廈門首康兒童康復(fù)中心打造兒童康復(fù)技術(shù)團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵要系統(tǒng)開展兒童康復(fù)工作涉及兒童康復(fù)醫(yī)師、物理與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練師（PT）、作業(yè)訓(xùn)練師（OT）、語言訓(xùn)練師（ST）、推拿醫(yī)師、聽力師、兒童心理師、矯形器師、康復(fù)護(hù)理、特教老師等10個(gè)技術(shù)崗位。培育兒童康復(fù)技術(shù)團(tuán)隊(duì)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。我們從人才的招聘、選拔、進(jìn)修、繼續(xù)教育、臨床帶教諸方面進(jìn)行分步驟、有計(jì)劃培養(yǎng)。精細(xì)化分工是提升康復(fù)訓(xùn)練效果的基礎(chǔ)康復(fù)效果是兒童康復(fù)壯大發(fā)展、擴(kuò)大社會(huì)影響與**度的基本保證。精細(xì)化分工，做到康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)訓(xùn)練師學(xué)有專精、在特定領(lǐng)域不斷鉆研實(shí)踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升業(yè)務(wù)層次才能保證訓(xùn)練效果，使兒童康復(fù)對(duì)象盡快建立正常功能，降低殘障程度。又根據(jù)兒童康復(fù)對(duì)象在訓(xùn)練中大量科目需要交叉的現(xiàn)狀，設(shè)立二級(jí)康復(fù)學(xué)科（組）分設(shè)PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、傳統(tǒng)康復(fù)（針推）、矯形器制作、兒童康復(fù)診斷評(píng)估、兒童神經(jīng)電生理評(píng)估等。形成團(tuán)隊(duì)組織分工明確、管理有序、性強(qiáng)、能夠形成康復(fù)合力的工作流程。廈門首康兒童康復(fù)中心正規(guī)嗎？福安發(fā)育遲緩訓(xùn)練康復(fù)中心
生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的，多有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育及智力發(fā)育落后等，但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。廈門首康兒童康復(fù)部現(xiàn)下設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、作業(yè)訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、物理因子訓(xùn)練、傳統(tǒng)康復(fù)（推拿）、兒童神經(jīng)發(fā)育與康復(fù)評(píng)定等二級(jí)科室。開展兒童早期康復(fù)工作是一項(xiàng)有重大社會(huì)意義的助殘民生工程，兒童臨床工作者、兒童康復(fù)工作者與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同努力將改變兒童的生活質(zhì)量。制訂和完善兒童康復(fù)學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)在創(chuàng)建首康兒童康復(fù)學(xué)科之前，我們對(duì)國內(nèi)外兒童康復(fù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向進(jìn)行了詳盡的研究及考察，也對(duì)本省兒童康復(fù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行了了解，制訂了首康兒童康復(fù)的學(xué)科發(fā)展目標(biāo)：努力打造省內(nèi)綜合性兒童康復(fù)。制訂了從具有一定業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的腦癱康復(fù)、兒童語言康復(fù)為突破口，逐步發(fā)展為功能綜合性兒童康復(fù)訓(xùn)練的發(fā)展步驟。學(xué)科發(fā)展目標(biāo)與定位清晰后在人才培養(yǎng)、設(shè)備引進(jìn)、業(yè)務(wù)交流與拓展方面即可循序漸進(jìn)，不斷壯大形成規(guī)模。
石獅兒童智力發(fā)育遲緩訓(xùn)練廈門首康兒童康復(fù)中心服務(wù)怎么樣？
生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的，多有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育及智力發(fā)育落后等，但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。廈門首康兒童康復(fù)內(nèi)設(shè)康復(fù)評(píng)定室、兒童神經(jīng)行為評(píng)定室、及運(yùn)動(dòng)障礙康復(fù)部、智力及語言康復(fù)部、孤獨(dú)癥康復(fù)部、作業(yè)康復(fù)部等為殘障兒童的服務(wù)康復(fù)、特殊教育、行為矯治為一體的按兒童康復(fù)模式管理運(yùn)營的綜合性兒童康復(fù)。廈門首康兒童康復(fù)在省內(nèi)康復(fù)**醫(yī)師帶領(lǐng)下，由各類兒童康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)師、康復(fù)護(hù)理師、特教老師組成兒童康復(fù)團(tuán)隊(duì)，開展康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)（PT）、作業(yè)（OT）、語言（ST）、矯形器、傳統(tǒng)康復(fù)、各項(xiàng)兒童康復(fù)二級(jí)工作，取得好成績，受到兒童家長及社會(huì)各界好評(píng)！
