在A股教育投資并購(gòu)近5年的長(zhǎng)河中，并購(gòu)數(shù)量隨教育行業(yè)景氣度升高而不斷增加中。從2014年并購(gòu)數(shù)量的13筆增至2016年29筆，復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)49.36%。隨著2017年度整體融資環(huán)境不景氣的情況下，教育股并購(gòu)數(shù)量也從2016年高點(diǎn)降至2018年的12筆。特別是每年的9月份，該月份過(guò)往是教育行業(yè)并購(gòu)的高發(fā)期，但2018年9月份教育股并購(gòu)卻趨于冷淡，只只出現(xiàn)一兩筆小的收購(gòu)；而影響因素不排除受當(dāng)時(shí)《送審稿》的推出后，市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)加大而并購(gòu)事項(xiàng)有所減少。湖南源真律師事務(wù)所對(duì)于教育投資并購(gòu)是很擅長(zhǎng)的。湖南民辦學(xué)校教育投資并購(gòu)服務(wù)
從過(guò)往經(jīng)驗(yàn)不難看到一個(gè)教育投資并購(gòu)項(xiàng)目的成敗取決于天時(shí)、地利、人和多維度因素的影響。教育行業(yè)近年成了人們追逐的行業(yè)新熱點(diǎn)，但這也埋下了眾多的交易第雷。在市場(chǎng)趨于冷靜之后，很多教育資產(chǎn)價(jià)值得到估值修正，從2018年到2019年一些前期的教育并購(gòu)逐漸爆雷，并購(gòu)交易的買(mǎi)賣(mài)雙方也更加理性。同時(shí)，這幾年教育行業(yè)的一些頭部公司都在中國(guó)A股、港股和美股上市，很多教育行業(yè)的細(xì)分品類(lèi)都進(jìn)入到了成熟期。多鯨資本相信從2020年開(kāi)始，人們對(duì)于教育并購(gòu)的初心將逐漸回歸到價(jià)值創(chuàng)造的本源。貴陽(yáng)好的教育投資并購(gòu)法律服務(wù)教育投資并購(gòu)的實(shí)現(xiàn)，需要很多的力量組合在一起的。
一般而言，教育投資并購(gòu)主要關(guān)注兩個(gè)重點(diǎn)：一是收購(gòu)方的不同，二是交易方案。目前市場(chǎng)上的收購(gòu)方主要分成兩類(lèi)，即上市公司和并購(gòu)基金（或PE）。上市公司普遍非?？粗乇皇召?gòu)方的合規(guī)性和凈利潤(rùn)水平。然而，對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，一方面由于預(yù)收現(xiàn)金再提供教育培訓(xùn)服務(wù)，所以現(xiàn)金收入和財(cái)務(wù)確認(rèn)收入會(huì)有較大差距；另一方面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常存在個(gè)人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以，上市公司在收購(gòu)過(guò)程中普遍會(huì)遇到收購(gòu)方合規(guī)性不達(dá)標(biāo)、凈利潤(rùn)虛高等問(wèn)題。舉個(gè)例子，在我們接觸的客戶中，經(jīng)常有企業(yè)自述去年收入多少、利潤(rùn)多少。但是，企業(yè)創(chuàng)始人觀念中的“收入”通常是指現(xiàn)金收款，而“利潤(rùn)”則是未合規(guī)的辦學(xué)結(jié)余概念。按照我們的經(jīng)驗(yàn)核算，合規(guī)后的凈利潤(rùn)一般是辦學(xué)結(jié)余的50%-70%。
民辦學(xué)校合作辦學(xué)除了涉嫌出租出借辦學(xué)許可證的風(fēng)險(xiǎn)外，還有合同目的不能實(shí)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。由于對(duì)合作方的資信情況、真實(shí)目的不了解，容易落入對(duì)方預(yù)設(shè)的陷阱。在合作辦學(xué)的過(guò)程中：（1）要明確約定合作各方的權(quán)利、義務(wù)、退出或終止合作的條件等事宜。（2）了解國(guó)家及地方的相關(guān)法規(guī)、政策，確保合作辦學(xué)方案的合法性。（3）法律專(zhuān)業(yè)人士參與談判和審查，加強(qiáng)合同履行過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)防控管理。湖南源真律師事務(wù)所在教育投資并購(gòu)領(lǐng)域是非常有經(jīng)驗(yàn)的，是值得信賴(lài)的合作伙伴。教育投資并購(gòu)對(duì)教育領(lǐng)域影響重大。
由于目前已經(jīng)有了多家上市公司，國(guó)家對(duì)于尤其是在義務(wù)教育階段，政策導(dǎo)向引導(dǎo)企業(yè)與公立學(xué)校融合，并且突出學(xué)生各方面發(fā)展的素質(zhì)教育，但是這個(gè)階段的市場(chǎng)規(guī)模體量巨大，具備很強(qiáng)的資本吸引力。從教育投資并購(gòu)的機(jī)會(huì)來(lái)看主要集中在在線教育的技術(shù)工具服務(wù)提供商、擁有質(zhì)量教育資源的細(xì)分品類(lèi)公司、傳統(tǒng)區(qū)域性K12教育培訓(xùn)企業(yè)、具備一定體量的教育智能硬件企業(yè)、專(zhuān)注下沉市場(chǎng)的OMO教育培訓(xùn)企業(yè)、國(guó)際教育的區(qū)域性頭部公司、教育綜合體運(yùn)營(yíng)公司。教育投資并購(gòu)對(duì)于無(wú)法繼續(xù)生存的校企來(lái)說(shuō)，是值得嘗試的。株洲好的教育投資并購(gòu)服務(wù)
教育投資并購(gòu)對(duì)于民辦學(xué)校是常見(jiàn)的一種方式。湖南民辦學(xué)校教育投資并購(gòu)服務(wù)
隨著國(guó)家政策及市場(chǎng)需求這兩架馬車(chē)對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)影響，教育培訓(xùn)行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，行業(yè)整體趨勢(shì)向好，不過(guò)，2020年以來(lái)變數(shù)增多。2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的**波及了全球各行各業(yè)，線下教育培訓(xùn)行業(yè)遭受損失，而在線教育迎來(lái)了爆發(fā)式增長(zhǎng)，整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)面臨新一輪洗牌，尤其在現(xiàn)今資本頭部集中的大環(huán)境下，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行，仍有更多的中小型在線教育機(jī)構(gòu)正面臨著退出市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，教育投資并購(gòu)的出現(xiàn)概率也有很多很多變化。湖南民辦學(xué)校教育投資并購(gòu)服務(wù)
湖南源真律師事務(wù)所致力于商務(wù)服務(wù)，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋勞動(dòng)仲裁，教育投資并購(gòu)，教育法律服務(wù)等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在商務(wù)服務(wù)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造商務(wù)服務(wù)良好品牌。源真律所秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。