廣州民辦教育合規(guī)與風(fēng)控

來源: 發(fā)布時間:2021-12-27

私立學(xué)校的成功建立是中國私立學(xué)校建立的自然延續(xù)。根據(jù)法理,繼續(xù)組織應(yīng)自動繼承合同的權(quán)利和義務(wù)。最高人民法院《關(guān)于適用《中華人民共和國公司法》若干問題的規(guī)定(三)》第三條規(guī)定:“發(fā)起人以被設(shè)立公司的名義對外簽訂合同,合同相對人請求公司在公司成立后承擔(dān)合同責(zé)任的,人民法院應(yīng)予支持。公司成立后,有證據(jù)證明發(fā)起人以自己的利益為由,以被設(shè)立公司的名義與相對人簽訂合同,人民法院應(yīng)當(dāng)支持公司不以此為由承擔(dān)合同責(zé)任的主張,但相對人是善意的除外”。上述司法解釋對以設(shè)立中公司名義實施的行為的責(zé)任歸屬作出了實踐性規(guī)定,即設(shè)立后的公司將直接繼承。但為防止發(fā)起人濫用權(quán)利謀取私利,司法解釋作出了特別限制,明確公司不承擔(dān)發(fā)起人以設(shè)立中公司名義為自身利益與其他當(dāng)事人簽訂合同的法律后果。因此,我國以設(shè)立民辦學(xué)校名義實施的行為的責(zé)任屬于營利性民辦學(xué)校。因其組織形式為有限責(zé)任公司,適用本司法解釋的規(guī)定。非營利性民辦學(xué)校也可參照上述規(guī)定。但民辦學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)并正式設(shè)立后,主管部門應(yīng)加強監(jiān)管,防止舉辦者以在中國設(shè)立民辦學(xué)校為名為自己謀取利益,以免損害學(xué)校和社會的公共利益。在學(xué)校做教育合規(guī)與風(fēng)控方案的時候是需要參考的。辦學(xué)過程中需要重視教育合規(guī)與風(fēng)控。廣州民辦教育合規(guī)與風(fēng)控

教育機構(gòu)是否可以單獨扣除服務(wù)費,重要的是要了解服務(wù)費對應(yīng)的服務(wù)的具體內(nèi)容和性質(zhì)。普通教育培訓(xùn)合同下除教育培訓(xùn)外的其他服務(wù)主要有課程安排、、答疑咨詢、課程管理等。這些服務(wù)與上課息息相關(guān),貫穿整個培訓(xùn)過程?;旧?,每次上課都伴隨著類似的服務(wù)。它們是教育培訓(xùn)合同的從屬義務(wù),其主要功能是更好地實現(xiàn)教育培訓(xùn)合同的目的。因此,對于教育機構(gòu)來說,已經(jīng)發(fā)生的服務(wù)費已經(jīng)包含在扣除的培訓(xùn)費中。尚未發(fā)生的服務(wù)費,因為尚未發(fā)生,消費者沒有義務(wù)支付;已經(jīng)支付的,因服務(wù)未發(fā)生,教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)退還,這在教育合規(guī)與風(fēng)控是要重視的。廣州教育合規(guī)與風(fēng)控哪家律所好有關(guān)于教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)方面的書籍推薦嗎?

教育合規(guī)與風(fēng)控中民辦教育不能觸碰的紅線其中就包含了抽逃出資罪。抽逃出資罪是指公司創(chuàng)始人、股東違反公司法規(guī)定,在公司成立后抽逃出資,數(shù)額巨大、后果嚴(yán)重或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。實踐中我們發(fā)現(xiàn),很多民辦學(xué)校的財務(wù)管理極不規(guī)范,沒有嚴(yán)格區(qū)分舉辦者的個人財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn),一定程度上存在私用公賬戶和公用私賬戶的現(xiàn)象。部分發(fā)起人或?qū)嶋H控制人向?qū)W校借款數(shù)額較大,但未履行財務(wù)手續(xù),連續(xù)數(shù)年未償還,可能涉嫌挪用資金或職務(wù)犯罪。甚至有人舉報抽逃注冊資本。一些組織者可能認(rèn)為他們在學(xué)校投入了大量資金。雖然他們拿走了十萬或幾十萬的注冊資金用于其他用途,但實際投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校的注冊資金數(shù)額。雖然是這樣,但法律并不這么認(rèn)為。注冊資本一經(jīng)投入,即屬于學(xué)校財產(chǎn),只能用于學(xué)校。轉(zhuǎn)讓注冊資本嚴(yán)重違反《民辦教育促進(jìn)法》。數(shù)額較大或者情節(jié)嚴(yán)重的,還可能觸犯刑法,構(gòu)成犯罪。所以,請一定要樹立學(xué)校里的就是學(xué)校里的,個人里的就是個人里的觀念。你不能認(rèn)為學(xué)校是自己辦的,就認(rèn)為學(xué)校里的東西是我的,我的東西在學(xué)校里。而學(xué)校的個人財產(chǎn)也要清晰明了。

