智慧圖書館電子閱讀

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-03-02

圖書館要適應(yīng)當(dāng)前新時(shí)代的發(fā)展局勢(shì),就需要大力打造電子圖書館,擁有自己的電子數(shù)據(jù)庫(kù)。以往的圖書館中所提供的閱讀資源基本都是紙質(zhì)版的書籍,而電子閱讀的資源明顯不足。對(duì)此,各大圖書館就應(yīng)當(dāng)要將自己的館藏資源推廣出去,優(yōu)化讀者服務(wù),加快腳步建設(shè)電子化虛擬館藏。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,結(jié)合圖書館智能管理云平臺(tái),軟件硬件一站式配合,打造數(shù)字化中小學(xué)圖書館,一步到位。電子書閱讀與紙質(zhì)書閱讀的區(qū)別?智慧圖書館電子閱讀

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隨著時(shí)代的發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)字閱讀方式大規(guī)模發(fā)展和流行,包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、掌上電子書、數(shù)據(jù)庫(kù)搜索、博客、電子報(bào)刊等新興媒體不斷涌現(xiàn),沖擊著傳統(tǒng)的閱讀模式,主要依靠紙質(zhì)出版物獲取信息的信息渠道已不再是唯**。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)傳播方式多元化的時(shí)代。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。浙江電子閱讀終端教學(xué)樓電子班牌上可以安裝小閱在線,進(jìn)入電子閱讀。

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在課程改**背景下,數(shù)字圖書館走進(jìn)中小學(xué)校園,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和豐富的圖書資源,根據(jù)師生需求為其提供教育資源的專業(yè)分類以及友好交互,豐富了教育教學(xué)內(nèi)容、教育教學(xué)手段,為開展多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了重要資源條件;促進(jìn)了學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行精確定位,培養(yǎng)數(shù)字閱讀和主動(dòng)求知習(xí)慣,對(duì)校園教學(xué)與閱讀生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。

相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書時(shí)代,電子閱讀時(shí)代讓人們可以廉價(jià)輕易的從網(wǎng)絡(luò)渠道獲得圖書資源。電子閱讀可以打破時(shí)空局限性,在任何時(shí)候任何地點(diǎn)的享受閱讀。而不需要準(zhǔn)備厚重的紙質(zhì)書,讀書便捷性更強(qiáng)。在電子閱讀時(shí)代中,網(wǎng)絡(luò)上有豐富的電子閱讀版本,人們可以隨時(shí)甚至免fei的獲得圖書資源,人們可以利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀,而不需要跑到圖書館去。很多圖書館的館藏資源更多的局限在“舊書”,對(duì)于很多追求時(shí)尚前衛(wèi)的年輕人來(lái)說(shuō),很多新事物還沒有得到出書已經(jīng)在朋友圈沸騰,當(dāng)已經(jīng)出書時(shí),這些熱情就已經(jīng)消退了。圖書館不能及時(shí)的滿足人們旺盛快速的信息資源渴求狀態(tài),嚴(yán)重滯后于人們知識(shí)文明的發(fā)展速度。舊書如果是經(jīng)典,是存在閱讀價(jià)值的,但是如果是不倫不類的讀物,在語(yǔ)言的表述上或者在思想上已經(jīng)不能與時(shí)代同步,一般情況下,閱讀的興趣會(huì)相對(duì)下降。因此,圖書館當(dāng)下的館藏資源應(yīng)該進(jìn)行一定的調(diào)整。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣。全新的閱讀模式,適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生,讓知識(shí)與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生。電子閱讀發(fā)展與智慧圖書館建設(shè)。

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電子閱讀具體指利用自身文獻(xiàn)數(shù)量多、內(nèi)容豐富、種類齊全的優(yōu)勢(shì),不斷嘗試多種閱讀活動(dòng)和閱讀模式對(duì)讀者進(jìn)行引導(dǎo), 從而增加讀者的閱讀興趣,是傳播知識(shí)、指引正確閱讀方向的有效形式。由此可見,電子閱讀具有多方參與的特點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一媒介,可以讓更多的人意識(shí)到閱讀的意義和價(jià)值,從而影響周圍的人參與閱讀活動(dòng),能夠**大化地利用圖書館信息資源。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,**大化多角度利用電子閱讀的優(yōu)勢(shì),為中小學(xué)生帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。聲閱電子閱讀平板內(nèi)含中小學(xué)基礎(chǔ)教育所需的電子書資源。數(shù)字化圖書館電子閱讀數(shù)字閱讀

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中小學(xué)電子閱讀設(shè)備在功能上應(yīng)該有:一是在呈現(xiàn)形態(tài)方面,具有圖書仿真功能,能夠?qū)崿F(xiàn)原版紙質(zhì)教材的再現(xiàn);二是在在媒體類型方面,支持圖文混排,提供音視頻;三是在管理工具方面,大部分提供有電子教材支持服務(wù)系統(tǒng)。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。智慧圖書館電子閱讀

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