寶麗康律動教室使用方法（1）音樂伴隨燈光閃爍節(jié)奏協(xié)同視聽覺訓(xùn)練（2）開放聲場刺激聽障兒童殘余聽力（3）通過地板機械縱向震動傳導(dǎo)，實現(xiàn)聽障兒童體感感知，使學(xué)生感受到音樂的韻律。三種康復(fù)訓(xùn)練方式，多重作用效果，以科技和質(zhì)量為保障，實現(xiàn)特殊兒童教育教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練的***支持。寶麗康律動教室功能多樣，不僅可以進行律動課程的編排，還可以進行藝術(shù)訓(xùn)練，包括音律訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練、戲劇訓(xùn)練。豐富兒童的訓(xùn)練方式，增強趣味性，培養(yǎng)興趣愛好。感受音樂旋律節(jié)奏的同時提高身體協(xié)調(diào)性、開發(fā)智力、提高創(chuàng)造性參與的機會。針對特殊教育對象的現(xiàn)狀，要切實提高中國的特殊教育水平，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。自閉癥康教培訓(xùn)環(huán)境
多媒體感官互動訓(xùn)練室的訓(xùn)練內(nèi)容： 鼓勵兒童主動參與多媒體感官互動訓(xùn)練，活動以訓(xùn)練及學(xué)習(xí)功能為思考的方向，以游戲形式進行，提供特殊兒童所需要的多種感官刺激，并強調(diào)治療師與兒童之間的互動。（1）視覺刺激訓(xùn)練：多媒體感官訓(xùn)練中一個主要功能是提供視覺感官刺激，例如在室內(nèi)移動的幻彩燈光，能引導(dǎo)兒童視線隨著影像移動、追蹤。室內(nèi)幻彩變化器材作出顏色變化與動感效果，有助于提高特殊兒童的視覺專注能力，如聲樂水柱，通過人機互動，管內(nèi)燈光照射在氣泡上對多動與注意力缺陷障礙兒童有明顯康復(fù)效果。（2）聽覺刺激訓(xùn)練：聽覺刺激訓(xùn)練提高兒童對聲音的辨識度，與常規(guī)的聽力設(shè)備不同的是，多媒體感官訓(xùn)練中主要通過音樂的律動來提高兒童聽覺敏感度。（3）觸覺刺激訓(xùn)練：觸覺刺激訓(xùn)練針對觸覺失調(diào)兒童的感覺訓(xùn)練。通過不同材質(zhì)的產(chǎn)品，平衡兒童的觸覺敏感度，如手掌感知聲光游戲箱，訓(xùn)練特殊兒童對不同觸感的認(rèn)知，同時對兒童手臂和手指的動作協(xié)調(diào)有一定輔助康復(fù)作用。（4）嗅覺刺激訓(xùn)練：嗅覺刺激訓(xùn)練針對嗅覺失調(diào)兒童的嗅覺功能。通過社會中所熟悉的味道，刺激嗅覺失調(diào)兒童，在訓(xùn)練中主動積極地辨別設(shè)備中散發(fā)的味道，以達到訓(xùn)練的目的。重慶自閉癥康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)感統(tǒng)設(shè)備和多感官設(shè)備的區(qū)別是什么？
寶麗康多媒體感官互動設(shè)備星光光纖地毯使用范圍：適用于自閉癥、智障兒童、視覺障礙兒童、聽覺障礙兒童、認(rèn)知能力差兒童、肢體障礙兒童等。功能效果：地毯在游戲者的跳躍下，在游戲者的腳下呈現(xiàn)不同圖案相互切換，跳的越快切換越快，同時有同種圖案不同顏色相互切換形成強大的視覺沖擊，讓游戲者深陷其中，已達到鍛煉游戲者身大腦的靈活性和協(xié)調(diào)性，同時誘導(dǎo)游戲者進行觸覺感官刺激的動作。光纖燈光地毯，光纖光源，伴隨聲音播放。
聲樂水柱使用范圍：適用于自閉癥、智障兒童、聽覺障礙兒童、視覺障礙兒童等；功能效果：透過音符的聽覺及幻彩水柱的視覺回饋，利用鋼琴游戲模式誘導(dǎo)兒童進行視及聽覺的感官刺激發(fā)動。經(jīng)國外20多年的感官經(jīng)驗總結(jié)，鋼琴水柱是特殊需求學(xué)生康復(fù)效果較好的設(shè)備之一。不斷升起的水泡，可以吸引狂躁癥患者注意力，引導(dǎo)其從狂躁狀態(tài)進入相對靜止?fàn)顟B(tài)，也可調(diào)動兒童的互動積極性，對自閉癥患者有明顯效果，各個音階的不同，以及水柱的不同顏色，可改善智力低下兒童的識別能力；不同音符的聲音可鍛煉聽覺能力；不同顏色的水柱，可吸引視覺障礙的兒童集中注意力，鮮艷的色彩刺激視覺感官?？到膛嘤?xùn)對自閉癥孩子的好處有哪些？
寶麗康沙盤室簡介：“心理沙盤療法”作為一種非語言的心理康復(fù)技術(shù)，適用于任何年齡，人們不需要過多的語言的參與，直觀的顯示來訪者的內(nèi)心世界，可以很好的繞開咨詢過程中的阻抗，在心理咨詢過程中時常會遇到這樣的情況，有些人不懂得如何表達自己，特別是孩子，他們總會對心理咨詢師說：“我也不知道該怎么說……”心理沙盤康復(fù)作為一種活動性康復(fù)方法和技術(shù)能很好地解決這一問題。沙盤游戲的作用早已不必贅述，如何保證心理沙盤輔導(dǎo)的有效開展才是心理健康工作者所真正關(guān)心的，“工欲善其事，必先利其器”心理沙盤輔導(dǎo)開展的首要任務(wù)是建立標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的心理沙盤室，本文通過對心理沙盤室的布置要求進行簡要介紹，以輔助心理沙盤輔導(dǎo)工作的高效開展，使其幫助更多的來訪者實現(xiàn)心靈自愈。隨著特殊教育零拒絕理念的推行，有需求的特殊兒童障礙程度加重、障礙類型增。成都兒童康教培訓(xùn)康教培訓(xùn)課程內(nèi)容
兒童在生長發(fā)育過程中可能會出現(xiàn)某些障礙或缺陷，甚至產(chǎn)生如腦癱、智力障礙、孤獨癥等疾病。自閉癥康教培訓(xùn)環(huán)境
寶麗康資源教室是普通學(xué)?；蛱厥饨逃龑W(xué)校建立的集課程、教材、專業(yè)圖書以及學(xué)具、教具、康復(fù)器材和輔助技術(shù)于一體的專為教室。資源教室具有為特殊教育需求兒童提供咨詢，個案管理，教育心理診斷，個別化教育計劃，教學(xué)支持，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，補救教學(xué)，康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評估等多種功能。寶麗康資源教室可以滿足具有明顯個別差異兒童的特殊教育需求，為他們在普通學(xué)校接受平等的教育提供適合的環(huán)境與條件。寶麗康資源教室采用個性化定制設(shè)計，充分滿足不同客戶的科室及教室建設(shè)需求。自閉癥康教培訓(xùn)環(huán)境
成都市寶麗康科技有限公司主要經(jīng)營范圍是玩具，擁有一支專業(yè)技術(shù)團隊和良好的市場口碑。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個細(xì)節(jié)，公司旗下康復(fù)教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓(xùn)練室，情景模擬訓(xùn)練室深受客戶的喜愛。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于玩具行業(yè)的發(fā)展。寶麗康立足于全國市場，依托強大的研發(fā)實力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。