多動癥是兒童期常見的一類心理障礙，孩子患上多動癥，無法學習還影響同學。廈門首康兒童康復中心打造兒童康復技術(shù)團隊是關(guān)鍵要系統(tǒng)開展兒童康復工作涉及兒童康復醫(yī)師、物理與運動訓練師（PT）、作業(yè)訓練師（OT）、語言訓練師（ST）、推拿醫(yī)師、聽力師、兒童心理師、矯形器師、康復護理、特教老師等10個技術(shù)崗位。培育兒童康復技術(shù)團隊是做好各項工作的基礎(chǔ)。我們從人才的招聘、選拔、進修、繼續(xù)教育、臨床帶教諸方面進行分步驟、有計劃培養(yǎng)。精細化分工是提升康復訓練效果的基礎(chǔ)康復效果是兒童康復壯大發(fā)展、擴大社會影響與**度的基本保證。精細化分工，做到康復醫(yī)師、康復訓練師學有專精、在特定領(lǐng)域不斷鉆研實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷提升業(yè)務(wù)層次才能保證訓練效果，使兒童康復對象盡快建立正常功能，降低殘障程度。又根據(jù)兒童康復對象在訓練中大量科目需要交叉的現(xiàn)狀，設(shè)立二級康復學科（組）分設(shè)PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子訓練、感統(tǒng)訓練、心理訓練、傳統(tǒng)康復（針推）、矯形器制作、兒童康復診斷評估、兒童神經(jīng)電生理評估等。形成團隊組織分工明確、管理有序、性強、能夠形成康復合力的工作流程。
廈門首康兒童康復中心訓練課有哪些項目？灌口智力少兒多動癥訓練康復中心
廈門首康兒童康復中心服務(wù)對象主要為兒童孤獨癥、智障、語言發(fā)育遲緩、運動發(fā)育遲緩、注意力缺損多動等。兒童康復開展運動訓練、作業(yè)訓練、精細訓練、語言與認知訓練、假肢與矯形器制作、心理康復、集體訓練課、感覺統(tǒng)合訓練等康復訓練技術(shù)項目。開展兒童神經(jīng)發(fā)育、言語語言功能、運動功能、感統(tǒng)功能、注意力、智力評定。根據(jù)兒童康復評定結(jié)果制訂個性化綜合康復訓練方案并結(jié)合特殊教育課程以促進兒童功能與知識技能發(fā)展。廈門首康是福建慈愛康復旗下經(jīng)有關(guān)部門批準在??廈成立的專業(yè)兒童康復機構(gòu)。主要服務(wù)領(lǐng)域是針對2——10歲發(fā)育障礙/自閉癥孤獨癥/語言發(fā)育遲緩/唐氏綜合癥/行為異常等兒童進行專業(yè)的訓練指導。 灌口智力少兒多動癥訓練康復中心廈門首康兒童康復中心有哪些訓練項目？
多動癥給孩子的成長發(fā)育帶來了危機，也讓孩子的未來受到影響。廈門首康兒童康復內(nèi)設(shè)康復評定室、兒童神經(jīng)行為評定室、及運動障礙康復部、智力及語言康復部、孤獨癥康復部、作業(yè)康復部等為殘障兒童的服務(wù)康復、特殊教育、行為矯治為一體的按兒童康復模式管理運營的綜合性兒童康復。廈門首康兒童康復在省內(nèi)康復**醫(yī)師帶領(lǐng)下，由各類兒童康復醫(yī)師、康復師、康復護理師、特教老師組成兒童康復團隊，開展康復評定、運動（PT）、作業(yè)（OT）、語言（ST）、矯形器、傳統(tǒng)康復、各項兒童康復二級工作，取得好成績，受到兒童家長及社會各界好評！
廈門首康兒童康復目前設(shè)立言語訓練部、物理訓練部、作業(yè)訓練部、綜合訓練部、團體訓練部、行為訓練部、心理訓練部。訓練方法采用(社交溝通-情緒調(diào)節(jié)-協(xié)作支持)教學模式及早期干預家庭模式相結(jié)合，利用應用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓練、人際關(guān)系發(fā)展干預(RDI)、思維訓練、注意力訓練、音樂訓練、心理干預等科學方法相結(jié)合的康復模式。多學科康復體系，在訓練方法上，我們采用多學科結(jié)合的訓練，開展多種適合兒童康復和發(fā)育需要的課程，包括：言語訓練、行為訓練、感覺統(tǒng)合訓練、音樂訓練、多媒體多感觀訓練、PT物理訓練、OT作業(yè)訓練、心理干預課程(繪畫、沙盤、情緒宣泄、家庭心理咨詢等)、音樂訓練、音樂情景劇、地板時光以及多項集體課程，等多項訓練項目，共計20余項訓練課程，并不定期開展**會診教學、家庭工作坊，以及寶貝生日會等特色服務(wù)。
廈門首康兒童康復中心的服務(wù)項目怎么樣？
多動癥是兒童期常見的一類心理障礙，表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。廈門首康兒童康復目前設(shè)立言語訓練部、物理訓練部、作業(yè)訓練部、綜合訓練部、團體訓練部、行為訓練部、心理訓練部。訓練方法采用(社交溝通-情緒調(diào)節(jié)-協(xié)作支持)教學模式及早期干預家庭模式相結(jié)合，利用應用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓練、人際關(guān)系發(fā)展干預(RDI)、思維訓練、注意力訓練、音樂訓練、心理干預等科學方法相結(jié)合的康復模式。多學科康復體系，在訓練方法上，我們采用多學科結(jié)合的訓練，開展多種適合兒童康復和發(fā)育需要的課程，包括：言語訓練、行為訓練、感覺統(tǒng)合訓練、音樂訓練、多媒體多感觀訓練、PT物理訓練、OT作業(yè)訓練、心理干預課程(繪畫、沙盤、情緒宣泄、家庭心理咨詢等)、音樂訓練、音樂情景劇、地板時光以及多項集體課程，等多項訓練項目，共計20余項訓練課程，并不定期開展**會診教學、家庭工作坊，以及寶貝生日會等特色服務(wù)。
廈門首康兒童康復中心如何？灌口智力少兒多動癥訓練康復中心
廈門首康兒童康復中心有哪些訓練課？灌口智力少兒多動癥訓練康復中心
多動癥是兒童期常見的一類心理障礙，孩子患上多動癥，無法學習還影響同學。廈門首康兒童康復中心開展康復過程特殊教育工作，在各類兒童康復過程中，重視兒童的特殊教育工作。目前擁有幼教老師、心理師、保育員共12人，在四個部門的康復過程中具有個性化的幼兒教學、音樂、心理矯治、引導式教育、情景教學、戶外活動、游戲、日托等內(nèi)容。逐步由帶有特點鮮明的兒童康復向符合國際化模式的兒童康復訓練方向發(fā)展，注重文化制度建設(shè)，在康復過程中處處體現(xiàn)人文關(guān)懷 由于康復是以殘障兒童為服務(wù)對象，因此注重企業(yè)文化建設(shè)，打造機構(gòu)是提供康復服務(wù)的前提。對每個員工在入職、工作的全過程定期進行文化與服務(wù)理念教育，按照“首康關(guān)心伴隨成長、服務(wù)盡可能周到”的服務(wù)理念讓每個兒童及家長感受首康人在康復過程中每個細節(jié)與環(huán)節(jié)的悉心關(guān)愛。
灌口智力少兒多動癥訓練康復中心
廈門市湖里區(qū)首康兒童康復中心是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在福建省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**廈門市湖里區(qū)首康兒童康復供應和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！