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考研時(shí)間規(guī)劃:8月多元統(tǒng)計(jì)分析:多元統(tǒng)計(jì)也是近幾年頻繁考查的重點(diǎn),分類問(wèn)題、聚類問(wèn)題、因子分析等都是必須要掌握的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然特意強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),現(xiàn)在多元也對(duì)計(jì)算等維度進(jìn)行了考察(比如22真題考察了層次聚類的計(jì)算),不能局限在思想層面哈。9月抽樣技術(shù):抽樣技術(shù)作為新增方向的重點(diǎn)突擊,抽樣已經(jīng)成為了熱門(mén)且拉分的考點(diǎn)。證明或者計(jì)算維度,大家也要多注意。9月非參數(shù)統(tǒng)計(jì):非參數(shù)統(tǒng)計(jì)本質(zhì)是統(tǒng)計(jì)學(xué)那本書(shū)的PRO版,有了前面統(tǒng)計(jì)學(xué)、回歸分析等知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ),非參數(shù)統(tǒng)計(jì)學(xué)起來(lái)就是平行宇宙!天津市河?xùn)|區(qū)考研機(jī)構(gòu)哪家比較好?河?xùn)|區(qū)上岸圈子考研什么條件
關(guān)于邏輯的學(xué)習(xí)邏輯我用的復(fù)習(xí)資料跟數(shù)學(xué)一樣也是五本,海文的基礎(chǔ)教材、暑期教材、強(qiáng)化教材、沖刺教材以及一本歷年真題。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),邏輯都是一門(mén)零基礎(chǔ)課程,起點(diǎn)都是一樣的。我的邏輯入門(mén)算是比較慢的,因?yàn)榧幢闵贤炅怂械恼n程,論證邏輯那部分我都沒(méi)有形成一種適合自己的做題方法,所有的理論和老師教的做題方法我都懂,但做一套題還是會(huì)錯(cuò)8、9個(gè)。后來(lái)老師讓我好好研究真題,我回去把近七年的真題反復(fù)做了三遍:遍對(duì)答案的時(shí)候不要將正確答案和解析用筆寫(xiě)在書(shū)上,只是看,看懂了就讓它過(guò)。等過(guò)一周你把題目忘得差不多的時(shí)候,去買一本新的真題,重新做一遍,如果這個(gè)時(shí)候你發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題又錯(cuò)了,那么你就找到了自己的薄弱點(diǎn),針對(duì)這個(gè)薄弱點(diǎn)去把基礎(chǔ)強(qiáng)化等教材再好好看一遍,不是看教材題目是否能做對(duì),而是關(guān)注解題思路。第三遍,重點(diǎn)不在把題目做對(duì)上了,已經(jīng)做了兩遍答案背都能背下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該關(guān)注這個(gè)題是怎樣由題干得出的正確選項(xiàng),并且把真題中類似的題目進(jìn)行分類,再將此類題目放到一起看,對(duì)這類題的思考方法進(jìn)行總結(jié),這樣以后再遇到類似的題目就能迅速知道從哪里切入。河西區(qū)什么樣的考研考研數(shù)學(xué)備考推薦看什么書(shū)?
