孩子們可以在趣味的闖關(guān)游戲中感受編程思維。這些兒童編程工具無一例外都經(jīng)過了簡化和優(yōu)化，而且采用了孩子們喜聞樂見的形式，變得更易上手?，F(xiàn)在少兒編程種類五花八門，其中蘊含的教育理念并不相同。有些以技術(shù)見長，更注重編程語言的習(xí)得；有些比較強調(diào)成果的展示；還有一些則關(guān)注內(nèi)在邏輯的訓(xùn)練。但是，學(xué)習(xí)何種語言并不重要，重要的是對語言邏輯的理解，進而形成一種所謂的“編程思維”。因此，若根據(jù)教育理念劃分，真正意義上的編程應(yīng)該以訓(xùn)練“編程思維”為目的。那么，這種“編程思維”究竟是什么？這是一種表達事物、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決問題的思維方式。在編程時，我們往往是把一個復(fù)雜的大問題，拆分成幾個小問題，逐個擊破。接下來，“在問題中發(fā)現(xiàn)新問題”，并根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗，找出新舊問題之間的關(guān)聯(lián)，獲得解決類似問題的規(guī)律。簡而言之，編程就是“把一個特例，變成一般化的過程?！俣鹊貓D’就是這樣來的。但是，我們需要知道的是，編程語言只是一個提高效率的工具，編程思維不是計算機的思維，它永遠是人的思維。少兒編程等級考試,哪個證書更值得拿?成都c語言圖形編程能力等級測試
在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能迅速發(fā)展的時代背景下，現(xiàn)在的孩子是幸運的一代，也是不幸的一代。由于過早地接觸手機和電腦，心智不成熟以及自控力不強的小孩，容易被五花八門的網(wǎng)絡(luò)信息誤導(dǎo)，沉溺于虛擬的游戲中無法自拔，甚至?xí)π『⑿愿裼泻芏嘭撁娴挠绊憽Ｓ袥]有什么方法能有效引導(dǎo)孩子不沉溺于游戲，而且有能開發(fā)孩子的智力呢？樂奇少兒編程應(yīng)運而生。這種可以讓孩子邊玩邊學(xué)的益智教育，可以將孩子對電子競技游戲的熱愛轉(zhuǎn)化成一種培養(yǎng)，鍛煉孩子的思維創(chuàng)造能力、動手能力等等。在這個智能化的時代，讓孩子接觸科技，或許才是贏在起跑線上的第一步。時代在不斷發(fā)展，對于人才的要求也越來越高，接觸這種趣味編程對孩子的學(xué)習(xí)和智力開發(fā)是很有好處的。俞敏洪十分支持少兒編程教育，他說，“世界上的變革日新月異，在美國、以色列的時候我都看到他們的孩子從非常小的時候就學(xué)習(xí)計算機的編程或者通過游戲化的學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)計算機的知識，中國面對未來的一個科技世界，我覺得從小接觸計算機的技術(shù)知識，從小學(xué)會操作使用計算機，從小學(xué)會計算機的編程這件事情，變得越來越重要。德陽python少兒編程興趣班2017年，《義務(wù)教育小學(xué)課程標準》將小學(xué)科學(xué)課程提前到小學(xué)一年級。
正向當初馬云一樣，他的阿里巴巴電商被人認為是騙子，但是現(xiàn)在呢？全世界有多少女人成了他背后的女人？少兒編程的發(fā)展也是如此，必定會有很大一部分人會懷疑它的可行性，這是因為人們對它還存在一定的誤解《為何少兒編程在國內(nèi)總是被誤解？》當初的少兒英語不也是經(jīng)歷了一個艱難的過程，但是現(xiàn)在呢？隨著家長們對少兒英語認知的加深，有誰還會去否定它呢？打開手機應(yīng)用商店，Scratch等少兒編程軟件令人眼花繚亂；在微信朋友圈，各種編程班招生廣告絡(luò)繹不絕；一些培訓(xùn)機構(gòu)的各類機器人課程學(xué)費動輒以萬元計；暑假期間，各類線上、線下的編程課的推廣招生更是五彩繽紛。在培訓(xùn)機構(gòu)的不斷“炮轟”之下，家長們對少兒編程的認知也在逐漸加深。市面上比較常見的培訓(xùn)機構(gòu)，主要針對的是5至15歲的少兒，目前市面上比較受歡迎的編程主要有兩類，其一是圖像化編程工具，其二是游戲式編程工具。前者的是美國麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的ScratchJr(5-7歲)和Scratch(8-15歲)，孩子們可以通過拖拽并組合不同的“積木模塊”，即指令和邏輯組件，設(shè)計游戲、動畫、交互程序等。樂高機器人編程就與此有異曲同工之妙。而后者的則是誕生于科學(xué)教育強國以色列的CodeMonkey。
