電子圖書電子閱讀跨終端

來源: 發(fā)布時間:2024-01-26

互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面,電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式。有些學者認為,電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢,是快餐式的閱讀。也有學者認為,電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來了沖擊,紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀應(yīng)該共存上,海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細位置,方便學生借閱;圖書推薦功能,后臺一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。聲閱可基于校閱通(校園閱讀通用服務(wù)平臺)門戶部署電子閱讀。電子圖書電子閱讀跨終端

電子圖書電子閱讀跨終端,電子閱讀

在信息化時代背景下,用戶閱讀方式、閱讀載體發(fā)生前所未有的變化,閱讀載體逐漸從紙質(zhì)媒介延伸到電子媒介領(lǐng)域,讀物形態(tài)也實現(xiàn)了紙質(zhì)資源向電子資源的過渡,閱讀主體的閱讀時間、空間無限延伸,移動閱讀因其可以突破時空限制,隨時隨地閱讀的特點而成為當前炙手可熱的閱讀方式。圖書館作為文化的傳播者、文明的傳承者和社會教育的實踐者,在推廣閱讀活動、培養(yǎng)閱讀習慣、提升閱讀素養(yǎng)方面,肩負著重要使命。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細位置,方便學生借閱;圖書推薦功能,后臺一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。校園圖書館電子閱讀教學樓電子班牌上可以安裝小閱在線,進入電子閱讀。

電子圖書電子閱讀跨終端,電子閱讀

要根據(jù)學生的不同的閱讀習慣和內(nèi)容,采取合適的閱讀方式。當前社會,隨著社會的發(fā)展,電子閱讀的方式越來越多,形成了傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀共存的時代。對待電子閱讀,中小學生應(yīng)該揚長避短地對待電子閱讀和紙質(zhì)閱讀,要根據(jù)自己的閱讀習慣和內(nèi)容,適當?shù)亟M合電子閱讀和紙質(zhì)閱讀。比如,在我們平日想做一些輕閱讀時候,電子閱讀是**更快捷的;但是對于需要精讀的經(jīng)典文章,相比之下紙質(zhì)閱讀會更好。電子閱讀和紙質(zhì)閱讀各有千秋,需要各位同學恰到好處地利用。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細位置,方便學生借閱;圖書推薦功能,后臺一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。

電子閱讀具體指利用自身文獻數(shù)量多、內(nèi)容豐富、種類齊全的優(yōu)勢,不斷嘗試多種閱讀活動和閱讀模式對讀者進行引導(dǎo), 從而增加讀者的閱讀興趣,是傳播知識、指引正確閱讀方向的有效形式。由此可見,電子閱讀具有多方參與的特點,通過網(wǎng)絡(luò)這一媒介,可以讓更多的人意識到閱讀的意義和價值,從而影響周圍的人參與閱讀活動,能夠**大化地利用圖書館信息資源。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報屏等產(chǎn)品,**大化多角度利用電子閱讀的優(yōu)勢,為中小學生帶來更好的閱讀體驗。聲閱智慧圖書館電子閱讀解決方案?

電子圖書電子閱讀跨終端,電子閱讀

閱讀一直是人類獲得知識和信息、提升自我的重要途徑。隨著人類文明的發(fā)展,人類的閱讀方式隨著載體而不斷變化。從**早的石頭、木頭上的簡單刻畫,到竹簡、帛,及至紙張和印刷術(shù)的發(fā)明,讓閱讀的魅力大放異彩。到現(xiàn)在的21世紀科技時代,電子媒體閱讀方式又成為了閱讀史上的一個突破。目前,隨著電子時代的到來,越來越多的人改變以往傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的習慣,普遍使用多媒體作為閱讀的載體,獲取自己所需要的信息與知識。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學提供豐富的電子資源,平板內(nèi)含有學科站點功能讓學生了解掌握學科閱讀的樂趣。全新的閱讀模式,適應(yīng)電子時代的學生,讓知識與信息用新時代的方式陪伴學生。聲閱電子閱讀服務(wù)器可以云端集中化部署。廣東書香校園電子閱讀

中高職校圖書館建設(shè)與電子閱讀空間。電子圖書電子閱讀跨終端

要想實現(xiàn)圖書館的電子閱讀推廣,首先要整合信息資源,建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)資源信息儲備庫。 但是現(xiàn)階段, 我國大部分的大型數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商已經(jīng)實現(xiàn)了壟斷,需要圖書館自行參與電子閱讀資源的研發(fā)、利用、銷售環(huán)節(jié),這種信息建設(shè)難度是非常大的,尤其對于資金的需求量很高, 直接影響了電子閱讀的建設(shè)成本, 再加之很多商業(yè)數(shù)據(jù)庫可以為用戶提供高質(zhì)量的參考資料、學術(shù)資源,而這種信息資源是很多圖書館不具備的, 這樣一來就更加影響了圖書館電子閱讀建設(shè)的進程,尤其是一些基層圖書館,本身經(jīng)濟條件就不發(fā)達, 很難再投入更多的資金用于電子閱讀推廣工作, 直接導(dǎo)致圖書館面臨著文獻資源整合、資金整合、技術(shù)整合的三重壓力。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報屏等產(chǎn)品,結(jié)合圖書館智能管理云平臺,軟件硬件一站式配合,幫助解決圖書館的三重壓力。電子圖書電子閱讀跨終端