體驗式培訓(xùn)——拓展訓(xùn)練是目前企事業(yè)單位進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)推薦培訓(xùn)模式,開展拓展培訓(xùn)需要經(jīng)驗豐富教練或者專業(yè)公司組織實施,步驟如下:調(diào)研、計劃、分工、執(zhí)行、總結(jié)。 調(diào)研:首先對團(tuán)隊的組成元素進(jìn)行調(diào)查,包括參加人數(shù),教育背景,從業(yè)時間,年齡程度,社會背景,企業(yè)文化,工作職能等多方面了解團(tuán)隊。 計劃:團(tuán)隊因素了解清楚制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,計劃要針對團(tuán)隊建設(shè),信任溝通,心態(tài)調(diào)整,潛能激發(fā),責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嬷贫ā?分工:主要對培訓(xùn)教練進(jìn)行分工,包括:主訓(xùn)、助教、安全員、衛(wèi)生員、宣傳員等職務(wù)明確 執(zhí)行:培訓(xùn)執(zhí)行按照計劃拓展項目內(nèi)容進(jìn)行,如果培訓(xùn)過程中突發(fā)事情,能夠很好的應(yīng)變,確保培訓(xùn)執(zhí)行不打折扣,圓滿結(jié)束??偨Y(jié):對培訓(xùn)整個環(huán)節(jié)分析、總結(jié)好的方面,不足的地方加以總結(jié)企業(yè)與年輕人喜歡的團(tuán)建組織策劃執(zhí)行方案。重慶一日游團(tuán)建條幅內(nèi)容
老板發(fā)現(xiàn)員工近的工作狀態(tài)不太好,缺乏激情,于是想組織一次團(tuán)建來提升團(tuán)隊的活躍氣氛。 老板找到你,想讓你來組織一次團(tuán)建。但是你之前都只是參加活動的一員,從來沒有組織過團(tuán)建。所以對于組織團(tuán)建,還是“大姑娘上轎,頭一回?!?怎么樣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),組織好這次團(tuán)建,對你來說是很大的挑戰(zhàn)。但問題不大,沒有人天生具有活動組織能力的。對于沒有團(tuán)建活動組織經(jīng)驗的,如果參照以下幾點,基本上就不會有什么大問題了。我們給你貼心的管家式服務(wù)。云南野外拓展訓(xùn)練培訓(xùn)公司團(tuán)建有哪些地方比較好玩?
企業(yè)員工團(tuán)隊建設(shè)活動計劃,通過戶外活動和團(tuán)隊游戲,讓員工在大自然中放松,促進(jìn)團(tuán)隊溝通,加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)感情,從而融入一個大團(tuán)隊。在活動過程中,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性,讓員工感受到團(tuán)隊的力量,認(rèn)識到“團(tuán)隊”與“集體”的區(qū)別,統(tǒng)一團(tuán)隊意識。 團(tuán)隊是由員工和管理層組成的社區(qū)。為了實現(xiàn)共同的目標(biāo)和績效目標(biāo),社區(qū)合理利用每個成員的知識和技能,共同努力,相互信任,承擔(dān)解決問題的責(zé)任,從而實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊建設(shè)分為四個部分:團(tuán)隊激勵、團(tuán)隊溝通、團(tuán)隊矛盾解決和團(tuán)隊執(zhí)行力提升。 通過一系列的團(tuán)建活動,團(tuán)建項目增強(qiáng)了員工對團(tuán)隊和他人的信任,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,釋放了壓力,使員工對生活和工作有了更加積極樂觀的態(tài)度。它包括四個部分:破冰,分組,團(tuán)隊建設(shè),情感釋放和結(jié)束。 為了建立一個高效的團(tuán)隊,必須促進(jìn)團(tuán)隊合作,關(guān)注團(tuán)隊目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊動力,確保團(tuán)隊實施效果,并建立團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力。 一個相對較大規(guī)模的團(tuán)隊建設(shè)活動需要許多人的合作,提前做好準(zhǔn)備?;顒臃峙浔淼耐ㄓ媚0逶诒砀裰辛谐隽松矸?、負(fù)責(zé)項目、進(jìn)入時間、參考資料和負(fù)責(zé)人。