這很大程度解決了少兒編程師資力量不足的問題。雖然我國少兒編程市場上至今還沒有出現(xiàn)專門進行游戲化編程的機構(gòu)，但一些跨界廠商反而行動更快?；蛟S是因為相比需要在商業(yè)利益與教育目的之間左右權(quán)衡的編程機構(gòu)，他們切入少兒編程更多的是抱有公益目的，這樣更能充分為孩子考慮。比如騰的訊扣叮，其意義多少也背負了少兒編程賦予一家游戲公司的社會責任。孩子本身對騰訊游戲相對熟悉，要是有興趣，他們完全可以基于這些素材來編程，學(xué)習(xí)起來會更得心應(yīng)手。而在扣叮平臺上也已經(jīng)出現(xiàn)了一些編程作品，這些作品的不少授權(quán)素材正是來源于騰訊自家的游戲產(chǎn)品。當然，這也正是騰訊扣叮在編程教育中的優(yōu)勢所在。除此之外，騰訊在圖像識別、語音識別、智能聊天等方面的前沿技術(shù)能力，也將逐漸開放給平臺用戶，既提升了他們的學(xué)習(xí)興趣，也為他們觸及未來的人工智能時代提供一個新的入口。我們由此也可以預(yù)見，2020年少兒編程即將迎來一個新的局面。蘋果CEO庫克曾說：學(xué)習(xí)編程要比學(xué)習(xí)英語更重要。這并不是夸大其詞。在科技發(fā)展的，編程已經(jīng)應(yīng)用于各個領(lǐng)域，而在未來的高智能時代，編程更會成為科技發(fā)展的基石。不僅局限于我們通常認知的人工智能領(lǐng)域。純硬貨,無廣告:少兒編程到底值不值得學(xué)?
孩子需要學(xué)習(xí)代碼編程語言,可以選擇python，因為python能夠大程度地幫助孩子學(xué)習(xí)編程，與人工智能無關(guān)。Python是一個語法結(jié)構(gòu)精煉、無亂七八糟的符號，將思維可視化的編程語言，閱讀一個良好的python程序自然得如同閱讀英語一般。Python非常簡單易學(xué)一個未接觸過python卻有經(jīng)驗得程序員，只需幾天摸索，就能寫出不錯得python代碼。此外，python適用范圍廣闊，游戲、應(yīng)用、網(wǎng)頁開發(fā)等等，python能勝任多種熱門項目得開發(fā)。Scratch課程詳情授課的流程和方式雙師授課,視頻加指導(dǎo)老師，及時答疑，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。課程中每節(jié)課實現(xiàn)一個小游戲，每5次課一次復(fù)習(xí)課，每10次課一次項目展示課。課程學(xué)習(xí)完成的水平能夠可以自己設(shè)計小游戲。課上認真聽講，及時鞏固學(xué)到的編程知識，自己設(shè)計小游戲是沒有問題的。不需要對鍵盤很熟悉。主要是靠鼠標進行拖拽，不像代碼式編程要一直用鍵盤打字。scratch編程與編程代碼區(qū)別scratch編程語言是一款圖形化的編程語言,操作簡單，容易理解,更適合年齡較小的孩子，代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。我們不懂編程，那么如何評估孩子的編程能力？國內(nèi)有沒有專項能力測評呢？瀘州c語言機器人編程能力等級測試
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”整個世界的教育體系，除了人文教育，科技教育趨向于STEM的體系方向發(fā)展，即科學(xué)。Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics），這四大樣對學(xué)生的邏輯思維能力，創(chuàng)造性思維能力等有巨大的幫助。百度公司總裁張亞勤也強調(diào)，“在技術(shù)變革知識BOOM的，編程教育的普及非常重要，少兒時期，也是人接受知識和思維方式的時期，少兒編程教育的開展，對于孩子嚴密邏輯思維的養(yǎng)成將起到重要的作用，我希望看到越來越多的孩子和家長能夠加入進來，讓編程教育真正從娃娃抓起?！睒菲婢幊探逃⒆幽軐W(xué)到什么呢?說起數(shù)學(xué)，相信許多孩子都會感到頭疼，因為數(shù)學(xué)使用符號語言來學(xué)習(xí)數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化和空間建模等概念。它是一門抽象的學(xué)科，既考驗孩子的邏輯推理能力，又考驗孩子的思維能力，編程能幫助孩子們將抽象概念形象化，并將數(shù)學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實世界，使數(shù)學(xué)變得有趣和富有創(chuàng)造性。另外，編程教育能鍛煉孩子的邏輯思維：成人的編程是一個邏輯順序的過程，孩子的編程也是一樣的，就像一個團隊一樣，每個人該做什么？先做什么？后做什么，都涉及到邏輯思維和相關(guān)學(xué)科整合的能力，編程設(shè)計也是一樣的道理。少兒編程是以Scratch為的圖形化編程。成都c語言圖形編程能力等級測試
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