什么是圖書自助借還設計

來源: 發(fā)布時間:2022-04-28

自助借還機由基本服務設備(數據管理、存儲技術等)、圖書管理系統(tǒng)、監(jiān)控設備(防盜、視頻監(jiān)控等)、文獻識別系統(tǒng)(條碼識別、無線射頻等)、圖書損壞識別技術構成。自助借還機是可以自助取書、圖書自助歸位的借還書系統(tǒng),機內可以容納幾百本圖書,借書時讀者只需插入借書證,點擊“借書”按鈕,即可打開選書界面,選定圖書后,再按“借閱”,圖書就自動彈出,就像操作銀行ATM機一樣方便快捷。圖書歸還時,機內有一對機器手臂,可以自動分揀圖書歸位,書內裝有特殊芯片,當圖書沒有放回原來的位置時,自助借還機會自動“呼叫”提醒注意。用戶在相關流程的指引下,輕松自主地完成文獻檢索、借書、還書、查詢個人信息及獲得圖書相關信息的全部過程。利用自助借還來展示借閱排行可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。什么是圖書自助借還設計

什么是圖書自助借還設計,圖書自助借還

隨著RFID(無線射頻識別)技術的飛速發(fā)展,RFID憑借快速掃描、體積小、記憶容量大以及可穿透等特點,RFID技術在圖書館領域得到了大家的認可。 將RFID無線射頻技術應用在圖書館,能加快書籍清點速度,實現(xiàn)讀者自助借還書服務,提高圖書流通效率,更有效發(fā)揮圖書的信息傳遞功能,提高圖書館智能化管理水平。 RFID智慧圖書館系統(tǒng)主要包括:RFID圖書館管理系統(tǒng)、館員工作站(標簽轉換系統(tǒng))、自助借還書系統(tǒng)、智能檢索系統(tǒng)、防盜安全門系統(tǒng)、盤點等等。北京圖書自助借還圖片在靈活應用自助借還的情況下,館員可根據可借還的數量加以控制。

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流通工作站可幫助圖書館館員分別快速辦理多份借或還文獻資料的手續(xù)。一疊貼有RFID標簽的文獻資料放在指定的工作站區(qū)域,文獻資料識別和防盜位的開啟/關閉操作就同時執(zhí)行。流通工作可以很方便地集成或嵌入到已有的流通柜臺桌面上。 由于文獻資料識別和安全管理是在同一步操作中完成的,無須先辦理借還手續(xù),再寫入防盜位,因此可達到工作效率。RFID讀者卡也可以通過這種工作站識別。 用于閱讀的RFID天線應該做到在識別過程中不受天線周圍的其他標簽的影響,只有在天線正上方的標簽才能被讀到,使得RFID識別更準確。

使用自助借還要從幾個方面入手,提高工作人員工作效率 ,圖書管理系統(tǒng)的應用將有效降低**人員的工作量,提高工作效率,提升館藏管理能力。歸還圖書架,借助自助設計研發(fā)的智能圖書車,使得還圖書歸架工作效率大增。巡架工作,便攜RFID 閱讀器容易查找不在架上或者亂架的圖書,使得巡架工作更為準確。專題圖書排架和倒架。高效的批量處理功能可快速完成圖書架位的重新確認,有效地解決了專題圖書排架和倒架的問題。圖書清點。RFID 閱讀器可一次讀取數個 RFID 標簽資料,提高了文獻清點的工作效率,降 低清點工作量。圖書入藏。由過去的單本入藏轉變?yōu)榕咳氩胤绞?,顯著提高圖書入藏效率,對新館搬遷時的圖書入藏工作尤其重要。在信息化管理中圖書自助借還可以查詢到圖書的位置和圖書借還軌跡。

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圖書館工作人員由于積年累月的重復性勞動,加上圖書館工作本身就很繁重,很容易讓圖書館工作人員對圖書館工作產生一定的消極思想;由于管理上存在缺陷,圖書館管理者對 圖書館的管理也大傷腦筋,加上借閱人也對圖書館表示不滿,導致圖書館人員對圖書館工作滿意度有所下降。通過對圖書館 RFID 系統(tǒng)的應用,可以彌補管理上的缺陷,同時把工作人員 從圖書館日常繁重的重復勞動中解放出來。RFID 技術極大減少了流通工作量,剩余的流通工作也是配合 RFID 技術的自動化工 作,這樣極大提高了流通館員的工作積極性和精神面貌?,F(xiàn)代人們都是通過磁卡的方式來保存借還書的記錄。江蘇圖書自助借還借書機

學會圖書自主借還,是學生學習的一種重要體現(xiàn)。什么是圖書自助借還設計

目前很多圖書館中工作大部分還是進行著手工管理,工作起來效率很低,圖書管理員不能及時了解圖書館各類圖書的庫存情況,讀者比較需求的圖書難以在短時間內找到、圖書的入庫和更新比較麻煩等等,不便于動態(tài)及時調整圖示結構。由于不可避免的人為錯誤因素,造成數據的遺漏、誤報。為了更好的適應當前讀者的借閱需求,緩解手工管理還存在這許多弊端,計算機信息化管理有著儲存信息量大,速度快、便于管理等特點,提供的處理信息及時快捷,在工作中不僅減緩了壓力,同時提高了工作人員的自身素質。我們開發(fā)的“圖書管理系統(tǒng)”,利用計算機提供信息,及時的調整圖書館圖書結構,并且對讀者的借閱過程形成一個整體化的動態(tài)管理。什么是圖書自助借還設計

聲閱智能成立于2012年,面向基礎教育,是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術服務型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產業(yè)鏈布局,能夠提供包括內容開發(fā)、系統(tǒng)設計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時,公司也獲得了很多的資質和榮譽,包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項的各種**和著作權。