由于有限合伙企業(yè)可以有效保證**團(tuán)隊對投資標(biāo)的的控制、激勵機制靈活、稅收優(yōu)惠明顯,大量投資機構(gòu)和投資者愿意成立有限合伙企業(yè)作為投資工具對投資標(biāo)的進(jìn)行投資,民辦教育行業(yè)也不例外。因此,在實踐中,我們經(jīng)常會遇到客戶咨詢??梢灾苯佑糜邢藓献髯鳛槊褶k學(xué)校的組織者嗎?有限合伙企業(yè)不能是私立學(xué)校的發(fā)起人。我們建議,如果需要成立合伙企業(yè),從教育合規(guī)與風(fēng)控角度,可以先成立有限合伙平臺,由有限合伙企業(yè)和管理團(tuán)隊中的某個人共同出資成立有限責(zé)任公司,以新成立的有限責(zé)任公司為發(fā)起人,成立民辦學(xué)校或變更為民辦學(xué)校的發(fā)起人。這個操作:一是可以滿足》《民辦教育促進(jìn)法》《第十條***款對舉辦者法人資格的要求;第二,**團(tuán)隊可以在發(fā)起人股東層面控制學(xué)校;三是便于后續(xù)的轉(zhuǎn)移和變更;第四,在發(fā)起人股東層面建立的有限合伙可以用來激勵民辦學(xué)校的管理層和**員工。湖南源真所的教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)很值得信賴。

從教育法的角度來看,對于民辦學(xué)校來說,“收購”其實并不是一種法律表達(dá),而“發(fā)起人變更”則是符合法律要求的專業(yè)表達(dá)。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,民辦學(xué)校對舉辦者投入民辦學(xué)校的資產(chǎn)、、舉辦者捐贈的資產(chǎn)、以及辦學(xué)積累享有法人財產(chǎn)權(quán),即只有民辦學(xué)校才能享有學(xué)校全部資產(chǎn)的財產(chǎn)權(quán),包括舉辦者在內(nèi)的任何個人在民辦學(xué)校存續(xù)期間均不得抽回出資。因此,民辦學(xué)校從開辦到終止,其法人財產(chǎn)不能轉(zhuǎn)讓,分部不能轉(zhuǎn)讓,所以發(fā)起人無權(quán)以自己的名義出售學(xué)校資產(chǎn)。因此,以轉(zhuǎn)讓民辦學(xué)校為標(biāo)的的收購合同將面臨違反法律強制性規(guī)定,導(dǎo)致合同無效的法律后果。但民辦學(xué)校投資者可以依法轉(zhuǎn)讓其在民辦學(xué)校的出資(股權(quán))份額,即通過變更發(fā)起人實現(xiàn)財產(chǎn)利益?!丁睹褶k教育促進(jìn)法》第54條》對此原則上有規(guī)定:“民辦學(xué)校變更舉辦者,必須由舉辦者提出,財務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校董事會或者董事會同意,報審批機關(guān)批準(zhǔn)”。學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控這是必須要考慮到的。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)還是要找專門的法律服務(wù)機構(gòu)。深圳民辦教育合規(guī)與風(fēng)控方案

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針對相關(guān)勞動仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù)發(fā)展迅猛的情況,我國市場基本已經(jīng)初步形成功能完善的業(yè)態(tài)體系,使得每個行業(yè)都顯得平臺化趨勢日益明顯。從消費水平變化趨勢看,伴隨經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高、銷售的不斷完善,我國人均的購買力將繼續(xù)增強。因此做好相關(guān)服務(wù),正是發(fā)展銷售產(chǎn)業(yè)的重要課題。服務(wù)型的發(fā)展趨勢總會有著十分多元的“平行空間”或是“小趨勢”,但在這些小趨勢下,大趨勢的本質(zhì)也越發(fā)的明了。數(shù)據(jù)分析的工具終將要為業(yè)務(wù)工作者的分析思維服務(wù)。在全球經(jīng)濟呈現(xiàn)戰(zhàn)略性競爭的背景下,不少經(jīng)濟體正在追求分化性的行業(yè)發(fā)展政策,而勞動仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù)主要體現(xiàn)在監(jiān)管方法不同、適用的監(jiān)管領(lǐng)域各異。廣州民辦教育合規(guī)與風(fēng)控

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