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為什么我們要訓練圖像記憶能力？右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式，只是很多人沒有經(jīng)過科學開發(fā)大腦，右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運用圖像記憶的方法，我們就能夠像看電視、看電影那樣，擁有過目不忘的記憶能力！如果學會運用圖像記憶的方式來學習，我們的記憶力、理解力、專注力都會有很大的改善，我們的學習效率、工作效率會不斷提高。從這個意義上來說，把圖像記憶的威力徹底釋放出來，將會引發(fā)記憶方式、大腦使用方式的改變……如何用科學的方式幫孩子提升記憶力？全程快速記憶中心

快速記憶利用右腦的圖像記憶功能，以及右腦海馬組織瞬間捕捉信息的功能，可以讓記憶事物變得輕松簡單，它將所有信息轉(zhuǎn)化為圖像，像照相機拍照一樣，"喀嚓"一下攝入大腦定格成為一張圖像，長久保留在腦海里，隨用隨取，并且能夠根據(jù)需要重新整合信息。學會使用快速記憶功能的人，可以很大的提高記憶水平，迅速記住大量信息。原來看上半個月也記不住的書，翻上兩三遍就能記住。記住的信息將深深的印刻在大腦中，并能長久儲存下來，等到要用時就會像圖片一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。全程快速記憶中心右腦記憶法，五分鐘讓你做到過目不忘！

來看看大腦記憶需要哪些流程，又是怎樣分工的？第一步：攝取信息。攝取信息主要包括兩個途徑，一個看，一個聽。你看到的，你聽到的就是你可以了解的信息。不管是看還是聽，第一步都是要觀察。觀察、通讀和理解是攝取信息的三部曲。觀察主要是要信息究竟是文字、聲音、數(shù)字還是圖片，要對信息有個大概的了解；通讀就是要把信息完整瀏覽一遍，這樣就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遺忘掉；理解就是把信息轉(zhuǎn)為成自己熟悉內(nèi)容。理解是基礎，只有理解了，才能記得牢，記得久。很多人在背古詩詞的時候，背的快，也忘得快，這是為什么呢？因為沒有理解。只有理解了，在結(jié)合我們的記憶法，才能達到事半功倍的效果。

我們都知道有名的艾賓浩斯記憶曲線，隨著時間越來越久，所記憶的內(nèi)容忘得也會越來越快。而我們不知道的是為什么有時會過目不忘，有時卻轉(zhuǎn)眼就忘。這要從孩子的記憶特點說起。我們先來看看孩子主要靠聽覺記憶還是視覺記憶？聽覺記憶能力是指儲存與回憶所聽到信息的能力。如果孩子聽故事時，明明看到他認真聽了，復述時卻顛三倒四、邏輯不清或丟失很多信息。老師口頭布置的作業(yè)常記不全或記不住。上課不能長時間聽講，老師說到后面他已經(jīng)忘了前面，注意力分散。學習效果好不好？記憶力是關(guān)鍵，學會用快速記憶，讓你學習力翻倍！

視覺神經(jīng)科學研究成果顯示，人腦活動總量的近2/3都用于支持視覺功能。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門處理視覺信息，還有1/3的神經(jīng)元同時處理視覺和其他感官信息，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息。所以當我們給孩子說概念、理念的時候，如果沒能啟動他的視覺——就只打動了他的三分之一。了解了孩子擅長聽覺記憶還是視覺記憶，我們就能有目的地改變學習方式。比如：孩子看書時，一有聲音就會分散注意力，那就可以試試聽書。當然也有很多辦法幫助提升這兩種記憶力。大千世界，我們每個人無不希望自己擁有過目不忘的本領，那就來談談這個。當我們看到金庸筆下黃藥師夫人能夠過目不忘的本領，都會充滿無限的羨慕和神往，期望自己有也能如此。而我們又不得不看清，那只是小說世界。直到“照相記憶”的提出，再次將世界上所有人過目不望的愿望給激發(fā)起來。記憶力的真實面目：只有了解記憶力，才能提升記憶力！龍崗區(qū)快速記憶作用

明白記憶的兩個緯度，你也可以成為記憶力超群的人給孩子受用一生的學習力--快速記憶！全程快速記憶中心

一般經(jīng)營項目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業(yè)務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發(fā)及銷售；教育儀器、教學設備批發(fā)零售；教育培訓（不含學科、職業(yè)技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；國內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營進出口業(yè)務。，許可經(jīng)營項目是：無的本質(zhì)其實就是不論是公辦學校、民辦學校，教育機構(gòu)還是培訓機構(gòu)，在做工作時，要研究教育的本質(zhì)。本質(zhì)可以概括為提高生命的質(zhì)量和提升生命的價值，這是思考所有教育的原點。抓住了教育的本質(zhì)，就能明確教育的內(nèi)容方法過程、以及相關(guān)一般經(jīng)營項目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業(yè)務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發(fā)及銷售；教育儀器、教學設備批發(fā)零售；教育培訓（不含學科、職業(yè)技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；國內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營進出口業(yè)務。，許可經(jīng)營項目是：無發(fā)展的策略。一般經(jīng)營項目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業(yè)務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發(fā)及銷售；教育儀器、教學設備批發(fā)零售；教育培訓（不含學科、職業(yè)技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；國內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營進出口業(yè)務。，許可經(jīng)營項目是：無的規(guī)律很簡單，就是規(guī)律只能遵循。一般經(jīng)營項目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業(yè)務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發(fā)及銷售；教育儀器、教學設備批發(fā)零售；教育培訓（不含學科、職業(yè)技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；國內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營進出口業(yè)務。，許可經(jīng)營項目是：無有三個基本的規(guī)律：用才規(guī)律，育才規(guī)律，可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)出來的人，要為一個可持續(xù)發(fā)展的社會服務。這才是教育成功的規(guī)律，也是指導所有教育力量辦學的規(guī)律?？梢哉f，當前人們教育觀念的轉(zhuǎn)換、社會結(jié)構(gòu)的變化以及我國層面政策的推動及改進，為我國的教育型有限責任公司產(chǎn)業(yè)黃金發(fā)展時期奠定了基礎。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際，有限責任公司的教育產(chǎn)業(yè)也由此站上了風口。對相關(guān)機構(gòu)而言，提升教學質(zhì)量的首要是規(guī)范化。部分**認為，想要優(yōu)化一般經(jīng)營項目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業(yè)務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發(fā)及銷售；教育儀器、教學設備批發(fā)零售；教育培訓（不含學科、職業(yè)技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；國內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營進出口業(yè)務。，許可經(jīng)營項目是：無就需要徹底落實我國教育方針。在學生減負的大背景下，要努力提高教學水平，通過生動有趣的教學方式推動學生愛學。全程快速記憶中心

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