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記得我們當(dāng)時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,比較開始學(xué)的是課程上的機(jī)械制圖和機(jī)械原理,再一個(gè)很重要的動(dòng)作課程是手工繪圖,就是那種用比例尺,圓規(guī)等工具在A3或A4紙上畫出圖紙,那真的是一件很有興趣的事情,畫出來的圖紙非常漂亮。每次我們課程之后都會(huì)有練習(xí)題,往往就是一個(gè)繪圖題,完成一個(gè)繪圖題有可能會(huì)耗費(fèi)你半天時(shí)間甚至幾個(gè)晚上,但是你不會(huì)覺得枯燥,心里會(huì)總想著完成的那一刻一定會(huì)是一件作品,會(huì)非常激動(dòng)的。也許這只是我一個(gè)人的想法,但是真的能感受到當(dāng)時(shí)身邊的同學(xué)大多也是這樣的心態(tài)的,大家心里在比拼的是誰畫的圖比較干凈、漂亮、整潔。AutoCAD是專業(yè)繪圖軟件,功能強(qiáng)大,很適合繪制比較復(fù)雜的圖形。鐘樓區(qū)電腦培訓(xùn)CAD常見問題
看了許多的教程,實(shí)操還是相當(dāng)?shù)闹匾?,不管看多看少教程,自身還是需要去親手去繪制,比如必須學(xué)習(xí)機(jī)械制圖或建筑制圖,掌握了制圖,是學(xué)習(xí)CAD的基礎(chǔ),所以一定要真正把制圖學(xué)會(huì),經(jīng)常的按正規(guī)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書循序漸進(jìn)地去練習(xí),從易到難,畫真正的工廠的圖紙。AutoCAD中有幾個(gè)功能設(shè)置,我覺的作為cad學(xué)習(xí)者要了解,甚至是掌握這些設(shè)置原理,這樣才能繪圖中及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作中的問題,是設(shè)置出問題了?還是繪圖出問題了?下面我們來看一下cad中必要的功能,這些功能是cad中必須保留,不能勾掉的,這樣我們能隨時(shí)觀察cad設(shè)置是不是正常,從左向右依次是柵格、捕捉、動(dòng)態(tài)輸入、正交、極軸、追蹤、對(duì)象捕捉、線寬等多個(gè),版本不同這幾個(gè)功能顯示效果不同,原來低版本可能是按鈕按下彈起樣式,后續(xù)高版本和下圖一樣是變淺藍(lán)色樣式為啟用狀態(tài)。\江陰成人大專本科CAD歡迎來電CAD培訓(xùn)報(bào)價(jià)。歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。
CAD比較早的應(yīng)用是在汽車制造、航空航天以及大公司的電子工業(yè)生產(chǎn)中。之后隨著CAD實(shí)現(xiàn)技術(shù)的演變和計(jì)算機(jī)價(jià)格的變化,其應(yīng)用范圍也逐漸變廣,已運(yùn)用于平面印刷、出版等諸多領(lǐng)域。設(shè)計(jì)者很早就開始使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行計(jì)算。有人認(rèn)為Ivan Sutherland在1963年在麻省理工學(xué)院開發(fā)的Sketchpad是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。SKETCHPAD的突出特性是它允許設(shè)計(jì)者用圖形方式和計(jì)算機(jī)交互:設(shè)計(jì)可以用一枝光筆在陰極射線管屏幕上繪制到計(jì)算機(jī)里。實(shí)際上,這就是圖形化用戶界面的原型,而這種界面是現(xiàn)代CAD不可或缺的特性。
這些知識(shí)的學(xué)習(xí)直接決定了我們后來從事工作時(shí)的順利與否,我們這幫同學(xué)大多數(shù)初中畢業(yè)或者高中畢業(yè),如果沒有一項(xiàng)技能,出來社會(huì)很可能都是直接進(jìn)電子廠,制衣廠作比較基礎(chǔ)的體力勞動(dòng)的工作。而如果我們學(xué)了這項(xiàng)技術(shù),即使只是一個(gè)入門,也至少可以作為一個(gè)切口去追求更高的職位和更好的薪資,發(fā)展的空間會(huì)更廣一些。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的課程快結(jié)束的時(shí)候,我們才開始去上電腦課程學(xué)習(xí)CAD軟件操作,我們稱為上微機(jī)課,就是每人一臺(tái)電腦,通過軟件畫出圖紙,之前我們都是用鉛筆、圓規(guī)、尺子在紙上畫,現(xiàn)在學(xué)了CAD軟件之后,感覺畫圖效率實(shí)在太高了,所以機(jī)械制圖和機(jī)械原理課程是學(xué)習(xí)機(jī)械領(lǐng)域CAD軟件的比較基礎(chǔ)知識(shí),這樣你會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中知其然也知其所以然,體現(xiàn)你的專業(yè)性。,AutoCAD圖形插入Word文檔后,往往空邊過大,效果不理想。