拓展培訓(xùn)內(nèi)容有哪些? 拓展培訓(xùn)的有很多的項目,具體分類如下: 拓展培訓(xùn)項目按照場地分為:場地、野外、室內(nèi)、水上、;按照風(fēng)險級別分為:低風(fēng)險、中度風(fēng)險、高風(fēng)險; 按照培訓(xùn)對象分為:個人、團(tuán)隊支持下的個人、團(tuán)隊; 按照高度分為:低空、高空、地面 拓展培訓(xùn)簡介: 拓展培訓(xùn)是以體育技術(shù)為原理,充分整合各種資源,融入科技手段,運(yùn)用獨特的情景設(shè)計,通過創(chuàng)意獨特的專業(yè)戶外項目體驗,幫助參與者改度及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。 它是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織。大多以培養(yǎng)合作意識和進(jìn)取精神為宗旨,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增強(qiáng)團(tuán)隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力,以達(dá)到提升團(tuán)隊生產(chǎn)力和競爭力的目的。 目前我國在公務(wù)員能力培養(yǎng)、學(xué)生素質(zhì)拓展教育、軍人及警察心理行為訓(xùn)練、問題青少年心理修復(fù)、社區(qū)及婚姻家庭構(gòu)建方面都有應(yīng)用。專業(yè)從事團(tuán)建、拓展、培訓(xùn)、青少年研學(xué)、夏令營、禮儀、賽事組織的機(jī)構(gòu)。
體驗式學(xué)習(xí)課程的特質(zhì)是有活動的、多樣化的、和有方向性的。更明確地說,有六個特質(zhì)區(qū)別它和其它課程設(shè)計: 內(nèi)容程度適中。 體驗式學(xué)習(xí)課程擁有精簡的課程。集中在重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域——其中的元素是未來所要建設(shè)的重要基礎(chǔ),當(dāng)內(nèi)容的水平維持在適中程度,講師便有時間設(shè)計活動,去介紹、呈現(xiàn)、運(yùn)用及反映出當(dāng)下學(xué)員所學(xué)的。 環(huán)節(jié) 體驗式培訓(xùn)的5個環(huán)節(jié)是: (1) 體驗:參加一項活動,以觀察、行動和表達(dá)的形式進(jìn)行。這種體驗是整個過程的基礎(chǔ)。 (2) 分享:體驗過程結(jié)束后,參加者分享他們的感覺或觀察結(jié)果。 (3) 交流:分享是首要步,關(guān)鍵是把參與者的互相交流結(jié)合起來,與其他體驗者探討交流。 (4) 整合:總結(jié)出原則或歸納提取出精華,以幫助體驗者參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗中得出來的結(jié)果。 (5) 應(yīng)用:后將體驗聯(lián)系在工作中。而生活本身也是體驗,新的體驗,循環(huán)又開始了。這周去團(tuán)建?怎么快速搞定團(tuán)建活動的組織。貴州戶外團(tuán)建去哪兒
團(tuán)建方案怎么寫,執(zhí)行細(xì)節(jié)怎么抓,這里能讓你找到答案。重慶一日游團(tuán)建條幅內(nèi)容
體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段 首要階段:評估。針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進(jìn)行深入的面談,做一個全方面的評估。需求是否合適?目標(biāo)是什么?什么樣的課程類型合適? ??第二階段:課程設(shè)計。在結(jié)合企業(yè)的需求的基礎(chǔ)上,設(shè)計課程項目并形成項目報告,并與企業(yè)共同互動探討,根椐課程項目報告制定設(shè)計相應(yīng)的引導(dǎo)課程。 ??第三階段:課程實施。結(jié)合企業(yè)需求指定帶隊講師,將課程演繹。 ??第四階段:跟進(jìn)。培訓(xùn)實施完畢后,根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起,跟進(jìn)考察課程結(jié)束后一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。重慶一日游團(tuán)建條幅內(nèi)容
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