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導(dǎo)致青少年叛逆的8種行為，每一種都是危險(xiǎn)的！有些父母放下尊嚴(yán)和妥協(xié)，但換來(lái)的不是孩子的理解，而是反叛的增加。青春期的孩子，就像一匹奔騰的野馬，父母抓不住方向，不知道下一秒孩子帶來(lái)什么“驚喜”。其實(shí)，父母只看到孩子叛逆的表象，卻沒(méi)有認(rèn)真解讀孩子叛逆背后的真相。

(1)父母越是拿自己的孩子和別人比較，他們就越不安“你看看別人，哪個(gè)考試不上榜首！我說(shuō)你可以學(xué)別人，哪天知道玩手機(jī)，真沒(méi)用！”“你為什么5點(diǎn)10分到家，別人家的孩子五點(diǎn)就回家了？你就不能像他們一樣，一放學(xué)就走回家嗎？”“你看家長(zhǎng)會(huì)上，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他，怎么還沒(méi)輪到你呢？做你家長(zhǎng)都丟人了！”……當(dāng)父母說(shuō)出這句話的時(shí)候，孩子們的表情是一樣的——心煩意亂。其實(shí)，孩子易怒的真相是，父母不能一味的做對(duì)比，這種負(fù)面的打擊會(huì)讓孩子覺(jué)得父母看不起自己。不是孩子想用煩躁的表情與父母作對(duì)，而是孩子覺(jué)得自己在父母心目中的地位微薄。建議：父母應(yīng)該表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們的孩子努力學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己的孩子，和自己的表現(xiàn)比較，讓他們變壞的時(shí)候也說(shuō)不出話來(lái)；而當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，父母的鼓勵(lì)更能激發(fā)孩子做更好的積極性。 初中時(shí)期的男孩子已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自尊心，強(qiáng)烈的自我意識(shí)，渴望。福建學(xué)習(xí)提升家庭教育費(fèi)用是多少

孩子過(guò)分依賴媽媽怎么辦1、與家人或保姆同時(shí)照顧寶寶如果孩子太依賴，媽媽可以遠(yuǎn)離他或做她自己的事，讓他和家人或保姆一起玩，但一定讓他看到你。2、刻意保持距離但不要離開(kāi)媽媽不要以為寶寶反正會(huì)玩，反正他會(huì)睡著，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有哭。媽突然離去會(huì)給寶寶帶來(lái)不安全感，造成對(duì)媽媽不信任的心理。3、讓寶寶接觸更多的人為了增長(zhǎng)孩子的性，家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子去公園、游樂(lè)場(chǎng)、兒童公園等人多的地方，把孩子介紹給其他孩子和家長(zhǎng)，讓孩子和其他孩子一起玩。4、縮短你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間為了讓孩子不要過(guò)分依賴媽媽，可以適當(dāng)減少媽媽和孩子的時(shí)間，讓孩子有更多的時(shí)間和爸爸、爺爺、奶奶接觸，比如在媽媽和寶寶之前在一起多達(dá)90%的時(shí)間，你現(xiàn)在可以把30%的時(shí)間留給爸爸，30%的時(shí)間給別人，讓寶寶與人相處。5、讓寶寶學(xué)會(huì)與人相處日常生活中，若寶寶要是獨(dú)自玩耍，或者和媽媽一起玩耍。久而久之，自然會(huì)對(duì)媽媽產(chǎn)生過(guò)多的依戀。平時(shí)，媽媽可以把兩個(gè)人的游戲設(shè)計(jì)成多人游戲，讓寶寶學(xué)會(huì)與人相處。杭州精英家庭教育費(fèi)用是多少叛逆期，尤其是孩子階段的叛逆期，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，話說(shuō)回去，我們何不換位思考一下。

大家好！很榮幸在這里與大家分享我的成長(zhǎng)歷程，首先我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫王連英，來(lái)自江蘇淮安，這里也是開(kāi)國(guó)的故鄉(xiāng)！我是一位15歲男孩的母親，一次非常偶然的機(jī)會(huì)，我在一個(gè)陌生的群里看到了一位老師，她每日所說(shuō)的話語(yǔ)，都非常的有力量！能量滿滿，深深地吸引著我，在2020年3月27日那天，我就主動(dòng)的找到了這位老師，經(jīng)過(guò)一翻的交流，這位老師就把扶鷹這個(gè)平臺(tái)推薦給了我，當(dāng)時(shí)我就聽(tīng)了王博士的課程，聽(tīng)了之后，好激動(dòng)，原來(lái)還有這么好的課程，里面所說(shuō)的方法易學(xué)易懂易實(shí)踐，于是我當(dāng)天就購(gòu)買了會(huì)員課程！這位老師就是江蘇江陰的王麗君老師，在此，感恩王麗君老師一路的陪伴與**！在2020年6月份，我義無(wú)反顧的加入了扶鷹，加入不久我就成為了帶導(dǎo)老師！王博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“積極主動(dòng)人生成大器”可能就是因?yàn)槲夷且淮畏e極主動(dòng)了一下，才讓我有幸接觸到了扶鷹，收獲了幸福的家庭，扶鷹不僅是一個(gè)讓人成長(zhǎng)的平臺(tái)，那更是一個(gè)溫暖的圈子，值得我用一生來(lái)追隨，讓自己變得越來(lái)越來(lái)越智慧，

