在所有的投資事件中，并購因其力度之大、見效之快等因素，在整個(gè)教育棋局中格外顯眼。公開數(shù)據(jù)顯示，在早倆年年中，國內(nèi)教育行業(yè)并購事件超過80起，成交規(guī)模逾250億元人民幣，2017年A股市場(chǎng)主要發(fā)生了31起教育投資并購事項(xiàng)，涉及209億元資金，其中完成13起，終止10起，8起正在進(jìn)行中。2017年教育行業(yè)的投資并購，以勤上股份業(yè)績(jī)對(duì)賭致利潤暴跌開始，一年內(nèi)上市公司并購教育標(biāo)的大多波折不斷。對(duì)上市公司而言，這無疑敲響了警鐘——藐視教育發(fā)展規(guī)律的跨界，必然要付出代價(jià)。教育投資并購的成功也是需要天時(shí)地利人和的。長(zhǎng)沙輔助教育投資并購案例
由于目前已經(jīng)有了多家上市公司，國家對(duì)于尤其是在義務(wù)教育階段，政策導(dǎo)向引導(dǎo)企業(yè)與公立學(xué)校融合，并且突出學(xué)生各方面發(fā)展的素質(zhì)教育，但是這個(gè)階段的市場(chǎng)規(guī)模體量巨大，具備很強(qiáng)的資本吸引力。從教育投資并購的機(jī)會(huì)來看主要集中在在線教育的技術(shù)工具服務(wù)提供商、擁有質(zhì)量教育資源的細(xì)分品類公司、傳統(tǒng)區(qū)域性K12教育培訓(xùn)企業(yè)、具備一定體量的教育智能硬件企業(yè)、專注下沉市場(chǎng)的OMO教育培訓(xùn)企業(yè)、國際教育的區(qū)域性頭部公司、教育綜合體運(yùn)營公司。長(zhǎng)沙教育投資并購公司之前朋友公司完成的教育投資并購選的是源真律所。
今年，教育行業(yè)迎來新變革，行業(yè)版圖再度調(diào)整。去年乘風(fēng)而起的K12領(lǐng)域如今已然冰封，但與之相比，民辦高教領(lǐng)域似乎并未受冷風(fēng)侵襲，反而依舊煥發(fā)生機(jī)。民辦高教會(huì)是教育行業(yè)新的好的企業(yè)賽道嗎？教育投資并購收購不斷，民辦高教是否已現(xiàn)弊端？未來，賽道又有多大的想象空間？藍(lán)鯨教育匯總發(fā)現(xiàn)，今年內(nèi)民辦高教集團(tuán)收并購事件共計(jì)24起，涉及金額共計(jì)約71.15億元。盡管同屬收并購事件，但從標(biāo)的屬性及收并購邏輯來看，可大致分為內(nèi)生增長(zhǎng)和外延增長(zhǎng)兩類。
回望過去，教育是永無止境的探索。三十年歷程，教育走了三個(gè)時(shí)代：首先，起點(diǎn)平等時(shí)代。換言之，即所有學(xué)生都必須接受九年義務(wù)制教育、強(qiáng)制性教育；第二，資源平等時(shí)代。PC 互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)賦予了每個(gè)人接觸全球前列教育資源的機(jī)會(huì)；第三，結(jié)果公平時(shí)代。我們期盼著，在技術(shù)賦能之下，每個(gè)學(xué)生都能受益于因材施教的教育理念，擁有取得同樣優(yōu)異成績(jī)的機(jī)會(huì)，在全部教育行業(yè)從業(yè)者的努力之下，實(shí)現(xiàn)教育大規(guī)模、普惠、個(gè)性化的「不可能等邊三角」。教育投資并購也是歷史下的一個(gè)產(chǎn)物。教育投資并購有利有弊，謹(jǐn)慎為之。
在教育投資并購中，對(duì)于交易方案而言，首先需要關(guān)注公司估值：企業(yè)創(chuàng)始人通常都特別關(guān)注自己公司的估值，認(rèn)為估值越高越好，其實(shí)不然。估值一般與三個(gè)因素有關(guān)：業(yè)務(wù)前景、公司利潤和業(yè)績(jī)?cè)鏊?。首先，一家公司的業(yè)務(wù)發(fā)展前景一定要好，長(zhǎng)期來看有價(jià)值才能吸引投資人關(guān)注；其次，在并購過程中，收購方對(duì)一家公司的估值有嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；后面則是看公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)狀況。所以，對(duì)于期望并購的教育企業(yè)而言，需要有一套完整的財(cái)務(wù)體系，收入支出應(yīng)該提供相應(yīng)的憑證。公司的業(yè)績(jī)和合規(guī)性是首先要考量要素。教育投資并購的社會(huì)認(rèn)知還有待提升。長(zhǎng)沙教育投資并購公司
教育投資并購帶來了教育領(lǐng)域翻天覆地的變化。長(zhǎng)沙輔助教育投資并購案例
截至 2020 年 12 月底，國內(nèi)外教育投資并購案逾 50 起，其中國內(nèi)教育并購案超過 15 起，其中 K12 仍是投資重點(diǎn)。拆分來看，企業(yè)之間尋求收并購主要出于以下幾種需求：一是平行并購，用于擴(kuò)科、擴(kuò)賽道或擴(kuò)區(qū)域。例如豌豆思維和魔力耳朵的「聯(lián)姻」。單在數(shù)學(xué)思維和英語啟蒙賽道，二者都占據(jù)了一定的市場(chǎng)，但如果在原有團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上想要延展到其他賽道，困難重重，所以二者聯(lián)合不失為一種成本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方案。二是補(bǔ)充性并購，出于業(yè)務(wù)屬性互補(bǔ)或增加獲客渠道考慮而并購。長(zhǎng)沙輔助教育投資并購案例
湖南源真律師事務(wù)所致力于商務(wù)服務(wù)，是一家服務(wù)型公司。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下勞動(dòng)仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在商務(wù)服務(wù)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造商務(wù)服務(wù)良好品牌。源真律所憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。