嘗試推測(cè)在考研初期,師兄比較推薦做《張劍英語(yǔ)閱讀基礎(chǔ)篇》,理由是此參考書(shū)里的閱讀雖難但容易引導(dǎo)學(xué)生找到做題的規(guī)律,從做題規(guī)律中找到單詞釋義的規(guī)律。但是現(xiàn)在已快9月中旬,建議以真題為主,少做類似模擬題目。正如開(kāi)篇所提到,當(dāng)我們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)閱讀時(shí),并不是做完一遍即可,近5年真題需要精度精背,近10年閱讀需要泛讀。我們從精讀過(guò)程積累生詞,從泛讀過(guò)程中嘗試推測(cè)詞義。記憶單詞需要掌握基本的詞根記憶法,如當(dāng)看到-ion一般為名詞,該名詞可作為主賓成分,當(dāng)看到in-、im-、ab-、un-等都有“反、不”的意思等,結(jié)合上下文出現(xiàn)較多的詞匯去進(jìn)行猜測(cè),如比如上文都在說(shuō)游泳、射擊、田徑等運(yùn)動(dòng),那出現(xiàn)-ion,那么我們可以往運(yùn)動(dòng)方面的名詞考慮,當(dāng)如果出現(xiàn)ab-(反,非之義),我們可以往對(duì)抗,否定(如規(guī)則禁止,處罰等否面的方向)去猜測(cè)。
考研學(xué)習(xí)方法指南:聽(tīng)課前要預(yù)習(xí)我們以簡(jiǎn)單章節(jié)的一周為例,比如我們周二講課。周天4小時(shí)你去預(yù)習(xí)課本,周一4小時(shí)課本和部分習(xí)題,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)其實(shí)是科班出身,這兩天的課前預(yù)習(xí)也不算次接觸了,時(shí)間上肯定夠(跨考同學(xué)建議更加提前點(diǎn))。你看書(shū)指定有不懂或模糊的地方,你要帶著問(wèn)題,然后周二去聽(tīng)課,直播答疑互動(dòng)正好幫你解決你的困惑點(diǎn)。記住一定要課前預(yù)習(xí),千萬(wàn)不要直接聽(tīng)課,因?yàn)樯S課程還是很拔高的,不僅是基礎(chǔ)課,所以必須在對(duì)課本知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下去聽(tīng)課,聽(tīng)課效果才能好。天津市大港區(qū)考研機(jī)構(gòu)哪家比較好?
關(guān)于心態(tài)問(wèn)題因?yàn)榈⒄`了幾個(gè)月的復(fù)習(xí),所以我在9月份模擬考試的時(shí)候兩門(mén)成績(jī)加起來(lái)只有177分,而那次考試我們班的比較是235,人家光一門(mén)管綜就跟我總分差不多高。但是不到一定不要放棄。每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,不要盲目的去跟周圍的人作比較,定好計(jì)劃,按照自己的計(jì)劃一步步來(lái)就可以了。不要心急,備戰(zhàn)考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不到誰(shuí)也不知道結(jié)果。保持一個(gè)良好的心態(tài),同一件事情如果你保持平穩(wěn)的心態(tài)去做,跟你用不好的心態(tài)去對(duì)待結(jié)果可能會(huì)截然不同。上岸圈子考研是天津本地比較不錯(cuò)的考研機(jī)構(gòu)。河北上岸圈子考研怎么學(xué)
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跨專業(yè)考生如何確定專業(yè)?1.就近原則找相近專業(yè)或相關(guān)學(xué)科,可以選擇同一學(xué)科門(mén)類下或同一基礎(chǔ)理論下的不同分支。因?yàn)檫x擇相關(guān)相近專業(yè),專業(yè)知識(shí)和思維方法有相通性,可以提高學(xué)習(xí)效率和增強(qiáng)自信心。2.興趣原則興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在興趣的前提下選擇的專業(yè)和學(xué)??梢宰屨麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿激情。3.備考難易程度自身能力基礎(chǔ)不是特別強(qiáng)的,切忌跨度太大,因?yàn)檠芯可A段的教育起點(diǎn)很高,對(duì)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力要求較高,導(dǎo)師不會(huì)再講基礎(chǔ)理論知識(shí),所以選擇專業(yè)時(shí)要考慮好自身能力。4.發(fā)展前景原則專業(yè)的發(fā)展前景也是跨專業(yè)考研考生應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,無(wú)論是熱門(mén)專業(yè)還是冷門(mén)專業(yè),都要對(duì)專業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景有清晰的認(rèn)識(shí),可以通過(guò)多種途徑了解所要選擇的專業(yè)的發(fā)展前景。例如:國(guó)家的相關(guān)政策、歷年的就業(yè)信息、社會(huì)對(duì)相關(guān)人才的需求程度、想專業(yè)人士進(jìn)行咨詢。河?xùn)|區(qū)上岸圈子考研什么條件