(shè)置試卷名稱、教師名稱、班級、考試時間和總分?！镩_始考試：教師將試卷分發(fā)給學(xué)生即可開始考試，考試過程中可以教師如有問題補(bǔ)充，可暫停考試，在特殊情況下，可以暫掛考試，下次啟動系統(tǒng)后可繼續(xù)考試；考試過程中如有斷電、關(guān)機(jī)等意外情況學(xué)生機(jī)可斷線重連，考試結(jié)束后學(xué)生可提交或時間到自動提交。★閱卷評分：收取的試卷系統(tǒng)可自動評分，教師添加批注，查看柱狀圖顯示的考試統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能夠?qū)⒃u分結(jié)果以網(wǎng)頁形式發(fā)送給相應(yīng)的學(xué)生?！锎痤}卡考試：教師導(dǎo)入word、ppt、excel、pdf等文檔類型的考試內(nèi)容共享給學(xué)生，直接生成答題卡用于學(xué)生作答，包含多種不同的題型：多選題，判斷題，填空題和論述題。★搶答競賽：教師可以出任意題目請學(xué)生作答，學(xué)生搶答時只需按下按鈕即可，作答正確“星星”獎勵，并可升級為月亮和太陽，吸引學(xué)生注意力，主動參與活動。隨堂小考：教師啟動快速的單題考試或隨堂調(diào)查，限定考試時間，學(xué)生答題后立即給出結(jié)果，結(jié)果顯示學(xué)生答案柱狀圖分析和答題時間，可作為搶答依據(jù)。課堂管理★簽到：提供學(xué)生名單管理工具，為軟件和考試模塊提供實(shí)名驗(yàn)證。極域課堂管理系統(tǒng)怎么連接老師。北京手機(jī)互動智慧教室品牌
電子教室已經(jīng)慢慢進(jìn)入人們的視野，隨著使用它的人越來越多。就會出現(xiàn)很多疑問，現(xiàn)在極域小編帶來了結(jié)束電子教室控制的三個方法：1.學(xué)生可以使用任務(wù)管理器來擺脫控制。在極域開始之前存在真空時間，這不能阻止過程結(jié)束。學(xué)生可以在啟動計(jì)算機(jī)后進(jìn)入桌面前按Ctrl-Alt-del調(diào)出任務(wù)管理器，然后結(jié)束。這樣，他們就會失去控制。這一時間只有5秒左右，快速移動的學(xué)生可以快速殺死極域進(jìn)程，這樣可以結(jié)束控制。2.拔下網(wǎng)線一會兒，然后立即插回。然后，右鍵單擊鼠標(biāo)彈出菜單，更小化屏幕，您就可以脫離控制了。提示：當(dāng)教師斷開控件并再次連接時，它將被重新控制。（動作要快，時間要準(zhǔn)，系統(tǒng)遲早會鎖定屏幕或者無法控制！）3.使用注冊表在學(xué)生端查找密碼或者直接在注冊表中更改密碼，然后打開學(xué)生端并輸入密碼，取消學(xué)生端的復(fù)選框，然后結(jié)束學(xué)生端。提示：查找其注冊表的位置有點(diǎn)困難。某些教室計(jì)算機(jī)已被管理員禁用，因此只能使用其他工具或vs編程軟件附帶的注冊表查看或修改這些計(jì)算機(jī)。愿在使用電子教室軟件的過程中，開開心心，有什么問題都會給出解答。感謝支持！湖北維格教室解決方案極域電子教室脫離控制的方法介紹。
生活中也會有一段時間用不到電子教室，例如放暑假的時候，那么如果這些科技產(chǎn)品不得到保養(yǎng)的話是很容易壞的，所以增加電子教室的壽命是很重要的。我們極域電子教室因此研究了一系列保養(yǎng)方法增強(qiáng)伙伴們的使用時間。.人員要做好電子教室的消防安全工作如：消防器材配備是否符合要求、禁止室內(nèi)吸煙、禁止帶易燃、易爆物品入內(nèi)，掌握基本的消防知識技能。.對需要保養(yǎng)的電子教室設(shè)備，需及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做到及時保養(yǎng)不誤期，以延長設(shè)備的使用壽命，減少不必要的損失，保證電子教室設(shè)備的正常使用。.注意環(huán)境因索的保養(yǎng)。電子教室的使用環(huán)境是會直接向電子教室的使用效果和壽命的,如果光線太過明亮,甚至有光線直射,一方面影響電子教室的視覺傳達(dá),另一方面直射會損傷屏電子元件。.學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)和教學(xué)用多媒體是實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)手段的重要工具，任何人不得隨意挪為他用，如發(fā)現(xiàn)有此行為應(yīng)該及時報告學(xué)校。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不能亂拆、亂接計(jì)算機(jī)各類端口線及各種部件，愛護(hù)學(xué)校電腦及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)電子教室設(shè)備出現(xiàn)問題應(yīng)該及時向?qū)W校反映解決。.注意機(jī)體的保養(yǎng)。智慧教室機(jī)體本身的使用時長是有一定期限的,機(jī)體的開關(guān)會對智慧教室產(chǎn)生一定的傷害。