通過AutoCAD軟件的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握AutoCAD二維和三維繪圖方法,具備二維建筑、三維立體建模和其它各種工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的能力、并掌握三視圖識(shí)圖能力。學(xué)員在老師的輔導(dǎo)下完成相應(yīng)的作業(yè)。 利用CAD強(qiáng)大的數(shù)字處理功能及多種快捷鍵的結(jié)合使用,熟練掌握建筑裝飾施工圖、快速精確二維制圖與三維建模: 1、 AutoCAD的概述;講述AutoCAD軟件的應(yīng)用范圍,以及與其它同類軟件相比較CAD軟件的優(yōu)勢(shì)。 2、 AutoCAD 的操作界面、圖形設(shè)置、顯示控制、基本繪圖方法、圖形編輯、圖層及特性、圖塊、圖案填充;設(shè)計(jì)中心的應(yīng)用。 3、注釋、尺寸標(biāo)注、形位公差及平面圖等系列;主要講述AutoCAD軟件在標(biāo)注上的優(yōu)勢(shì),以及標(biāo)注在建筑制圖和機(jī)械制圖方面不同的表示方法,以及建筑施工圖內(nèi)包含的各種特殊標(biāo),如標(biāo)高、粗糙度、方差等。 4、掌握識(shí)圖、制圖能力及一些設(shè)計(jì)理念。 5、繪制90度、120度軸側(cè)圖;主要了解三維視圖窗口的編輯,軸視圖與圖的區(qū)別。 6、圖形打印輸出及與其它軟件相互轉(zhuǎn)換知識(shí);主要講述圖形打印輸出的比例,以及線型線寬的設(shè)定。虛擬打印機(jī)的添加。 7、三維視圖的基本操作;旋轉(zhuǎn)視圖、連續(xù)查看視圖、多個(gè)視口操作。 CAD培訓(xùn)一般多少錢?歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。濱湖區(qū)UG培訓(xùn)CAD專業(yè)培訓(xùn)
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除計(jì)算機(jī)本身的軟件如操作系統(tǒng)、編譯程序外,cad主要使用交互式圖形顯示軟件、cad應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)管理軟件3類軟件。交互式圖形顯示軟件用于圖形顯示的開窗、剪輯、觀看,圖形的變換、修改,以及相應(yīng)的人機(jī)交互。cad應(yīng)用軟件提供幾何造型、特征計(jì)算、繪圖等功能,以完成面向機(jī)械、廣告、建筑、電氣各專業(yè)領(lǐng)域的各種專門設(shè)計(jì)。構(gòu)造應(yīng)用軟件的四個(gè)要素是:算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、用戶界面和數(shù)據(jù)管理。數(shù)據(jù)管理軟件用于存儲(chǔ)、檢索和處理大量數(shù)據(jù),包括文字和圖形信息。為此,需要建立工程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。它同一般的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)相比有如下特點(diǎn):數(shù)據(jù)類型更加多樣,設(shè)計(jì)過程中實(shí)體關(guān)系復(fù)雜,庫中數(shù)值和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)經(jīng)常發(fā)生變動(dòng),設(shè)計(jì)者的操作主要是一種實(shí)時(shí)性的交互處理。鐘樓區(qū)電腦培訓(xùn)CAD常見問題
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