第三百九十七條國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財產(chǎn)國家和人民利益遭受重大損失的處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。國家機(jī)關(guān)工作人員***，犯前款罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑。教育合規(guī)與風(fēng)控里民辦學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人要糾正一個誤區(qū)，就是認(rèn)為自己不是國家工作人員，只要錢不進(jìn)自己口袋就無所謂。學(xué)校給予助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，是國家機(jī)關(guān)委托從事公務(wù)。如果不認(rèn)真對待，雖然你不是國家工作人員，但也可以構(gòu)成濫用職權(quán)罪。源真律所的教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)之前有朋友推薦過。廣州教育合規(guī)與風(fēng)控法律
民辦學(xué)校發(fā)起人的權(quán)益體現(xiàn)辦學(xué)收益(***營利性學(xué)校)。關(guān)于民辦學(xué)校停辦時剩余財產(chǎn)的分配，《《民辦教育促進(jìn)法》》第59條規(guī)定：“民辦學(xué)校的財產(chǎn)按照下列順序清償：(1)學(xué)費(fèi)、及其他費(fèi)用退還受教育者；(二)教職工工資和應(yīng)繳納的社會保險費(fèi)；(三)償還其他債務(wù)。非營利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)將繼續(xù)用于舉辦其他非營利性學(xué)校；營利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，按照《公司法》的有關(guān)規(guī)定處理”。營利性民辦學(xué)校的法定組織形式是有限責(zé)任公司。學(xué)校終止，學(xué)校剩余財產(chǎn)分配時，根據(jù)新法優(yōu)于舊法、、特別法優(yōu)于一般法的立法原則，《公司法》與《民辦教育促進(jìn)法》不一致，應(yīng)適用《民辦教育促進(jìn)法》。財產(chǎn)分配也是教育合規(guī)與風(fēng)控的重要領(lǐng)域。江蘇專注教育合規(guī)與風(fēng)控律師湖南擅長教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)的律師推薦找源真所的熊主任。
關(guān)于學(xué)校與未成年學(xué)生的法律關(guān)系，法理上主要有三種觀點(diǎn)：(1)監(jiān)護(hù)關(guān)系說。也就是說，在教育教學(xué)活動中，未成年學(xué)生實(shí)際上處于學(xué)校的管理控制之下，父母或其他監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任已經(jīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)校，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。監(jiān)護(hù)關(guān)系可以進(jìn)一步分為監(jiān)護(hù)委托轉(zhuǎn)移理論和監(jiān)護(hù)自動轉(zhuǎn)移理論。(2)契約關(guān)系說。學(xué)校、學(xué)生及其家長是平等的民事主體。事實(shí)上，學(xué)校自接受未成年人入學(xué)之日起，就與未成年學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人建立了默示合同關(guān)系。根據(jù)這份安全責(zé)任合同，學(xué)校有義務(wù)確保學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全?！皩W(xué)生繳費(fèi)、報名、是合同成立的有效要求”。(3)教育、管理、保護(hù)關(guān)系理論。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是發(fā)生在育人過程中的一種特殊的教育法律關(guān)系。學(xué)校有權(quán)力和義務(wù)管理和保護(hù)未成年學(xué)生的教育。學(xué)校未盡到管理、保護(hù)、教育的責(zé)任，存在過錯，將承擔(dān)民事賠償責(zé)任。因為學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控中學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系一定要考慮到。
民辦學(xué)校的教育合規(guī)與風(fēng)控要注意1、給轉(zhuǎn)讓方(“賣方”)帶來的風(fēng)險：(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學(xué)許可證”的法律強(qiáng)制性規(guī)定導(dǎo)致學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議無效的風(fēng)險，已經(jīng)收取的轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學(xué)許可證”的行為被教育行政部門舉報或查出，將面臨嚴(yán)厲的行政處罰，甚至被禁止從事教育行業(yè)，被列入失信“黑名單”；構(gòu)成犯罪的，將面臨刑事處罰。2、受讓方(“買方”)面臨的風(fēng)險：如果違反法律“不得買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的強(qiáng)制性規(guī)定，導(dǎo)致《學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議》無效，那么受讓方面臨的風(fēng)險是顯而易見的，即受讓方購買的目的無法實(shí)現(xiàn)。從法律上來說，學(xué)校的發(fā)起人并沒有改變，所以很多學(xué)校事務(wù)的處理都會面臨很多障礙，處處受到約束。畢竟，贊助商的地位對私立學(xué)校來說至關(guān)重要。學(xué)校并購中教育合規(guī)與風(fēng)控很重要。
業(yè)內(nèi)流行一種說法，民辦教育機(jī)構(gòu)是公辦學(xué)校的人才培養(yǎng)基地，民辦教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的***骨干教師，大部分**終通過教師公開招聘統(tǒng)一考試流向公辦學(xué)校。民辦教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為此頭疼不已，不斷向教育行政部門投訴，希望相關(guān)部門能采取措施穩(wěn)定民辦學(xué)校教師隊伍，甚至有觀點(diǎn)認(rèn)為，民辦教育機(jī)構(gòu)未滿任期的教師是否可以排除在公辦學(xué)校之外。當(dāng)然，這種觀點(diǎn)在法律上是不可行的。首先，它侵犯了***規(guī)定的公民平等就業(yè)權(quán)利。二是也違背了勞動合同法的立法精神和具體規(guī)定。另外，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，趨利避害是人的本能。只要一個正常人，他就會想盡辦法讓利益比較大化。如果民辦學(xué)校的教師流動受到行政手段的限制，那么***的大學(xué)畢業(yè)生可能根本不再考慮民辦教育機(jī)構(gòu)作為就業(yè)選擇，**終會導(dǎo)致民辦教育機(jī)構(gòu)根本招不到***教師，完全失去競爭優(yōu)勢。因為教育合規(guī)與風(fēng)控對學(xué)校來說是必要的。源真律所的熊主任擅長教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)，有同行就是找的他們。北京公辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控解決方案
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如何兼顧學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益1、學(xué)校校園環(huán)境安全，學(xué)校選址應(yīng)遠(yuǎn)離危險場所。學(xué)生經(jīng)常使用的地方如教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)施、道路、衛(wèi)生間、宿舍等。應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，在易碎的和易滑的地方應(yīng)張貼警示標(biāo)志。2.學(xué)校的安全管理制度，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全各類安全管理制度，并明確各級安全管理主體責(zé)任。3.加強(qiáng)安全管理教育，加強(qiáng)教職工安全管理培訓(xùn)，強(qiáng)化安全管理意識；定期對學(xué)生進(jìn)行安全管理課程教育和應(yīng)急安全演練，形成安全防護(hù)意識。4.建立專門的安全管理制度，如針對身體有特定、隱患疾病的學(xué)生和課外活動的專門管理和保護(hù)機(jī)制。5.建立與學(xué)生家長的互動機(jī)制，邀請學(xué)生家長參與日常教學(xué)管理活動，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的互動，獲得理解和支持。6.建立處理意外傷害的應(yīng)急計劃。7.購買商業(yè)保險。這些日常也是教育合規(guī)與風(fēng)控的一個表現(xiàn)。廣州教育合規(guī)與風(fēng)控法律
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