武漢好的教育投資并購企業(yè)

來源: 發(fā)布時間:2021-11-26

一起收購案例,收購方買,被收購方賣,雙方達成交易事實,皆大歡喜。然而事實上,交易結束,可能只是剛剛開始。交易過后能否整合成功,支付過程可能帶來的財務風險、收購后的收益等等結果,才是真正需要關注的。誠然,教育行業(yè)并購活動中不乏有很多成功的案例,然而更多的確實失敗和中止的例子。對于并購方而言,收購一個小有規(guī)模已然有成熟項目的品牌的確會省去大部分的試錯成本及時間成本;對于被并購方而言,接入更大的平臺收獲強勢流量也無疑是好的出路。在整合大潮之下,每家的“小算盤”需要算好,健康運營成為這一年的主旋律。教育投資并購衍生了一些列的資本問題。武漢好的教育投資并購企業(yè)

過去兩年面對教育行業(yè)巨高的營銷投入,一些頭部機構四爺誰也沒有退出“戰(zhàn)斗”的意思。而在激進的投放需求背后,是頭部公司流量爭奪戰(zhàn)的再次升級。據了解,前年暑假大戰(zhàn),各個頭部公司的付費學員只有一兩百萬級;去年暑假,這個數字已經達到了五六百萬甚至更高,頭部機構間的爭奪可見一斑。不過從結果來看,去年的暑期大戰(zhàn)頭部公司之間拉開的差距,似乎并不大。甚至由于營銷廣告投放過于激烈,還影響到了其業(yè)績表現(xiàn)。在線教育廣闊的市場前景之下,這些巨頭機構不惜血本下場廝殺也就不難理解了。而在整個市場都還處在高速增長的情況下,巨頭為拓展市場接受短暫的“戰(zhàn)略性虧損”也能夠接受。在資本的強勢碾壓之下,短短一年整個在線教育行業(yè)就變天了。甚至有人認為,教育投資并購理所當然的開始了。江西學校教育投資并購企業(yè)教育投資并購有利有弊。

風險投資和產業(yè)投資在過去的十年都有了長足的發(fā)展,在2013年到2018年在眾多的教育企業(yè)接受了密集的資本投資,經過幾年的資本助力很多被投資教育企業(yè)已經進入到項目的成熟階段,資本也進入到尋求退出的周期。在無法直接上市退出的情況下,尋求產業(yè)融合并購退出是眾多投資機構的重要路徑選擇。2020年病情突如其來的變故極大地改變了教育行業(yè)的演進速度,讓教育行業(yè)形成大浪淘沙的態(tài)勢。危機過后,教育行業(yè)生態(tài)將會更加良性健康,整個教育行業(yè)在在線化和系統(tǒng)管理方面將有質的提升,在整個經濟體系中的地位和價值將會更加突出。產業(yè)整合并購對于轉型產業(yè)上市公司、產業(yè)私自募集基金和戰(zhàn)略投資者擁有了更強的吸引力?;谝陨系呐袛嗪驼J知,多鯨資本認為2020年是中國教育行業(yè)的并購高潮啟動年,在未來的五到十年,融合并購會成為教育企業(yè)做大做強和資產證券化的重要手段。2019年教育并購已經看到了一些啟動的跡象,病情過后將會正式開啟教育投資并購的一些變化。

那些標的學校為何愿意尋求進入到教育投資并購浪潮中農呢?業(yè)內人士分析,可能出于如下幾點考慮:首先,如若是旗下只有單一一所學校的民辦院校,想要實現(xiàn)資本化發(fā)展,甚至上市,礙于體量原因比較困難。另外,目前民辦學校領域已經進入整合期,各學段各賽道均已出現(xiàn)好的企業(yè)集團,多數學校很難實現(xiàn)學生數量及營收規(guī)模的快速增長;同時,也很難有足夠資金內生擴張。綜上,加入民辦院校集團成為其行之有效的良性選擇,既能保證穩(wěn)步經營發(fā)展,也能借好的企業(yè)集團背書實現(xiàn)學生數量擴張。教育投資并購的成功也是需要天時地利人和的。

教育行業(yè)品類和細分賽道繁多,那教育投資并購的主要機會點會在哪里呢?目前已經有了多家教育科技和教育服務頭部公司上市,比如新開普、中公教育等等。并且這個賽道也屬于國家政策重點發(fā)力希望企業(yè)參與的一個大品類。我們相信會有一定數量的跨界上市公司進入到本領域進行并購。從并購的機會點來看主要集中在面向高校的TO B信息化服務區(qū)域性好的企業(yè)、民辦單體或者小體量的高職和職業(yè)本科院校、校企專業(yè)共建和聯(lián)合辦學的區(qū)域或者品類**公司、擁有質量教育資源的職業(yè)教育細分品類的企業(yè)、面向企業(yè)內部教育服務的細分品類頭部企業(yè)。教育投資并購的概念日趨熟知。長沙專門教育投資并購企業(yè)

教育投資并購很多人也未曾聽說過這個概念。武漢好的教育投資并購企業(yè)

監(jiān)管局出臺的《關于學前教育深化改變規(guī)范發(fā)展的若干意見》,從意見中財華社也簡化為以下3點:非營利性幼兒園(紅線):社會資本不得通過教育投資并購兼收購、受托經營、加盟連鎖、利用可變利益實體等方式控制國有資產或集體資產舉辦的幼兒園、非營利性幼兒園;未來配套幼兒園由當地政輔統(tǒng)籌安排,辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園,不得辦成營利性幼兒園;營利性幼兒園(設置門檻):想實施加盟、連鎖行為的營利性幼兒園,應取得省級示范園資質,參與并購、加盟、連鎖經營的營利性幼兒園,應將與相關利益企業(yè)簽訂的協(xié)議報縣級以上教育部門備案并向社會公布;擴張禁令:民辦園一律不準單獨或作為一部分資產打包上市。上市公司不得通過古票市場融資投資營利性幼兒園,不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產。武漢好的教育投資并購企業(yè)

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