極域電子教室課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng)可以協(xié)助教師遠(yuǎn)程監(jiān)控學(xué)生計(jì)算機(jī)，對其學(xué)習(xí)行為進(jìn)行監(jiān)督。此外，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難時，教師可以及時給予指導(dǎo)和幫助。該系統(tǒng)的遠(yuǎn)程命令功能可以統(tǒng)一對學(xué)生計(jì)算機(jī)執(zhí)行某一應(yīng)用程序，如統(tǒng)一開關(guān)機(jī)等，統(tǒng)一有序地管理，提高了課堂管理效率。該系統(tǒng)的學(xué)生限制功能，分別對學(xué)生可瀏覽的網(wǎng)頁、可運(yùn)行的程序以及USB接等進(jìn)行相應(yīng)限制，以保證教學(xué)的秩序，從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課開小差等擾亂課堂秩序的行為時，可以通過黑屏肅靜將學(xué)生上網(wǎng)本變成黑屏，提醒其集中注意力。在上課時，如果學(xué)生擾亂課堂秩序，斷開網(wǎng)絡(luò)連接，學(xué)生機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)和屏幕將被自動鎖上，無法使用。該功能加大了教師對學(xué)生的監(jiān)督力度，有助于教學(xué)的有序開展。電子教室課堂管理系統(tǒng)解決方案。
這既可以方便老師提前備課，制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教材，又解決了學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的問題，還可以讓學(xué)生在課余的時間自己去溫習(xí)上課的內(nèi)容，極大提高教學(xué)質(zhì)量。班級管理非常強(qiáng)大的班級、小組、學(xué)生和電腦管理機(jī)制，不但無須配置就可以開始教學(xué)任務(wù)，而且對班級、學(xué)生概念的引入，可以讓您進(jìn)行多個班級配置管理，可以安排學(xué)生的座位，可以進(jìn)行分組管理和教學(xué)演示，可以監(jiān)視學(xué)生電腦的當(dāng)前狀態(tài)，等等，都是非常的方便。電子點(diǎn)名協(xié)助教師進(jìn)行課堂考勤。電子教鞭可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標(biāo)記，書寫文字，進(jìn)行任意的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”，配合教學(xué)廣播功能，比起傳統(tǒng)的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時提供電子黑板/白板功能。網(wǎng)上消息自由的信息交流，建立了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的另一類交互式溝通方法。文件傳輸可以將一個或多個文件一次性的傳輸?shù)街付ǖ膶W(xué)生機(jī)上，并且可以指定在傳輸結(jié)束后自動打開或運(yùn)行傳輸?shù)奈募?。這樣就可以做到網(wǎng)上安裝軟件、分發(fā)試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。網(wǎng)絡(luò)考試實(shí)現(xiàn)無紙化考試。選擇電子教室時，要考慮哪些因素？北京研討智能型教室設(shè)計(jì)方案
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基于心流理論和學(xué)習(xí)金字塔理論，樂課網(wǎng)以激勵體系為主心，讓老師可以通過紅花獎勵對學(xué)生課堂、課外的行為進(jìn)行獎勵，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣。100教育平臺客戶端在100教育客戶端中，老師可以一邊講課一邊同步演示教學(xué)PPT，還可以使用畫筆和文字工具，勾畫重點(diǎn)內(nèi)容，或在PPT上實(shí)時進(jìn)行板書。同時，借助白板功能老師也可以直接在上面完成板書、勾畫重點(diǎn)或者即興發(fā)揮！另外，老師還可以將本地的音頻和視頻資料放給學(xué)生收聽和觀看，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，滿足立體化教學(xué)需求。職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺是一款為廣州市廣播電視大學(xué)的學(xué)生打造的職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)軟件，非常適用電大的學(xué)生使用，平臺中內(nèi)附職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺單機(jī)版，用戶只需要用學(xué)生賬號進(jìn)行登錄即可。職業(yè)教育要充分利用信息技術(shù)手段提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平，通過開發(fā)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教育應(yīng)用軟件，建設(shè)一批融匯仿真技術(shù)、體感技術(shù)等新技術(shù)的職業(yè)教育信息化實(shí)訓(xùn)基地；要開發(fā)校企合作的職業(yè)教育信息化課程，通過遠(yuǎn)程教學(xué)，同步操作直播等方式，提升職業(yè)學(xué)校日常教學(xué)水平。北京手機(jī)互動智慧教室品牌
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