高科技學(xué)生打架檢測系統(tǒng)功能

來源: 發(fā)布時間:2024-08-04

行為分析系統(tǒng)針對人員徘徊、周界預(yù)警、摔倒檢測、抽煙檢測、打架檢測、人員聚眾、煙火檢測、危險區(qū)域入侵等多種場景,實現(xiàn)了7*24小時無間斷的嚴(yán)密智能警戒,自動提取并留存重要事件和行為記錄。產(chǎn)品上新預(yù)告易成功即將推出區(qū)縣級平安校園全場景守護(hù)平臺,該平臺旨在幫助教育局和學(xué)校建立全覆蓋的校園欺凌預(yù)警、巡邏、教育、管控機(jī)制。通過無死角的監(jiān)控,該平臺能夠確保校園內(nèi)的安全威脅得到有效防范、控制和管理,從而為廣大師生創(chuàng)建一個更加安全、和諧的校園環(huán)境。在宿舍樓、教學(xué)樓等學(xué)生學(xué)習(xí)生活區(qū)域,易成功校園防欺凌系統(tǒng)能實時捕捉吸煙行為,及時發(fā)出預(yù)警。高科技學(xué)生打架檢測系統(tǒng)功能

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易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)解決方案,打造“更智慧、更安全、更安心”的美麗校園。1.事件檢索更便捷利用AI智能視頻分析技術(shù),將海量的視頻數(shù)據(jù)高效結(jié)構(gòu)化,實現(xiàn)事件的快速檢索與精確定位,極大提升了搜索與排查效率。用戶能夠?qū)崟r了解事件處理狀態(tài),為事后取證提供了極大便利。2.校園生活更安全通過AI人臉識別與行為分析算法的深度融合,實現(xiàn)對師生進(jìn)出校園、異常行為、欺凌事件等場景的智能化監(jiān)控與數(shù)據(jù)分析。這不僅提高了校園安保等級,還減輕了管理人員的工作負(fù)擔(dān),為師生營造一個更加安全的校園環(huán)境。3.校園管理更精細(xì)借助詳細(xì)且可視化的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),呈現(xiàn)并深入分析校內(nèi)人員的行為模式,從而實現(xiàn)校園管理的精細(xì)化。這一管理模式的轉(zhuǎn)變,不僅提升了管理效率,還促進(jìn)了校園治理的現(xiàn)代化與智能化。4.建設(shè)規(guī)劃更靈活我們構(gòu)建了校園級AI視頻監(jiān)控識別平臺,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,并靈活搭配其他安防設(shè)備。該平臺預(yù)留了擴(kuò)展應(yīng)用的接口,支持統(tǒng)一授權(quán)與靈活配置,有效避免了重復(fù)建設(shè)帶來的資源浪費,為校園未來的發(fā)展規(guī)劃提供了更多的可能性與靈活性。哪里學(xué)生打架檢測系統(tǒng)功能校園防欺凌綜合管理系統(tǒng)如何減少對人力的依賴?通過智能化的語音/視頻的監(jiān)控手段和巡邏方式優(yōu)化人力投入。

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校園安全管理痛點學(xué)校一范圍廣、隱患多、人密集、危害大如何提前識別危險分子,并根據(jù)地點快速制定應(yīng)對措施?如何提前預(yù)警學(xué)生危險、異常行為,有效預(yù)防校園高空墜落事故?如何用設(shè)備提高校園安全管理效率,提高校園內(nèi)安全隱患的智能化管理水平?如何保障安保人員準(zhǔn)時值勤到崗,按要求排查校園安全隱患,筑牢校園安全屏障?教育局及其他部門一管理效率低管轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校眾多,管理人員到現(xiàn)場檢查費時費力,如何高效及時地確保學(xué)校安全?每個學(xué)校隱患數(shù)量、類型和發(fā)生隱患的場所可能性不同,如何加強(qiáng)巡檢監(jiān)督的時間和力度?校園安全隱患專項排查整治工作開展周期長,部分學(xué)校存在“虛假應(yīng)付”的情況,如何無時無刻地保障校園安全數(shù)據(jù)真實性,消除校園安全隱患?

