我們不懂編程，那么如何評(píng)估孩子的編程能力？國(guó)內(nèi)有沒(méi)有的專(zhuān)項(xiàng)能力測(cè)評(píng)呢？答案是，有的！并且還是一個(gè)且國(guó)際化的編程等級(jí)考試，它就是國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試（ProgrammingSkillsTestforKids），以下簡(jiǎn)稱(chēng)PSTK。PSTK是一項(xiàng)針對(duì)全球6-18周歲熱愛(ài)編程的青少年的編程等級(jí)測(cè)評(píng)。該評(píng)測(cè)采取國(guó)際通用的CSTAK-12標(biāo)準(zhǔn)，以算法和編程為；以文化包容、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、編程思維、問(wèn)題處理等方面為展現(xiàn)；以Scratch、Python和C++等編程語(yǔ)言為載體；以變量、控制、模塊化、算法、應(yīng)用程序和計(jì)算思維為考核要點(diǎn)，并融入人工智能對(duì)編程教育的要求。國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽，它注重的是學(xué)生們對(duì)編程語(yǔ)言的運(yùn)用能力。甘孜python青少年編程能力等級(jí)測(cè)試
成績(jī)查詢(xún)測(cè)評(píng)結(jié)束10個(gè)工作日后登陸PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試官方網(wǎng)站，進(jìn)行成績(jī)查詢(xún)。//成績(jī)復(fù)查成績(jī)公布后，若對(duì)成績(jī)存在異議，考生可于規(guī)定期間內(nèi)（詳情見(jiàn)通知）向所在報(bào)考地的服務(wù)中心提出申訴（線(xiàn)上考生可通過(guò)官網(wǎng)聯(lián)系客服人員進(jìn)行申訴），提交之日起的5個(gè)工作日內(nèi)給予復(fù)查結(jié)果，逾期無(wú)效。//證書(shū)發(fā)放成績(jī)公布10個(gè)工作日后，將陸續(xù)為各省市服務(wù)中心合格考生頒發(fā)證書(shū)，考生須在規(guī)定時(shí)間（以各省市考試服務(wù)中心通知為準(zhǔn)）內(nèi)憑本人身份證件或戶(hù)口本到報(bào)考的考試服務(wù)中心領(lǐng)取合格證書(shū)。線(xiàn)上考生需確保真實(shí)有效的郵寄地址和手機(jī)號(hào)碼暢通，考試中心將以郵寄的方式送達(dá)證書(shū)。廣元python青少年編程模擬題中小學(xué)設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。浙江、北京和山東也確定要把編程基礎(chǔ)納入高考的內(nèi)容體系。
考試結(jié)果可分為：不及格、及格、三類(lèi)。//成績(jī)查詢(xún)測(cè)評(píng)結(jié)束10個(gè)工作日后登陸PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試官方網(wǎng)站，進(jìn)行成績(jī)查詢(xún)。//成績(jī)復(fù)查成績(jī)公布后，若對(duì)成績(jī)存在異議，考生可于規(guī)定期間內(nèi)（詳情見(jiàn)通知）向所在報(bào)考地的服務(wù)中心提出申訴（線(xiàn)上考生可通過(guò)官網(wǎng)聯(lián)系客服人員進(jìn)行申訴），提交之日起的5個(gè)工作日內(nèi)給予復(fù)查結(jié)果，逾期無(wú)效。//證書(shū)發(fā)放成績(jī)公布10個(gè)工作日后，將陸續(xù)為各省市服務(wù)中心合格考生頒發(fā)證書(shū)，考生須在規(guī)定時(shí)間（以各省市考試服務(wù)中心通知為準(zhǔn)）內(nèi)憑本人身份證件或戶(hù)口本到報(bào)考的考試服務(wù)中心領(lǐng)取合格證書(shū)。線(xiàn)上考生需確保真實(shí)有效的郵寄地址和手機(jī)號(hào)碼暢通，考試中心將以郵寄的方式送達(dá)證書(shū)。
?202102次考試按照有關(guān)部門(mén)對(duì) 防控的要求，結(jié)合各地防控實(shí)際，本次測(cè)評(píng)仍采取線(xiàn)上、線(xiàn)下兩種方式進(jìn)行，各省市考點(diǎn)已好做充足的準(zhǔn)備。參加線(xiàn)下考試的考生，需本人攜帶準(zhǔn)考證及相應(yīng)材料在指定考點(diǎn)統(tǒng)一參加考試，為此許多家長(zhǎng)早早就帶著孩子來(lái)到對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)，準(zhǔn)備應(yīng)考。來(lái)自五湖四海的青少年，懷揣著對(duì)編程的熱愛(ài)匯聚一堂，同臺(tái)競(jìng)技。與編程等級(jí)測(cè)評(píng)相比較，機(jī)器人等級(jí)評(píng)測(cè)除了理論知識(shí)的檢測(cè)外，更注重動(dòng)手能力的測(cè)評(píng)?？忌鷤冃柰ㄟ^(guò)系統(tǒng)抽題，根據(jù)題目自行動(dòng)手搭建，完成后對(duì)自己的作品進(jìn)行介紹，并參加由現(xiàn)場(chǎng)考官根據(jù)考生作品擬定的知識(shí)點(diǎn)答辯。是不是所有的孩子都適合學(xué)習(xí)編程？
