中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)價(jià)格

入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)的主要組成部分是計(jì)數(shù)器，計(jì)數(shù)器(Counter)由基本的計(jì)數(shù)單元和控制門所組成，是在數(shù)字系統(tǒng)中對(duì)脈沖的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，以實(shí)現(xiàn)測(cè)量、計(jì)數(shù)和控制功能，且兼有分頻功能的儀器。計(jì)數(shù)器按進(jìn)位制不同，分為二進(jìn)制計(jì)數(shù)器和十進(jìn)制計(jì)數(shù)器;按運(yùn)算功能不同，分為加法計(jì)數(shù)器減法計(jì)數(shù)器和可逆計(jì)數(shù)器(也稱雙向計(jì)數(shù)器，既可進(jìn)行加法計(jì)數(shù)，也可進(jìn)行減法計(jì)數(shù))。它可以顯示產(chǎn)品的工作狀態(tài)，用來表示產(chǎn)品已經(jīng)完成了多少份的折頁(yè)配頁(yè)工作。計(jì)數(shù)器在數(shù)字系統(tǒng)中應(yīng)用**如在電子計(jì)算機(jī)的控制器中對(duì)指令地址進(jìn)行計(jì)數(shù)等。對(duì)人數(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析，提供各種分析數(shù)據(jù)和報(bào)表，協(xié)助實(shí)施有效管理和提高服務(wù)質(zhì)量。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)價(jià)格

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不少高中圖書館是和學(xué)校的校史館、資料室等結(jié)合起來的，因此針對(duì)**場(chǎng)所，需要入館計(jì)數(shù)器達(dá)到如下功能：1）進(jìn)館人次/人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)每個(gè)場(chǎng)所進(jìn)館人次/人數(shù)（去重）統(tǒng)計(jì)。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2）過館人次/人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)每個(gè)場(chǎng)館路過人次/人數(shù)（去重）統(tǒng)計(jì)。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3）有效進(jìn)館率：統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)，場(chǎng)所的有效進(jìn)館客流量占比（去掉徘徊人員等無效客流），有效進(jìn)館率=進(jìn)館客流人數(shù)/（過館客流人數(shù)+進(jìn)館客流人數(shù)-過館與進(jìn)館重復(fù)人數(shù)）。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)價(jià)格計(jì)數(shù)器可記錄天、周、月、年統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際人流量制定合理的開閉館時(shí)間。

紅外計(jì)數(shù)的主要原理如下：1) 任何一紅外對(duì)管能夠檢測(cè)到有人走過，并將計(jì)數(shù)顯示出來;2)當(dāng)障礙物依次從紅外發(fā)射管1到2走過的時(shí)候，人員數(shù)加1:3)當(dāng)障礙物依次從紅外發(fā)射管2到1走過的時(shí)候，人員數(shù)減1:4) 要求分別統(tǒng)計(jì)和顯示進(jìn)去的人員人次、出來的人員人次、里面逗留的人員人數(shù);5)當(dāng)留人員超限時(shí)報(bào)警(如100人)。6)充分發(fā)揮兩對(duì)紅外對(duì)管的功能,實(shí)現(xiàn)當(dāng)人員走到一半再返回,則計(jì)數(shù)不變功7）為保證系統(tǒng)穩(wěn)定性，連續(xù)兩次及以上只經(jīng)過紅外對(duì)管1或2時(shí)，不計(jì)數(shù)。待再次從第 1、2 對(duì)紅外管經(jīng)過時(shí)，正常計(jì)數(shù)。

事實(shí)上，對(duì)于商業(yè)場(chǎng)所，以及景區(qū)、博物館、展覽館等經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的公共場(chǎng)所而言，提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和增進(jìn)安全保障兩種目標(biāo)常常兼而有之。所以說，對(duì)它們而言，人太多了、人太少了，都是要命的問題。所以對(duì)他們來說，必須要數(shù)數(shù)，而且要數(shù)的精確，對(duì)于學(xué)校圖書館，尤其是中小學(xué)圖書館來說，也是需要兼具服務(wù)率和安全性，因此計(jì)數(shù)是很有必要的，但是中小學(xué)圖書館在3年前，基本沒有計(jì)數(shù)在概念，隨著智能化設(shè)備的提升，學(xué)校開始重視圖書館的服務(wù)情況，因此開始慢慢的增加了入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)。計(jì)數(shù)器通過對(duì)人體的肩部和頭部三角形成的認(rèn)證，從而減少人流量數(shù)值誤差。

頭模型檢測(cè)方式，即認(rèn)定人的頭頂部是一個(gè)深色的圓（近似圓或橢圓），通過視頻分析，在視頻圖像中提取一些人體基本特征，通過深度學(xué)習(xí)算法建立的識(shí)別模型定位出圖像中每個(gè)人，從而得到客流量數(shù)據(jù)。在目前硬件**運(yùn)算能力的背景下，這種識(shí)別方式非常高效并且具有極高的準(zhǔn)確率。同時(shí)，通過結(jié)合多個(gè)智能客流攝像頭的視頻圖像，以及對(duì)視頻進(jìn)行逐幀分析，可以判斷客流的運(yùn)動(dòng)方向和對(duì)特定人員進(jìn)行動(dòng)線分析。這種情況下智能視頻客流統(tǒng)計(jì)攝像頭需設(shè)置于監(jiān)測(cè)場(chǎng)所的頂部?；陔p目視差原理的雙目立休視覺人流統(tǒng)計(jì)技術(shù)。廣東入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)圖片

在九十年代末是網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)價(jià)格

WIFI定位和智能視頻是目前比較主流的技術(shù)，與其他技術(shù)不同，WIFI定位技術(shù)檢測(cè)的不是人體自身，而是靠通過檢測(cè)人們攜帶的移動(dòng)設(shè)備mac地址來間接進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)。理論上依托WIFI技術(shù)，可以對(duì)場(chǎng)所內(nèi)的人流進(jìn)行精確統(tǒng)計(jì)，并且可以依靠移動(dòng)設(shè)備地址對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行推送、判斷新老顧客等。但是由于這是一種間接檢測(cè)方式，學(xué)生可能存在不攜帶手機(jī)、手機(jī)關(guān)閉無線信號(hào)（這種情況隨著4G無限流量業(yè)務(wù)的普及，會(huì)越來越普遍）、一人攜帶多個(gè)手機(jī)等復(fù)雜情況。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)價(jià)格