重點場景一:重點/危險區(qū)域?qū)嵤┲芙绶婪锻袋c·如何進(jìn)行有效防范學(xué)校外來人員翻越圍墻?·學(xué)校危險區(qū)域較多,孩子好奇心強(qiáng),屢禁不止,老師不能實時監(jiān)管,如何有效做好周界防范?·學(xué)校危險區(qū)域警示形同虛設(shè),如何增加警戒實效性,管理員能實時管理、處置安全隱患?亮點·融合學(xué)?,F(xiàn)有的安防設(shè)備,AI賦能學(xué)校安全管理,使智慧平安校園系統(tǒng)更智能化,實時對重點人員、重點區(qū)域等實現(xiàn)安全管理?!ぴ诓辉黾尤肆Τ杀厩闆r下,為安全負(fù)責(zé)人及管理員賦能,提高安全管理效率,減少安全事故。實施周界防氾易成功技防:重點/危險區(qū)域設(shè)置電子警戒線若人員跨越警戒線,系統(tǒng)自動預(yù)警,推送負(fù)責(zé)人。處置負(fù)責(zé)人根據(jù)系統(tǒng)推送的預(yù)警信息,及時現(xiàn)場/在線干預(yù),并根據(jù)人臉識別信息,進(jìn)行事后取證,處置相關(guān)安全事件,對違規(guī)人員進(jìn)行安全教育。校園防欺凌綜合管理系統(tǒng)支持哪些預(yù)警推送方式?公眾號推送、短信通知、電話通知等。

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易成功校園防欺凌可視化平臺,作為智慧校園安全體系的組件,依托高清監(jiān)控攝像頭捕捉的實時視頻畫面,運用先進(jìn)的圖像識別與深度學(xué)習(xí)技術(shù),對校園內(nèi)發(fā)生的各類異常行為進(jìn)行自動識別與分析。該平臺不僅能夠敏銳捕捉如人員徘徊周界、摔倒、離崗、抽煙、聚眾、打電話等常見違規(guī)行為,還能識別車輛違規(guī)停放、煙火隱患、安全通道被占用及打架斗毆等緊急安全事件,實現(xiàn)了對校園安全風(fēng)險的覆蓋與實時監(jiān)控。通過直觀的可視化界面,平臺將異常行為以警報形式即時呈現(xiàn)給管理人員,同時提供詳盡的現(xiàn)場視頻回放與數(shù)據(jù)分析,助力管理者迅速定位問題源頭,制定有效應(yīng)對措施。此外,該平臺還支持根據(jù)校園實際情況靈活擴(kuò)展應(yīng)用場景,滿足不斷變化的校園安全管理需求,為構(gòu)建平安、有序的校園環(huán)境提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障。系統(tǒng)提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析功能,幫助學(xué)校管理層深入了解欺凌事件的詳細(xì)信息,作出決策。中國臺灣學(xué)生打架檢測系統(tǒng)廠家電話

校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)支持與消防系統(tǒng)的無縫對接,確保在發(fā)生緊急情況時,迅速啟動校園內(nèi)的消防設(shè)施。高科技學(xué)生打架檢測系統(tǒng)功能

通過先進(jìn)的預(yù)判模型技術(shù),易成功構(gòu)建了一套高效的預(yù)測預(yù)警機(jī)制,旨在將校園安全管理提升至新的高度。預(yù)警模型1聚焦于放學(xué)后重點人群的滯留問題,一旦系統(tǒng)檢測到有學(xué)生或教職工在放學(xué)后長時間逗留在校園內(nèi)未離開,將立即觸發(fā)預(yù)警,提醒安保巡檢人員迅速前往查看,確保人員安全并及時處理異常情況。預(yù)警模型2則針對特定區(qū)域的長時間停留進(jìn)行監(jiān)控,如衛(wèi)生間、宿舍、操場等敏感或私密區(qū)域。放學(xué)后或課間,若重點人群在這些區(qū)域停留時間超過預(yù)設(shè)閾值,系統(tǒng)將自動發(fā)出預(yù)警,要求相關(guān)人員及時關(guān)注并介入,有效預(yù)防潛在的安全風(fēng)險。高科技學(xué)生打架檢測系統(tǒng)功能