羅湖區(qū)專注力反復(fù)看

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-01

我們總是用“努力”這一標(biāo)準(zhǔn)來激勵(lì)孩子,但常常卻忽視了,效率才是制勝的關(guān)鍵。然而,真正決定成績及學(xué)習(xí)效率的,根本不是努力,而是專注力。5~7歲的孩子可以專注15分鐘7~10歲的孩子可以專注20分鐘10~12歲的孩子可以專注20-25分鐘12~14歲的孩子可以專注30分鐘.以上這組是德國的一個(gè)育兒研究數(shù)據(jù),對(duì)比一下,你的孩子能專注多久呢?凝凝是一位8歲多的小女孩,在前列的民辦小學(xué)讀書,看起來學(xué)習(xí)非常賣力,每天都做作業(yè)到很晚,所有課外閑暇時(shí)間也都搭在里面,但成績始終在班級(jí)下游。專注力訓(xùn)練可以幫助人們更好地理解和溝通,提高人際交往能力和溝通能力。羅湖區(qū)專注力反復(fù)看

專注力

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,讓孩子把每次寫作業(yè)當(dāng)成考試,拒絕一邊寫一邊查的情況啊,遇到不會(huì)的題目呢就跳過。等到你全部寫完之后,你再回來去解決那個(gè)難題。一開始呢可以給孩子放一個(gè)秒表用來計(jì)時(shí),讓他掌握這個(gè)答題的節(jié)奏啊,讓他不會(huì)被這個(gè)難題給搬住腳步,一氣呵成。等到全部完成之后,你再去查都不去。提升孩子專注力,就沒有一個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)的時(shí)候是東張西望,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所,誰覺得更專注,誰的收獲更多。那么怎么去給孩子做專注力的訓(xùn)練呢?比如這個(gè)是國際公認(rèn)的訓(xùn)練方法,舒爾特方格。羅湖區(qū)專注力反復(fù)看有家長經(jīng)常提出這樣的疑問:孩子做作業(yè)專注力不夠怎么辦?孩子上課走神怎么辦?

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專注力的專項(xiàng)訓(xùn)練一:圖形連線,在空白的格子當(dāng)中,根據(jù)上面示例的位置畫出同樣的一個(gè)圖形,這個(gè)游戲,可以鍛煉孩子的視覺專注力,比如寫字出格,bd不分都是可以讓孩子做這個(gè)訓(xùn)練的。專注力的專項(xiàng)訓(xùn)練二:數(shù)字記憶,就是聽聲音,讓孩子把聽到的數(shù)列記錄下來,或者說出來,要求聽完一組寫一組,不能邊聽邊寫。這個(gè)訓(xùn)練聽覺的專注力,指令感不強(qiáng),聽而不聞,我很好的改善。專注力的專項(xiàng)訓(xùn)練三:補(bǔ)充數(shù)字,聽完一組數(shù)列,按照排列的規(guī)律,將數(shù)字當(dāng)中遺漏的數(shù)字,記錄下來??梢杂行岣吆⒆拥穆犛X分辨能力。

什么是專注力?專注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的。它是一個(gè)人能高度集中于某一件事情的能力,是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候,他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。視覺專注訓(xùn)練,能幫助孩子得到潛在的無限寧靜和力量。專注力不強(qiáng),孩子的思想經(jīng)常開小差,做事情總是三分鐘熱度,上課無法專心聽講,做作業(yè)不認(rèn)真,在這種情況下,孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量是很難得到保證的。因此,對(duì)孩子進(jìn)行專注力的訓(xùn)練是很有必要的。所謂視覺集中,是指將視力集中在某一點(diǎn)上,長期練習(xí),可讓孩子集中注意力。比如,一個(gè)人要射箭,就必須注意力集中,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⒓涑?。如果注意力有一點(diǎn)點(diǎn)不集中,就不可能射中。因此,練習(xí)射箭的人,往往會(huì)將一枚中間有小洞的小銅錢掛在遠(yuǎn)處,經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視它,努力去分辨銅錢的空心。我們所說的“專注力”是怎么培養(yǎng)出來的?

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平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子,做好他喜歡做的事情,讓孩子專注于他做的小手工制作,或者觀察小動(dòng)物,而忘記吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等她把工作完成,要知道孩子沉浸與他的興趣的同時(shí),就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分段完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子能夠?qū)P耐瓿桑改敢o予表揚(yáng)并讓它休息5-10分鐘,再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做的很好時(shí),可以逐步延長一次性集中做題的時(shí)間,讓他感覺到集中精力做好一件事情所帶來的成就感,關(guān)注我們分享更多提升專注力的知識(shí)。如何毀掉一個(gè)孩子的專注力?羅湖區(qū)專注力反復(fù)看

從小培養(yǎng)孩子的專注力可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力,鍛煉孩子的毅力,提高孩子自信心。羅湖區(qū)專注力反復(fù)看

國慶期間規(guī)劃——制定計(jì)劃:針對(duì)于前兩步的這個(gè)反思和復(fù)盤,還有總結(jié)之后啊,孩子心里面一定會(huì)有一個(gè)改進(jìn)的方向。但是如果光有方向不行動(dòng)也是沒有用的啊,所以我們要做一張十月份的一個(gè)計(jì)劃表,對(duì)吧?比如說重點(diǎn)提升的科目,每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型、每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型、每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型、每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型。我們之前就調(diào)研過上百個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的孩子,就是讓他們?nèi)ミx一選,覺得自己能夠成為學(xué)霸。這個(gè)決定性因素是什么啊,結(jié)果投票較多的是什么?就是目標(biāo)加上按照計(jì)劃去堅(jiān)持。我們很多孩子還不知道怎么去定目標(biāo),定計(jì)劃,家長呢也不知道怎么去指導(dǎo),定出來的計(jì)劃就變成了擺設(shè)。羅湖區(qū)專注力反復(fù)看