計(jì)算機(jī)技術(shù)方興未艾，不斷推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。未來(lái)它將不斷完善與細(xì)分，應(yīng)用前景不可限量。PSTK項(xiàng)目考試通過(guò)的學(xué)員將統(tǒng)一頒發(fā)由加州大學(xué)伯克利分校教授美國(guó)國(guó)際教育聯(lián)盟執(zhí)行總裁,，該證書(shū)包含學(xué)生個(gè)人身份信息，編號(hào)，可登陸AAFIE官網(wǎng)查詢(xún)。近年來(lái)，AAFIE先后與中國(guó)的上海交通大學(xué)、北京科技大學(xué)等共同舉辦大型國(guó)際技術(shù)技能專(zhuān)業(yè)人員培養(yǎng)國(guó)際會(huì)議。以因特網(wǎng)實(shí)時(shí)直播的方式，向中國(guó)多所高水平大學(xué)（華中科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、湖南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海交通大學(xué)等）開(kāi)設(shè)以設(shè)計(jì)思維、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等國(guó)際高新技術(shù)和創(chuàng)新思維為的國(guó)際創(chuàng)新和國(guó)際技術(shù)技能系列課程，并向這些高校大學(xué)生頒發(fā)全球競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際技術(shù)技能資格證書(shū)。項(xiàng)目參與學(xué)員得到國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)及院校一致認(rèn)同。從幾歲開(kāi)始學(xué)比較有優(yōu)勢(shì)？甘孜scratch青少年編程課
孩子們從開(kāi)發(fā)游戲中得到快樂(lè)。甘孜python青少年編程能力等級(jí)測(cè)試
PSTK項(xiàng)目，青少年編程技術(shù)等級(jí)考試行業(yè)的基本功能是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品從生產(chǎn)商向消費(fèi)者的轉(zhuǎn)移過(guò)程。近年來(lái)，隨著3C產(chǎn)品的高速發(fā)展，市場(chǎng)日漸成熟，產(chǎn)品種類(lèi)和規(guī)模不斷擴(kuò)大，分銷(xiāo)行業(yè)呈現(xiàn)多元化、縱深化的發(fā)展趨勢(shì)，但也伴隨著著制造商和分銷(xiāo)商渠道矛盾不斷等問(wèn)題。近年來(lái)，隨著廠商的渠道扁平化策略，以及對(duì)終端零售企業(yè)和**終用戶(hù)的重視，渠道分銷(xiāo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。此外，銷(xiāo)售時(shí)代的到來(lái)促使相關(guān)產(chǎn)品信息處于完全透明的狀態(tài)中，分銷(xiāo)商的收入日益攤薄。分銷(xiāo)商開(kāi)始尋求轉(zhuǎn)型，通過(guò)綜合銷(xiāo)售服務(wù)提高增值服務(wù)能力，從而提高贏利能力。目前行業(yè)中已有企業(yè)將數(shù)碼、電腦的相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)線(xiàn)管理領(lǐng)域，改寫(xiě)了全球現(xiàn)行生產(chǎn)線(xiàn)不能同時(shí)生產(chǎn)小批量、多品種、各類(lèi)復(fù)雜的歷史，解決了數(shù)碼、電腦行業(yè)從前端到后端等各工序在生產(chǎn)過(guò)程中管理的“瓶頸”。從古至今，行業(yè)服務(wù)型發(fā)展的過(guò)程、進(jìn)步的過(guò)程，從本質(zhì)上來(lái)講，都是技術(shù)更新迭代的一個(gè)過(guò)程。新的技術(shù)，注定會(huì)替代舊的技術(shù)，從而產(chǎn)生出超出預(yù)想的發(fā)展動(dòng)能，**終促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。而技術(shù)的發(fā)展，也是多元化的。甘孜python青少年編程能力等級(jí)測(cè)試
四川晟世恒輝科技有限公司致力于數(shù)碼、電腦，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。晟世恒輝科技作為PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試 合作類(lèi)型及要求 一、四川省各地級(jí)市（州）考試服務(wù)中心 1、具備當(dāng)?shù)亟逃袠I(yè)資源，有一定的招生能力和組織能力，認(rèn)同PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目的單位或個(gè)人。 2、具有法人的身份資格、良好的財(cái)務(wù)信譽(yù)、相應(yīng)的市場(chǎng)和管理、運(yùn)營(yíng)能力。 3、有相對(duì)應(yīng)的辦公場(chǎng)所，團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)5名及以上數(shù)量。 二、四川省各區(qū)域PSTK等級(jí)考試授權(quán)培訓(xùn)單位 1、具有一定區(qū)域品牌影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦中小學(xué)校，成立滿(mǎn) 1 年及以上。 2、具有相對(duì)應(yīng)的師資力量，對(duì)PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目高度認(rèn)可。 3、單位場(chǎng)所面積不低于300平方米。 4、現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)不低于 150 人。 的企業(yè)之一，為客戶(hù)提供良好的PSTK項(xiàng)目，青少年編程技術(shù)等級(jí)考試。晟世恒輝科技繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。晟世恒輝科技始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使晟世恒輝科技在行業(yè)的從容而自信。