溫州親子教育共同合作

來源: 發(fā)布時間:2021-10-31

扶鷹教育經過大量的案例分析和調查,我發(fā)現制定好規(guī)則不遵守,一般就以下三個原因。第1個原因,這個規(guī)則的制定方式,不是以孩子非常舒服的方式進行的。就相當于一個公司領導單方面制定了規(guī)則,員工盡管表面上很服從,但是內心中是非??咕艿模敲春芏嗉彝ヒ餐瑯尤绱?。第2個原因就是這個規(guī)則往往只是針對孩子的,父母不遵守、帶頭破壞,這點也像很多公司領導制定了規(guī)則,自己不遵守所有規(guī)則,導致規(guī)則形同虛設,也會不了了之。第3個原因就是很多孩子一旦犯了錯之后,剛開始父母經常容易原諒他,那么導致孩子也覺得規(guī)則是可以被妥協的。所以如果你們家曾經制定過規(guī)則但得不到執(zhí)行,大概就這三個原因。如何問?孩子才愿意說。溫州親子教育共同合作

二個叫行為獎勵。我們知道一個人傳遞信息,語言文字占的比重其實只有7%,他的表情和他的肢體動作表達占93%。所以我們反思一下,當我們跟一個人相處的時候,這個人是喜歡我們還是討厭我們?其實他不說話我們都能感受得到,無聲語言的傳遞信息量是非常大的。所以各位父母,你要特別懂得用無聲的語言來幫助孩子。很多父母會說:“老師你講的話我也講過,但是為什么沒有效果?”各位反思一下你的表情,你的表情是讓孩子感受到你對他是信任的,還是對他失望的?其實不需要語言來講,你欺騙不了你的孩子。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài),去給孩子鼓勵。比如說微笑的眼神,賞識的微笑,然后悄悄跟他說:“孩子,加油,媽媽相信你!”或者是一次熱烈的鼓掌,或者是豎個大拇指、拍拍肩膀,或者是一個滿意自豪的微笑等等。這些細節(jié)給孩子的正向激勵,要遠遠大過語言的效果。上海親子教育案例如何讓孩子保持持久的學習動力?

在過去的30年我們已經從物質貧乏時代過渡到物質相對富有可以過上很好的生活的時代,我們的孩子再也回不到當年那個艱苦的時代。很多父輩當年打拼重要的原因就是窮,所以有源源不斷的動力。但是的孩子確實已經不再貧窮,所以我們不得不思考的是當我們物質條件不斷的提高之后,我們該如何來教育孩子的問題。的父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質相對貧乏,要靠自己打拼。但是的孩子以及未來的孩子,他們越來越不用擔心他們的生存問題,所以這是兩個時代巨大的。但是父母的觀念卻沒有很好地轉變,所以在教育孩子這一方面,我認為他的迷茫是個普遍現象。

從小抹殺孩子的好奇心,或者說沒有把好奇心與學習鏈接。孩子小時候,特別好奇,想問為什么,父母簡單回答,沒有滿足孩子的好奇心,或者不耐煩,或者敷衍。久而久之,孩子不想問了。這里有大智慧的。如果父母很認真回答并鼓勵,讓孩子一直保持好奇心,學習的本質是滿足好奇心,探究各種問題的,好奇心沒了,學習的根本動力也沒有了。更有智慧的父母做法是,讓孩子很小明白好奇心可通過學習獲得的,或者與父母一起看書、查資料,或者孩子自己看書、查資料,或者父母讓孩子看書、查資料后分享并鼓勵,并不是父母要懂,只要引導孩子愛上看書就行了。王金海:孩子上課不認真聽講,家長該如何來引導?

首先我們來談談人為什么會有夢想?我想夢想其實主要來自于見聞,中國有句古話說百聞不如一見。我想馬云之所以能夠把互聯網、淘寶堅持,是因為在93年的時候馬云去了美國,感受到互聯網帶來的神奇魅力?;貒笃鋵嵣磉吅芏嗳硕际欠磳λ⑸踔敛幌嘈潘?。但他自己很堅持,因為他自己看到了。就是我們聽別人講100次,不如自己見一次。因為只有我們見過,我們才會相信。各位傲爸媽平臺的家長們。我們來談談人為什么會有夢想?我想夢想其實主要來自于見聞,中國有句古話說百聞不如一見。我想馬云之所以能夠把互聯網、淘寶堅持,是因為在93年的時候馬云去了美國,感受到互聯網帶來的神奇魅力。孩子沉迷游戲背后不為人知的事。王金海親子教育產品介紹

你嫌兒童安全教育太早,但壞人不會嫌你孩子太小!溫州親子教育共同合作

各位父母,我們知道同樣是考試一百分,由父母監(jiān)督帶來的成績的100分,和孩子靠自己努力得來的100分其實是有天壤之別的。一個孩子靠自己努力,他的后勁很足,小才只是的開始,初中的潛力會更大。但是靠父母監(jiān)督和幫忙考得滿分的孩子,父母一旦放手,孩子可能就會變成考60分,說明這樣的100分是父母的一百分,60分才是孩子的真實水平。所以我們父母要勇敢的去面對,我們不能制造這種虛假的繁榮,就如***年代,我們仿佛活在一個不真實的世界,終整個社會都會付出慘痛的代價。很多父母說:“現在孩子學習就對我比較依賴,請問我該怎么辦?我該如何放手?”我們剛才講過,如果我們放手孩子成績就下滑,這時候父母就有兩種不同的方式來處理。第一種是一看到成績下滑,很多父母就慌了,立刻又把孩子扶了起來,又回到了以前的狀態(tài)。但是這時候的父母內心充滿著恐懼,他知道長此以往這樣的問題是有很大隱患的,邊幫忙邊抱怨說:“都這么大了,還要我?guī)兔?,這以后怎么辦!”其實孩子心里也很無辜,心里想:我媽罵我不,但是我媽從來沒讓我過。這是大部分父母所做的行為。另一種比較有智慧的方式,就是當孩子一下子癱在地上的時候,我們父母不是立刻把他扶起來。溫州親子教育共同合作

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