用濃濃的親情、母愛、父愛，填補空缺學(xué)會做“走心”父母，想方設(shè)法與孩子交朋友，多關(guān)心他的生活、學(xué)習(xí)；對他的弱點或缺點，積極引導(dǎo)，幫助孩子改正；不要在公共場合故意問或責(zé)備孩子，否則孩子會反感，也會讓他增加壓力。盡量讓他感受到家的溫暖和親人的自然親情。盡量談?wù)撍信d趣的東西，即使你不明白，有時你只需要成為觀眾。讓他習(xí)慣和你說話，隨著時間的推移，關(guān)系會越來越密切，談?wù)撈渌虑榭赡軙菀?。晚餐時可以利用輕松的氛圍，邊吃邊聊。3、努力學(xué)習(xí)，以身作則父母是孩子的任老師，父母的興趣會對孩子產(chǎn)生很大的影響，父母可以通過自己的言行培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。父母需要不斷學(xué)習(xí)，并與孩子一起進步。家長可以通過閱讀、自學(xué)等方式逐步提高自身的文化水平，甚至可以拜孩子為師，可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。遇到不明白的問題可以和孩子一起查資料，或者咨詢周圍的鄰居、親戚、朋友，為孩子學(xué)習(xí)和提問做出表率。不要催促孩子學(xué)習(xí)，而是家長在一旁休息或娛樂，這樣會給孩子造成心理不平衡，難以在孩子心中建立。王金海：為啥你教孩子，他要么不愿意學(xué)，要么學(xué)不會？舟山青春期養(yǎng)育家庭教育規(guī)劃
怎么能讓孩子注意力集中呢1、教你的孩子專注的好處家長應(yīng)該幫助孩子從小養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。應(yīng)該告訴孩子，不能一心多用，在固定的時間內(nèi)只做一件事，以提高做事和學(xué)習(xí)的效率。這樣做的好處是，我們可以在一定時間內(nèi)做更多的事情，比如認真完成作業(yè)，剩下的時間就可以用來讀書、鍛煉等等。同時，可以對孩子近期學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫剟睿黾铀麄兊膶W(xué)習(xí)積極性。2、孩子做作業(yè)的時候不要經(jīng)常打擾孩子。他們應(yīng)該有一個安靜的環(huán)境我見過一些家長在孩子做作業(yè)的時候，喜歡給孩子送水果和牛奶。其實打斷他們的學(xué)習(xí)對他們不好。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，讓他們認真完成作業(yè)。3、父母應(yīng)該為孩子樹立榜樣現(xiàn)在很多孩子很容易沉迷于電腦游戲等電子產(chǎn)品，家長應(yīng)該做孩子的榜樣。騰出時間在家看書，不要老是看電視、玩手機，給孩子樹立正面的榜樣作用。上海家庭教育報名教學(xué)的內(nèi)容包括，與他人握手的正確方式，正確的目光接觸。禮貌的行為是父母可以提供給孩子的精神寶藏。
大家好！我叫李光英，來自云南昆明是位名17歲男孩的媽媽，也是**科室的一名護士。由于自己的愚昧無知，不懂教育，不懂真愛，一直用自己認為對(棍棒底下出孝子)的魯蠻行為教育孩子，至孩子不僅沒有了自信，連寫字時雙手都是顫抖的，也慢慢變得不愿和我溝通交流，而是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說中。愛人也因我的挑剔、抱怨、指責(zé)變得不愿回家…慶幸的是在這時我遇見了扶鷹，通過在扶鷹的學(xué)習(xí)，我意識到自己的錯，慢慢嘗試著改變自己的言行舉止后，孩子變得愿意和我交流，愿意參加扶鷹課程的學(xué)習(xí)，經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)，孩子變得陽光自信，寫字時手再也不會顫抖。愛人在我們的影響下，變化更大，他不僅愛回家，愛下廚，更是將上癮的游戲卸載了，還戒煙戒酒去健身。這是我做夢也沒有想到過的。通過學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)霸三階演講中獲得了一等獎的好成績，我也在2021年被扶鷹評為杰出父母。我收獲了一個溫暖幸福的家，一個陽光自信的孩子，一個有責(zé)任心，懂愛的愛人，同時也療愈了自己內(nèi)心的小孩。