教孩子懂得寬容要注意這些問(wèn)題1、一個(gè)一遍遍請(qǐng)求你原諒的人當(dāng)孩子一遍又一遍地請(qǐng)求你原諒時(shí)，理解孩子為什么“占了便宜”。他的道歉是真誠(chéng)的嗎？或者他養(yǎng)成了欺負(fù)別人，做一些不合常理的事情，通過(guò)道歉來(lái)緩和尷尬的習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人走到你面前，推你一把，說(shuō)對(duì)不起；明天要拿起筆來(lái)道歉時(shí)，我們應(yīng)該教我們的孩子抵抗，而不是寬容。2、我故意傷害你，請(qǐng)求你的原諒我們不應(yīng)該要求我們的孩子在遇到他人故意傷害他們的行為時(shí)要寬容。其他人的故意行為，不是簡(jiǎn)單地觸摸孩子，而是故意對(duì)孩子造成傷害，是不可原諒的。如果您的孩子遇到故意讓他跌倒或造成其他傷害的人，請(qǐng)教他勇敢地告訴老師或家長(zhǎng)。3、寬容不是縱容孩子們需要學(xué)習(xí)的另一件事是，寬容并不意味著其他人不對(duì)他們的行為負(fù)責(zé)。很多時(shí)候，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)和寬恕是相輔相成的。幫孩子構(gòu)建正面積極樂(lè)觀的人生觀，價(jià)值觀，多給孩子做正向的引導(dǎo)。

孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦1、盡量做到“三多”和“三少”多商量少命令例如，提醒您的孩子該做作業(yè)了，可以說(shuō)“到時(shí)間了，你是不是該寫(xiě)作業(yè)了？”而不是說(shuō)，“別看電視了，做你的功課吧！”這樣，您的孩子就會(huì)感到受到尊重并愿意傾聽(tīng)您的意見(jiàn)。指導(dǎo)多于責(zé)罵事實(shí)上，父母越尊重孩子，孩子就越自信，就會(huì)注意修正自己的言行，以贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況要具體對(duì)待，對(duì)于孩子的不良品行、不良習(xí)慣，家長(zhǎng)不必委婉，也不能用訓(xùn)斥的方式，而是要平等嚴(yán)肅地與他交談，指出其危害，要求其改正，并制定處罰措施。多交朋友少窺探“隱私”許多孩子特別反感父母翻著書(shū)包看日記。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子交朋友，平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間和孩子聊天，問(wèn)孩子學(xué)校的事情，人際關(guān)系，對(duì)一些事情的看法等等。這樣，孩子就會(huì)覺(jué)得父母尊重和信任自己，就會(huì)越來(lái)越信任父母，把父母當(dāng)成傾訴對(duì)象而不是秘密對(duì)象。孩子不喜歡學(xué)習(xí)有可能是因?yàn)橛幸恍┎涣际群?，比如一些新興的電子產(chǎn)品等等。湖南學(xué)生家庭教育課程

將心比心。父母和孩子要將心比心，彼此之間的關(guān)系才會(huì)融洽，孩子才不會(huì)有叛逆心理。福建學(xué)習(xí)提升家庭教育費(fèi)用是多少

解決孩子早戀方法是什么1、認(rèn)同但不同意首先，父母應(yīng)該接納，所謂接納，就是父母要明白，孩子這一階段萌生早戀心理是正常的。但是父母應(yīng)該向孩子傳達(dá)一個(gè)觀念，就是每個(gè)人在人生的每個(gè)階段都有自己的責(zé)任。目前，你作為一個(gè)孩子，你的責(zé)任是讀書(shū)，讀書(shū)學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段重要的事情，所以，要明確告訴孩子，父母可以不反對(duì)，但不能影響學(xué)習(xí)。2、注意措辭溝通咋孩子早戀過(guò)程中非常重要的一部分，但是在和孩子交流的時(shí)候，不要用批評(píng)的語(yǔ)氣或者命令的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話，這樣會(huì)引起孩子的叛逆心理，變得拒絕和你交流。所以父母在與孩子交談時(shí)要注意言語(yǔ)，盡量語(yǔ)氣溫柔一點(diǎn)，用朋友的口吻與孩子交流。3、不要詆毀孩子的異性朋友給孩子貼早戀標(biāo)簽的家長(zhǎng)，經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是喜歡貶低自己孩子的異性朋友，其實(shí)孩子在青春期更重視朋友和友情，父母如果不喜歡他的朋友。就會(huì)讓他有很不好的感覺(jué)，覺(jué)得父母不相信自己，不了解自己，更不尊重自己，所以才會(huì)出現(xiàn)叛逆的態(tài)度：很容易導(dǎo)致越說(shuō)某一個(gè)人的壞話，孩子就越想跟他玩。福建學(xué)習(xí)提升家庭教育費(fèi)用是多少

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