實(shí)踐中，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基于招生的考慮，租用小區(qū)內(nèi)的住宅樓作為教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)。在為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供法律服務(wù)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到客戶的詢問：我們可以租房招生辦學(xué)嗎？民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將住所改為學(xué)校場(chǎng)所面臨兩個(gè)問題：一是能否取得消防合規(guī)證明文件；第二，能不能取得這棟樓其他商家的一致同意。如果這兩個(gè)問題有更好的解決辦法，可以考慮用房子來辦學(xué)校。對(duì)于民辦學(xué)校租用住宅進(jìn)行辦學(xué)在教育合規(guī)與風(fēng)控中是經(jīng)常碰到的一個(gè)情況。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)有推薦的律所嗎？廣州民辦教育合規(guī)與風(fēng)控
民辦學(xué)校的教育合規(guī)與風(fēng)控要注意1、給轉(zhuǎn)讓方(“賣方”)帶來的風(fēng)險(xiǎn)：(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學(xué)許可證”的法律強(qiáng)制性規(guī)定導(dǎo)致學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議無效的風(fēng)險(xiǎn)，已經(jīng)收取的轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學(xué)許可證”的行為被教育行政部門舉報(bào)或查出，將面臨嚴(yán)厲的行政處罰，甚至被禁止從事教育行業(yè)，被列入失信“黑名單”；構(gòu)成犯罪的，將面臨刑事處罰。2、受讓方(“買方”)面臨的風(fēng)險(xiǎn)：如果違反法律“不得買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的強(qiáng)制性規(guī)定，導(dǎo)致《學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議》無效，那么受讓方面臨的風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見的，即受讓方購(gòu)買的目的無法實(shí)現(xiàn)。從法律上來說，學(xué)校的發(fā)起人并沒有改變，所以很多學(xué)校事務(wù)的處理都會(huì)面臨很多障礙，處處受到約束。畢竟，贊助商的地位對(duì)私立學(xué)校來說至關(guān)重要。上海做好教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)源真律所的教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)之前有朋友推薦過。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育合規(guī)與風(fēng)控轉(zhuǎn)型現(xiàn)如今已是迫在眉睫。問題是該怎么走這條路呢？對(duì)于在線教育領(lǐng)域來說，在這樣一個(gè)人人都陷入囚徒困境的培訓(xùn)市場(chǎng)中，一些錯(cuò)誤的商業(yè)模式增加了孩子和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，但社會(huì)趨勢(shì)正在改變。行業(yè)只有不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，才能在這種監(jiān)管趨勢(shì)變化中生存下來，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。有了明確穩(wěn)定的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，也將有利于行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這意味著教育培訓(xùn)行業(yè)將告別野蠻生長(zhǎng)的混亂狀態(tài)，進(jìn)入規(guī)范化發(fā)展的新階段。
中小型的教育機(jī)構(gòu)的在經(jīng)營(yíng)的過程中，由于自身教學(xué)資源的局限性，在經(jīng)營(yíng)之初，可能會(huì)采取加盟某一大型或者成熟機(jī)構(gòu)的方式，切入市場(chǎng)。對(duì)于商業(yè)模式成熟、課程體系相對(duì)完善的教育機(jī)構(gòu)來說，往往也愿意被加盟：一則是可以擴(kuò)大規(guī)模，增強(qiáng)品牌**度；二則是可以收取加盟費(fèi)，屬于**的盈利板塊，無需新增投入，收入穩(wěn)定；三則是可以通過師資培訓(xùn)和**學(xué)資料及設(shè)施出售盈利。那在加盟過程中教育合規(guī)與風(fēng)控的問題是比較多的，法律事項(xiàng)也是這塊重點(diǎn)要關(guān)注的。源真律所的熊主任擅長(zhǎng)教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)，有同行就是找的他們。
中國(guó)現(xiàn)行法律沒有規(guī)定以在中國(guó)設(shè)立私立學(xué)校為名實(shí)施的行為的責(zé)任歸屬。從法律適用的角度來看，似乎應(yīng)該適用民法的一般規(guī)定。根據(jù)民法原理，合同標(biāo)的不符合法律要求的，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為效力待定的合同；**終確認(rèn)無效的，由相應(yīng)責(zé)任方承擔(dān)法律責(zé)任。我國(guó)設(shè)立的民辦學(xué)校不具有法人主體資格，以學(xué)校名義簽訂的合同和訴訟，視為效力待定的訴訟。如果已建立的私立學(xué)校承認(rèn)這一點(diǎn)，它將具有法律效力；不予追認(rèn)的，由行為人自行承擔(dān)責(zé)任。但在實(shí)踐中，民辦學(xué)校的設(shè)立期限一般較長(zhǎng)，在此期間必須進(jìn)行一系列交易才能設(shè)立學(xué)校。如果民辦學(xué)校需要事后追認(rèn)才能承擔(dān)相應(yīng)的法律關(guān)系，會(huì)使舉辦者承擔(dān)過高的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，不利于社會(huì)力量投資民辦教育。這在教育合規(guī)與風(fēng)控法律講座中時(shí)長(zhǎng)被提到。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)有朋友推薦找源真律所。西安民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
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民辦學(xué)校發(fā)起人的權(quán)益體現(xiàn)辦學(xué)收益(***營(yíng)利性學(xué)校)。關(guān)于民辦學(xué)校停辦時(shí)剩余財(cái)產(chǎn)的分配，《《民辦教育促進(jìn)法》》第59條規(guī)定：“民辦學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按照下列順序清償：(1)學(xué)費(fèi)、及其他費(fèi)用退還受教育者；(二)教職工工資和應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)；(三)償還其他債務(wù)。非營(yíng)利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)將繼續(xù)用于舉辦其他非營(yíng)利性學(xué)校；營(yíng)利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照《公司法》的有關(guān)規(guī)定處理”。營(yíng)利性民辦學(xué)校的法定組織形式是有限責(zé)任公司。學(xué)校終止，學(xué)校剩余財(cái)產(chǎn)分配時(shí)，根據(jù)新法優(yōu)于舊法、、特別法優(yōu)于一般法的立法原則，《公司法》與《民辦教育促進(jìn)法》不一致，應(yīng)適用《民辦教育促進(jìn)法》。財(cái)產(chǎn)分配也是教育合規(guī)與風(fēng)控的重要領(lǐng)域。廣州民辦教育合規(guī)與風(fēng)控
湖南源真律師事務(wù)所致力于商務(wù)服務(wù)，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)分為勞動(dòng)仲裁，教育投資并購(gòu)，教育法律服務(wù)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于商務(wù)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。源真律所立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。