青春期是孩子容易出現(xiàn)各種問(wèn)題的特殊時(shí)期,不少曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,一夜之間性格突變,變成問(wèn)題少年,其中一男孩子居多。男孩青春期怎么教育?一、換位思考找問(wèn)題。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考,自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責(zé)備孩子,了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫(xiě)法。二、尊重孩子多鼓勵(lì)。一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng),老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng),不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。評(píng)價(jià)孩子,努力挖掘孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會(huì)進(jìn)步得更、自控情緒會(huì)傾聽(tīng)。“棍棒”式的中國(guó)家長(zhǎng)教育孩子方法導(dǎo)致孩子極其容易出現(xiàn)情緒暴躁、性格孤僻等等,家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候不要教育孩子。等到冷靜之后再去與孩子溝通、教育,對(duì)孩子們提出的意見(jiàn)和建議家長(zhǎng)要虛心接受并予以重視。孩子受同伴的影響。青春期的孩子,喜歡受到同伴的認(rèn)同,很容易受到慫恿,做一些不該做的事。紹興初中早戀孩子叛逆
4.不愛(ài)做作業(yè)的孩子往往缺乏自覺(jué)性,需要?jiǎng)e人的監(jiān)督、提醒。在學(xué)校,可以請(qǐng)求老師配合,課堂上多提問(wèn),安排學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的同桌,結(jié)成學(xué)習(xí)互幫小組,互相監(jiān)督,共同促進(jìn)。在家里,孩子作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不能看電視,玩游戲,可以閱讀書(shū)報(bào),或者講解陪讀,慢慢培養(yǎng)作業(yè)的良好習(xí)慣。5.可以利用目標(biāo)激勵(lì)法,幫孩子制定一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),可以先是,然后一周,達(dá)成目標(biāo),給他予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)他心愛(ài)的玩具,喜歡看的書(shū),陪他吃頓飯,看場(chǎng)電影,去一次公園,等等。強(qiáng)化他成功的幸福體驗(yàn)。6.要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。每個(gè)孩子都是上天賜予家庭的天使,可能他們沒(méi)有別人家孩子那么,甚至?xí)懈鞣N缺點(diǎn),不要一味指責(zé),更不能隨意打罵孩子,避免形成逆反心理,反而事與愿違。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不管怎樣,千萬(wàn)別放棄。陪伴是比較好的教育。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,是家長(zhǎng)和孩子共同經(jīng)歷的過(guò)程。做孩子的朋友,在學(xué)習(xí)、玩耍、游戲和活動(dòng)中啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)。悉心陪伴,靜待花開(kāi)。貴州孩子叛逆費(fèi)用是多少總而言之,家里青春期孩子出現(xiàn)叛逆不聽(tīng)話(huà),頂撞父母的家長(zhǎng),越是這樣情況下越不能急躁,要謹(jǐn)慎地處理。
追星是孩子成長(zhǎng)歷程中的普遍現(xiàn)象。有很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆幼沸嵌^疼不已,寧肯扮演大壞人的角色,也要阻斷孩子的追星之路。可是,崇尚美好的事物,是人的天性,一味的壓抑天性,反而是害了他們。孩子追星家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育有時(shí)候孩子追星,不是真的喜歡明星,而是缺少來(lái)自父母的愛(ài)與關(guān)懷,他們很容易通過(guò)追星來(lái)抱團(tuán)取暖。一個(gè)班級(jí)里,孩子們可能因?yàn)橄矚g同一個(gè)明星,而有了共同語(yǔ)言,進(jìn)而成為朋友。對(duì)于孤獨(dú)的小朋友來(lái)說(shuō),偶像更像火焰,他們圍坐在一起,感受偶像帶給自己的溫暖和朋友給予的歸屬感。青春期的孩子對(duì)偶像崇拜是一種向往的意識(shí)表現(xiàn),是他們渴望被社會(huì)認(rèn)同和欣賞的心理狀態(tài)。隨著孩子的長(zhǎng)大,他們急需更好的認(rèn)識(shí)自己。而學(xué)習(xí)和模仿偶像,是他們塑造自我的一種方式。偶像是孩子心中完美自我的一種現(xiàn)實(shí)投射,簡(jiǎn)單武斷地否認(rèn)孩子的偶像,其實(shí)就是在打擊孩子。作為家長(zhǎng),應(yīng)該學(xué)會(huì)引導(dǎo),只要引導(dǎo)得當(dāng),追星也可以成為激勵(lì)孩子上進(jìn)的一種方法。給孩子更多的愛(ài)與陪伴。
女孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦1、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立規(guī)矩,不過(guò)在給孩子立規(guī)矩的時(shí)候,對(duì)于那些他始終很抗拒的規(guī)定,我不再不由分說(shuō)地“強(qiáng)制執(zhí)行”,而是找出孩子產(chǎn)生抗拒心理的原因,再想辦法解決。2、給情緒找個(gè)宣泄口。教育**認(rèn)為,很多時(shí)候,孩子有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,果果再發(fā)脾氣的時(shí)候我不再責(zé)罵或體罰他。3、尋找孩子的良好表現(xiàn)。表?yè)P(yáng)能間接地讓孩子明白是非,所以我更留心果果的一些良好表現(xiàn),及時(shí)地提出表?yè)P(yáng)。孩子進(jìn)入叛逆期,父母與孩子溝通要尤為注意。特別是女孩子,容易受到傷害也正是這個(gè)時(shí)候。對(duì)于孩子的一些要求和做法,家長(zhǎng)即使持有不同的意見(jiàn),也要注意方式方法,切記不能?chē)Z叨和責(zé)罵。另在他的角度考慮問(wèn)題,時(shí)刻的彈壓,只會(huì)另孩子反彈更大,更叛逆,所以家長(zhǎng)家庭教育也是很大的誘因。
孩子叛逆的原因1、家庭環(huán)境的影響家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要組成部分。現(xiàn)在孩子的家庭環(huán)境還不算太差,而且他們?cè)诩彝ブ械摹暗匚弧北容^高,所以長(zhǎng)輩對(duì)他們的需求基本上是有求必應(yīng),所以對(duì)自己的欲望失去了很好的控制。另外,在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會(huì),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的普及,讓孩子難以自控,家長(zhǎng)的教育和監(jiān)管不到位,形成了很多不良習(xí)慣,會(huì)對(duì)孩子的生活造成不良影響。長(zhǎng)此以往,逐漸叛逆。2、社會(huì)環(huán)境的干擾隨著年齡的增長(zhǎng),孩子接觸的人或事物越來(lái)越多,越來(lái)越,受到方方面面的影響。因?yàn)樯缃幻襟w的內(nèi)容過(guò)于成人化和低俗,拜金主義、享樂(lè)主義。一些意識(shí)形態(tài)和生活方式也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的道德品質(zhì)不健康。一些低俗的書(shū)刊、影視節(jié)目、游戲等或多或少對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,使學(xué)生的思維方式、審美情趣、道德水準(zhǔn)等發(fā)生變化,產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。能夠讓他們健康成人。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不可控的教育,大約就在孩子叛逆期的時(shí)候。河北孩子叛逆怎么教育
對(duì)于不嚴(yán)重的情況,可以給孩子一個(gè)緩沖期,先放一放,冷一冷,慢慢尋求解決問(wèn)題的辦法,千萬(wàn)不要火上澆油。紹興初中早戀孩子叛逆
家長(zhǎng)怎么樣引導(dǎo)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣家長(zhǎng)通過(guò)仔細(xì)觀察不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,并從孩子的原有興趣點(diǎn)入手來(lái)培養(yǎng)他對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。把知識(shí)學(xué)習(xí)和孩子生活聯(lián)系起來(lái),家長(zhǎng)要豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),有助于孩子在知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)促進(jìn)理解。當(dāng)掌握一定的知識(shí)之后,注意多引導(dǎo)在生活中運(yùn)用,讓孩子感受知識(shí)帶給他的力量感。2、讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè),自然也就不愿意去努力了。因此,家長(zhǎng)要從孩子的實(shí)際出發(fā),恰當(dāng)?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標(biāo),并給以切實(shí)有效的幫助,讓孩子通過(guò)努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),獲得成功的體驗(yàn)。3、幫助孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立一個(gè)具體的激勵(lì)目標(biāo),根據(jù)孩子表現(xiàn)再適時(shí)調(diào)整。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一些激勵(lì)的話(huà)“我一定可以!”。關(guān)鍵要讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,一定要告訴孩子采取積極的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒,如“難的題目所有人的感受是一樣的,所以我要多試幾次,就比別人多幾次成功的機(jī)會(huì)”。紹興初中早戀孩子叛逆
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