專注力影響著孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)能力、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)好奇心、對(duì)事物的思考能力、對(duì)一些問(wèn)題的興趣等等、所以大人一定要從小培養(yǎng)孩子的注意力、那專注力不集中的孩子怎么辦？專注力不集中的孩子怎么辦1、對(duì)孩子的注意力訓(xùn)練、從視覺注意力和聽覺注意力開始、訓(xùn)練孩子上課時(shí)的注意力、因?yàn)檎n堂上必須使視覺注意力和聽覺注意力高度結(jié)合、才能達(dá)到課堂上的良好注意力。2、培養(yǎng)孩子提高自信心的專注品質(zhì)。自信往往是通過(guò)肯定和鼓勵(lì)來(lái)獲得的。多積極的暗示、盡量避免消極的暗示、比如父母說(shuō)“我們的孩子注意力不集中”、“我們的孩子總是注意力不集中”、孩子也說(shuō)（或想）“我不集中”、“我不能專心”等、非常不利于信心的培養(yǎng)。3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、安靜、良好的環(huán)境。比較好有單獨(dú)的房間、家里干凈整潔、東西擺放整齊；培養(yǎng)孩子的安置意識(shí)和良好的生活習(xí)慣；家長(zhǎng)盡量不要在家打牌打麻將、盡量減少電視和音響帶來(lái)的干擾、也不要暫時(shí)送蘋果、送一杯白開水或飲料。 三歲往往是家長(zhǎng)不喜歡面對(duì)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候孩子不好管教。江西孩子叛逆怎么解決
很多家長(zhǎng)在有了孩子后，面對(duì)孩子弄亂的房間，常常會(huì)出現(xiàn)懷疑人生的感嘆，不明白孩子為什么不愿意收拾屋子？甚至有很多家庭矛盾的出現(xiàn)，正是由于孩子不愿意收拾屋子導(dǎo)致的。孩子不愿意收拾東西怎么引導(dǎo)？一、跟孩子說(shuō)明收拾整理的重要性。有些孩子不愛收拾整理是因?yàn)椴恢肋@樣做對(duì)自己有什么好處，不值得花費(fèi)時(shí)間和精力去做。所以，家長(zhǎng)要跟孩子說(shuō)明收拾整理的重要性，一方面要告訴孩子把屋子收拾整理干凈可以讓住在里面的人感覺神清氣爽，人的精神狀態(tài)也會(huì)比較樂(lè)觀積極，而且收拾整理可以讓居住空間變大，也能騰出空間堆放更多的東西；另一方面要告訴孩子把學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品收拾整理好，可以讓書房變整潔，讓書包變輕，還能很輕松地找到自己想要的東西，大幅提高學(xué)習(xí)效率。此外，收拾整理還可以鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，只有從美觀和實(shí)用性的角度思考物品的擺放位置和順序，才能既快又好地完成這項(xiàng)工作。只要孩子能體會(huì)到收拾整理的重要性，就會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的技能，并積極地試著自己做。金華孩子叛逆來(lái)電咨詢初二男孩沉迷手機(jī)可采取的辦法：1、不要一味強(qiáng)行制止孩子不玩手機(jī)，要合理控制孩子玩手機(jī)。
在很多家長(zhǎng)眼中，孩子一回到家，不立刻寫作業(yè)，就是不愿意寫作業(yè)，其實(shí)這是不對(duì)的，家長(zhǎng)不能一味地要求孩子把寫作業(yè)放在位。那么孩子為什么不愿意寫作業(yè)？孩子為什么不愿意寫作業(yè)1.缺乏興趣學(xué)校之所以要求學(xué)生回家后寫作業(yè)，其實(shí)這是一個(gè)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，只有及時(shí)復(fù)習(xí)才能讓學(xué)到的知識(shí)得到鞏固，所以，這個(gè)作業(yè)，還得寫。但是問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)作業(yè)的形式，對(duì)孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習(xí)冊(cè)，孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了，如果作業(yè)不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。
4、鼓勵(lì)孩子，認(rèn)可孩子的進(jìn)步。家長(zhǎng)要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察孩子行為的進(jìn)步，并且及時(shí)地給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。比如：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子這幾天寫字更用心，你可以這樣表?yè)P(yáng)孩子：“你這一行字中，有兩個(gè)字比之前寫得更好看！”“你的字比昨天寫得更整齊了?！碑?dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子近邊寫作業(yè)邊看表，努力在加快馬力，你可以這樣鼓勵(lì)孩子：“你作業(yè)完成得比昨天提前了20分鐘，進(jìn)步了呢?！薄艾F(xiàn)在不用提醒你了，你也能在9點(diǎn)鐘完成作業(yè)了?！惫膭?lì)，不僅是當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，在孩子表現(xiàn)并不那么好，甚至表現(xiàn)很糟糕的時(shí)候也要鼓勵(lì)他，孩子一定會(huì)用更加積極的努力來(lái)回饋你。5、提升孩子的專注力，一心做一事。很多時(shí)候，孩子之所以對(duì)時(shí)間沒概念，是因?yàn)樽鍪虏粔驅(qū)Ｐ模亩?，不僅做作業(yè)的時(shí)候想著玩，想著喝水，想著上廁所，玩的時(shí)候也不好好玩，一會(huì)兒坐下一會(huì)兒又站起來(lái)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去一點(diǎn)都不安分。聰明的家長(zhǎng)，一是孩子做事情的時(shí)候盡量不打擾孩子，讓孩子能集中精力把事情做好；二是慢慢引導(dǎo)孩子，漸漸延長(zhǎng)孩子專注做一件事的時(shí)間，比如一次性看書從一開始的10分鐘慢慢進(jìn)步到15分鐘、20分鐘。在生活中很多家長(zhǎng)平時(shí)都處于苦口婆心教育的狀態(tài)，其實(shí)往往話說(shuō)得太多，孩子反而會(huì)聽不進(jìn)去。
建立學(xué)習(xí)自信自信心與學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的，樂(lè)于學(xué)習(xí)有信心的孩子往往都可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，成就感是激發(fā)他們自信心直接的方式，平時(shí)無(wú)論是作業(yè)還是老師布置的生活技能類任務(wù)，一定要讓他們完成，當(dāng)一件完整的作品擺在眼前的時(shí)候，也是他們?nèi)菀左w會(huì)到成就感和自信心高漲的時(shí)候。如果孩子做的特別好，家長(zhǎng)在夸獎(jiǎng)的同時(shí)也要樹立新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)；假如孩子做的不成功，要和他們一起分析原因并給予鼓勵(lì)，讓孩子相信自己鼓起再試一次的勇氣。 學(xué)習(xí)氛圍不是只有在學(xué)校才有的，孩子在家里學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該幫助孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。江西孩子叛逆怎么解決
當(dāng)孩子因沒有目標(biāo)而迷茫時(shí)，家長(zhǎng)不妨從孩子感興趣的部分入手。江西孩子叛逆怎么解決
孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦1.孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。2.放大孩子的優(yōu)點(diǎn)我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實(shí)這種心理暗示從小培養(yǎng)就會(huì)很好，因?yàn)檫@種好的心理暗示，會(huì)伴隨孩子的一生，會(huì)讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。3.學(xué)習(xí)不可操之過(guò)急我們會(huì)看到有些家長(zhǎng)就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事，其實(shí)這種方法是非常不對(duì)的。江西孩子叛逆怎么解決
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