廣東中翔新材料簽約德米薩智能ERP加強企業(yè)管理水平
碩鋮工業(yè)簽約德米薩智能進銷存系統(tǒng)提升企業(yè)管理水平
燊川實業(yè)簽約德米薩醫(yī)療器械管理軟件助力企業(yè)科學發(fā)展
森尼電梯簽約德米薩進銷存系統(tǒng)優(yōu)化企業(yè)資源管控
喜報!熱烈祝賀德米薩通過國際CMMI3認證
德米薩推出MES系統(tǒng)助力生產(chǎn)制造企業(yè)規(guī)范管理
德米薩醫(yī)療器械管理軟件通過上海市醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會評審認證
德米薩ERP助力客戶成功對接中石化易派客平臺
選擇進銷存軟件要考慮哪些因素
德米薩告訴您為什么說ERP系統(tǒng)培訓很重要?
超聲虛實融合教學平臺是現(xiàn)代醫(yī)學教育領域的一項重要創(chuàng)新,它巧妙地將虛擬現(xiàn)實技術與超聲診斷教學相結合,為醫(yī)學生提供了一個既安全又高效的實踐學習環(huán)境。該平臺通過高精度的三維建模技術,模擬出人體內(nèi)部復雜的解剖結構和病理變化,使得學習者能夠在虛擬環(huán)境中進行超聲掃描操作,仿佛置身于真實的臨床場景之中。這種沉浸式的學習體驗不僅增強了學生的學習興趣和參與度,有效降低了傳統(tǒng)教學中對真實患者的依賴,避免了不必要的醫(yī)療風險。超聲虛實融合教學平臺具備數(shù)據(jù)記錄與分析功能,能夠即時反饋學習者的操作表現(xiàn)和診斷準確性,幫助他們及時糾正錯誤,不斷提升超聲診斷技能。這一平臺的出現(xiàn),標志著超聲診斷教學邁入了一個全新的發(fā)展階段,對于培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學人才具有重要意義。借助系統(tǒng),優(yōu)化??漆t(yī)學教學的整體流程。手術無菌虛擬仿真平臺
ESD手術,即內(nèi)鏡黏膜下剝離術,是現(xiàn)代消化內(nèi)鏡領域的一項重要技術革新。它通過內(nèi)鏡引導,利用高頻電刀等特殊器械,對胃腸道早期疾病變或疾病前病變進行精確切除。與傳統(tǒng)外科手術相比,ESD手術具有創(chuàng)傷小、恢復快、并發(fā)癥少等明顯優(yōu)勢。在手術過程中,醫(yī)生能夠清晰地觀察到病灶的形態(tài)、邊界及浸潤深度,從而確保切除的徹底性,同時較大限度地保留正常組織功能。ESD手術適用于多種消化道黏膜病變的防治,如大面積息肉、黏膜下疾病等,極大地拓寬了內(nèi)鏡防治的適用范圍。隨著技術的不斷進步和臨床經(jīng)驗的積累,ESD手術成為胃腸道早期疾病變防治選擇的方法之一,為眾多患者帶來了更加安全、有效的防治選擇。南京綜合置管虛實融合模擬教學平臺??漆t(yī)學教學系統(tǒng)提供醫(yī)學生物化學資料。
VR基礎外科手術教學和考核平臺為用戶提供安全的作空間。VR無菌術模擬技術的引入,標志著醫(yī)療教育向智能化、個性化方向的重要邁進。它不僅突破了傳統(tǒng)醫(yī)學教育在時間和空間上的限制,通過模擬各種復雜病例和緊急情況,讓學員能夠在安全可控的環(huán)境中面對挑戰(zhàn),積累經(jīng)驗。借助先進的傳感器和數(shù)據(jù)分析技術,VR系統(tǒng)能夠記錄并分析學員在無菌操作過程中的每一個細節(jié),為教育者提供詳盡的學員表現(xiàn)報告,從而幫助他們制定更有針對性的教學計劃。這種綜合性的培訓模式,不僅提升了學員的專業(yè)技能,促進了醫(yī)療教育資源的優(yōu)化配置,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的醫(yī)學人才提供了有力支持。
穿刺虛實融合模擬教學平臺為穿刺技術開辟了新方向。穿刺模擬教學的重要性不僅體現(xiàn)在技能培訓上,更在于它對學生綜合素質(zhì)的提升。通過模擬教學,學生能夠在模擬的真實場景中,體驗到與患者的溝通和協(xié)作,這對于培養(yǎng)他們的溝通技巧和團隊合作精神至關重要。在實際操作中,學生需要綜合考慮患者的身體狀況、心理狀態(tài)以及環(huán)境因素,做出很好的決策。這種綜合性的訓練,使學生在面對復雜多變的臨床情況時,能夠迅速作出判斷,采取有效行動。同時,模擬教學強調(diào)對學生人文關懷能力的培養(yǎng),讓他們學會尊重患者、關注患者需求,從而在未來的職業(yè)生涯中,成為既有技術又有溫度的好的醫(yī)生。??漆t(yī)學教學系統(tǒng)提供醫(yī)學心理學課程。
置管模擬教學在醫(yī)學教育中扮演著至關重要的角色。它通過使用先進的模擬技術,為醫(yī)學生提供了一個安全、可控的學習環(huán)境,讓他們能夠在接近真實臨床場景的情況下練習置管技術。傳統(tǒng)的醫(yī)學教學往往依賴于理論講解和觀看實際操作,但這種方式很難讓醫(yī)學生全方面理解和掌握置管技巧。置管模擬教學則不同,它允許學生在模擬人體上進行反復練習,直到他們熟練掌握置管步驟和應對各種突發(fā)情況的能力。在模擬教學中,教師能夠根據(jù)每個學生的表現(xiàn)給予即時反饋,幫助他們糾正錯誤,進一步提升技能。這種教學方式不僅提高了醫(yī)學生的實際操作能力,增強了他們的自信心,為將來的臨床實踐打下了堅實的基礎。該系統(tǒng)支持學生進行醫(yī)學寫作訓練。上海導尿術教學
專科醫(yī)學教學系統(tǒng)提供虛擬實驗室,進行??萍寄苡柧?。手術無菌虛擬仿真平臺
男性患者導尿是一項在臨床診療中常見的醫(yī)療操作,特別是在泌尿外科、急診以及手術前后管理中尤為重要。該操作旨在解決患者排尿困難、尿潴留等問題,或為手術做準備、監(jiān)測尿量及性質(zhì)。進行男性導尿時,醫(yī)護人員需嚴格遵守無菌原則,佩戴手套和口罩,選擇合適的導尿管尺寸,確保操作過程對患者造成的不適較小化。通常,患者會被要求采取合適的身體部位,如仰臥位并適度抬高臀部,以便醫(yī)護人員能夠清晰暴露并消毒尿道口。導尿過程中,醫(yī)生會輕柔地將涂有潤滑劑的導尿管插入尿道,直至尿液順利流出,隨后固定導尿管并連接集尿袋。整個過程中,與患者的有效溝通至關重要,可以緩解其緊張情緒,提高配合度,同時,醫(yī)護人員需密切觀察患者反應,以防出現(xiàn)尿道損傷、被染等并發(fā)癥。手術無菌虛擬仿真平臺