生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的，多有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育及智力發(fā)育落后等，但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。廈門首康兒童康復(fù)旨在幫助特殊兒童特別是發(fā)展遲緩、自閉癥、唐氏綜合癥等相關(guān)診斷的孩子，用干預(yù)手段，幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和康復(fù)，幫助家長學(xué)習(xí)居家康復(fù)和訓(xùn)練技術(shù)，并提供系列的相關(guān)服務(wù)，讓這些孩子盡快提高**生活和學(xué)習(xí)的能力。以ABA為基礎(chǔ)技術(shù)，輔以感覺統(tǒng)合、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、口肌訓(xùn)練、語言口肌訓(xùn)練、音樂訓(xùn)練、游戲互動(dòng)等多種訓(xùn)練技術(shù)，幫助孩子從生活自理，到社會(huì)交往，到獨(dú)自學(xué)習(xí)的全方面的發(fā)展。我們幫助家長扮演“父母”的角色，個(gè)與適切的期望和要求、康復(fù)的引導(dǎo)方法，情感的交流與支持，協(xié)助孩子融入溫暖的家庭生活中，康復(fù)訓(xùn)練制模式提供給孩子完整的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)、以適合的程度結(jié)合“日常生活”、“康復(fù)干預(yù)”與“個(gè)別化教育”，用“有意義的活動(dòng)”豐富孩子們的生活。廈門首康兒童康復(fù)中心訓(xùn)練方案有哪些？
在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。廈門首康兒童康復(fù)中心開展康復(fù)過程特殊教育工作，在各類兒童康復(fù)過程中，重視兒童的特殊教育工作。目前擁有幼教老師、心理師、保育員共12人，在四個(gè)部門的康復(fù)過程中具有個(gè)性化的幼兒教學(xué)、音樂、心理矯治、引導(dǎo)式教育、情景教學(xué)、戶外活動(dòng)、游戲、日托等內(nèi)容。逐步由帶有特點(diǎn)鮮明的兒童康復(fù)向符合國際化模式的兒童康復(fù)訓(xùn)練方向發(fā)展，注重文化制度建設(shè)，在康復(fù)過程中處處體現(xiàn)人文關(guān)懷 由于康復(fù)是以殘障兒童為服務(wù)對(duì)象，因此注重企業(yè)文化建設(shè)，打造機(jī)構(gòu)是提供康復(fù)服務(wù)的前提。對(duì)每個(gè)員工在入職、工作的全過程定期進(jìn)行文化與服務(wù)理念教育，按照“首康關(guān)心伴隨成長、服務(wù)盡可能周到”的服務(wù)理念讓每個(gè)兒童及家長感受首康人在康復(fù)過程中每個(gè)細(xì)節(jié)與環(huán)節(jié)的悉心關(guān)愛。
廈門首康兒童康復(fù)中心訓(xùn)練正規(guī)嗎？福安發(fā)育遲緩訓(xùn)練康復(fù)中心
廈門首康兒童康復(fù)中心服務(wù)項(xiàng)目有哪些？福安發(fā)育遲緩訓(xùn)練康復(fù)中心
在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。廈門首康兒童康復(fù)中心服務(wù)對(duì)象主要為兒童孤獨(dú)癥、智障、語言發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、注意力缺損多動(dòng)等。兒童康復(fù)開展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、作業(yè)訓(xùn)練、精細(xì)訓(xùn)練、語言與認(rèn)知訓(xùn)練、假肢與矯形器制作、心理康復(fù)、集體訓(xùn)練課、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)項(xiàng)目。開展兒童神經(jīng)發(fā)育、言語語言功能、運(yùn)動(dòng)功能、感統(tǒng)功能、注意力、智力評(píng)定。根據(jù)兒童康復(fù)評(píng)定結(jié)果制訂個(gè)性化綜合康復(fù)訓(xùn)練方案并結(jié)合特殊教育課程以促進(jìn)兒童功能與知識(shí)技能發(fā)展。廈門首康是福建慈愛康復(fù)旗下經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)在廈門成立的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。
福安發(fā)育遲緩訓(xùn)練康復(fù)中心
廈門市湖里區(qū)首康兒童康復(fù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在福建省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，廈門市湖里區(qū)首康兒童康復(fù)供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！