我來自張家口，倆個女孩的媽媽，老大十九周歲，老二十七周歲，由于我自己念的書不高，文化程度受限，我對倆個孩子的學(xué)習(xí)特別重視，總想著好好教育她們讓她們都考上一所大學(xué)。孩子們寫作業(yè)我在一邊坐著看著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫錯了，馬上就糾正指責(zé)，還要加上嘮叨，抱怨孩子這么簡單也不會做，當(dāng)孩子考試沒考好，我會沖著她們發(fā)火，罵她們不努力不爭氣，老大是個要臉心重的孩子，每當(dāng)自己沒考好，還沒等我說她什么，她自己就哭了，其實就是怕我罵她。在我錯誤的教育下，倆個孩子不自信，膽小，抗挫力差。前年老大高三，**期間在家上網(wǎng)課，我老是批評孩子，挑孩子毛病，說她寫作業(yè)不認真，聽課不專心，這樣怎么能考上大學(xué)呢？沒有放寒假時她考四百五六十分，等第二年開學(xué)她才考三百八九十分，我知道分數(shù)后，就說孩子呀，你看看你，上網(wǎng)課不好好學(xué)，考這么點分，就能上個?？茖W(xué)校，根本上不了本科，孩子聽了也很泄氣，然后她就開始焦慮緊張，在臨近高考時每天都睡不著覺，導(dǎo)致高考考砸。我們又勸孩子補習(xí)一年孩子也同意了。但孩子壓力很大，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課，無意間我聽到了王金海博士的線上課，哇，講的太好了，真的有一種相見恨晚的感覺一名的父母是不好當(dāng)?shù)模遣灰驗槔щy而放棄自己的責(zé)任，這樣對孩子的發(fā)展是有著很大的危害的。
孩子交往能力差的原因1、父母對孩子的過度保護父母過多干涉孩子的朋友會導(dǎo)致交往能力差，孩子的交往能力是從小培養(yǎng)的，但有的孩子卻被家長視為“壞孩子”。父母害怕自己的孩子受到“壞孩子”的行為影響，所以會為孩子選擇比較好的伴侶，以達到保護的目的。這會導(dǎo)致被迫與性格不合的孩子交朋友，終交往能力沒有得到鍛煉。2、父母過多的干預(yù)和引導(dǎo)有的家長希望孩子的朋友圈是自己想要的樣子，希望孩子能和自己喜歡的孩子交往。這樣的父母太咄咄逼人，他們的孩子交不到朋友。3、父母對孩子的不認可孩子的自信來自于父母的肯定和支持，同樣，孩子的自卑也源于父母一味地責(zé)備和否定自己。家長還是要多注意孩子的內(nèi)心變化，及時的采取措施來安撫孩子的情緒，這樣才能培養(yǎng)孩子積極的情緒記憶。舟山學(xué)生家庭教育規(guī)劃
如果老師不是引起孩子厭學(xué)的原因，那么，家長應(yīng)該請求老師的幫助，畢竟只有老師了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。舟山青春期養(yǎng)育家庭教育規(guī)劃
孩子以自我為中心的表現(xiàn)1、在家里，孩子不尊重長輩，經(jīng)常對人大吼大叫。我們經(jīng)?？吹竭@種情況，父母跟孩子說話的時候，孩子往往不聽。例如，父母或長輩談話時，往往會打斷，甚至叫他們“閉嘴”。有的孩子想要玩具家人不買的時候還會打罵家人。2、在學(xué)校，孩子自大，不知道如何與其他孩子分享，不關(guān)心他人，導(dǎo)致與同學(xué)和老師的人際關(guān)系破裂。例如，太以自我為中心的孩子會在幼兒園搶別人的玩具，把自己的玩具藏起來不讓其他孩子知道。這些孩子會覺得所有的玩具都是他的，沒有人可以碰。所以因為搶玩具等東西經(jīng)常和孩子打架。3、兒童不識規(guī)矩，在公共場所行為不端。有時候帶孩子去商場，看到喜歡的就要，如果家長不給買就躺在地上打滾撒潑，引起了很多人的圍觀。家長越是勸說他們越兇，孩子們情緒化，不要擔(dān)心別人的感受，父母因為面子，不得不買，孩子們并沒有就此止步。從長遠來看，這會導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則，行為隨意。舟山青春期養(yǎng)育家庭教育規(guī)劃
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