南昌芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校傳媒師資鄧必玲江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生，在校期拍攝過多部短片并獲獎(jiǎng)，在江西六套電視臺(tái)擔(dān)任編導(dǎo)工作，熟悉策劃文案寫作與活動(dòng)執(zhí)行，對工作秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生耐心教導(dǎo)，教學(xué)氛圍輕松活躍，親和力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜歡，現(xiàn)為學(xué)校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師。姚文潔畢業(yè)于上饒師范學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，在校期間曾獲得全國大廣賽二等獎(jiǎng)與高校藝術(shù)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并積極參加校內(nèi)活動(dòng)，2018年至今一直從事編導(dǎo)教學(xué)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛，現(xiàn)為學(xué)校編導(dǎo)專業(yè)教師；南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校決而必行，行而必果。撫州空乘培訓(xùn)品牌
新聞采編與制作（網(wǎng)絡(luò)傳媒）專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)傳播理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)、熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播的基本道德與法規(guī)，能在、新聞與出版機(jī)關(guān)、學(xué)校、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站建設(shè)與管理以及信息的采編、編輯和傳播的復(fù)合型人才。本專業(yè)要求學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的基本理論、基本知識(shí)和技能，掌握新聞傳播理論，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有一定網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和管理的能力。畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下的要求：掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí)；掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的基本理論、基本知識(shí)和技術(shù)；了解網(wǎng)絡(luò)傳播道德與法規(guī)；懂得網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)營和管理理念及技能。上饒播音培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從事編導(dǎo)教學(xué)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，掌握一套獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛；
所以于各作業(yè)環(huán)節(jié)之上難出問題，所以制造時(shí)刻較短。播送電視媒體，特別是電視節(jié)目的制造以此編導(dǎo)中心制為主，于漸漸構(gòu)成的采、編、播一體化播送電視編導(dǎo)專業(yè)要求學(xué)生把握播送電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制造等方面的專業(yè)理論、知識(shí)和技術(shù)，具有比較低的水平、理論修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞能力，具備必定的文明和科學(xué)知識(shí)，熟悉黨和國家宣傳政策法規(guī)，天津播音掌管訓(xùn)練能于播送電影電視體系或是其它部門從事播送電視節(jié)目編導(dǎo)等方面作業(yè)的應(yīng)用型人才。作為藝術(shù)類專業(yè)，影視編導(dǎo)、戲曲影視文學(xué)、制片辦理等方向現(xiàn)已招生多年。然而，在國內(nèi)不少地方，仍然有許多老師學(xué)生，甚至一些訓(xùn)練，對編導(dǎo)類藝考專業(yè)知道不到位，不少傳言帶有很大的誤導(dǎo)性
芳華播音主持師資陳靚大學(xué)教師，播音主持專業(yè)碩士學(xué)歷，全國普通話甲等水平。多次參加全國大賽，榮譽(yù)滿滿；從教多年，碩果累累，為全國211、985高校及浙江傳媒學(xué)院等大學(xué)輸入了大量優(yōu)異學(xué)生。賴蕓畢業(yè)于南昌大學(xué)播音主持專業(yè)，畢業(yè)后一直任江西信息學(xué)院播音主持專業(yè)教師，江西省普通話測試員，普通話甲等，從教至今培養(yǎng)了大批藝考學(xué)生及節(jié)目主持人。有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長引導(dǎo)學(xué)生解放天性，注重學(xué)生個(gè)體語言特性挖掘，現(xiàn)為學(xué)校播音主持專業(yè)教師。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校以誠信態(tài)度做人，以專業(yè)操守做事。
專業(yè)一致專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練班，訓(xùn)練的內(nèi)容是一致的，也就是專業(yè)的一致。很多舞蹈校園以盈余為意圖，側(cè)重娛樂和休閑，開設(shè)了各種藝術(shù)沾邊的課程，但這種舞蹈校園一般都是大班教育，焦點(diǎn)多會(huì)放在年度報(bào)告表演、孩子人數(shù)多少上面。如果你希望孩子不浪費(fèi)時(shí)間，把握些真的身手，那就替她挑選一家專業(yè)一致的舞蹈訓(xùn)練班吧。2、教師才能我一向著重的一個(gè)觀念是，教師影響著孩子的未來一生。如果從小養(yǎng)成了不好的習(xí)氣，日后則很難改掉。挑選舞蹈校園時(shí)查看一下舞蹈教師的資格證書以及和老師溝通一些舞蹈專業(yè)知識(shí)是很有必要的?；蛟S查看一下教師的獲獎(jiǎng)情況或許舞蹈作品情況。我想各位家長也不想讓自己的孩子浪費(fèi)時(shí)間在一個(gè)沒有才能的地方吧，所以在教師才能方面要好好把關(guān)一下。策劃、創(chuàng)作、制造等方面的專業(yè)理論、知識(shí)和技術(shù)，具有比較低的水平、理論修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞能力；江西攝影培訓(xùn)招生簡章
然而，在國內(nèi)不少地方，仍然有許多老師學(xué)生，甚至一些訓(xùn)練，對編導(dǎo)類藝考專業(yè)知道不到位；撫州空乘培訓(xùn)品牌
現(xiàn)代舞蹈：是19世紀(jì)末和20世紀(jì)初在歐美興起的一種舞蹈流派。其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對當(dāng)時(shí)古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的傾向；主張擺脫古典芭蕾過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。當(dāng)代舞蹈（新創(chuàng)作舞蹈）：即不同于上述三種風(fēng)格的新風(fēng)格的舞蹈，它常常是根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容和塑造人物的需要，不拘一格，借鑒和吸收各舞蹈流派的各種風(fēng)格、各種舞蹈表現(xiàn)手段和表現(xiàn)方法，兼收并蓄為我所用，從而創(chuàng)作出不同于已經(jīng)形成的各種舞蹈風(fēng)格的具有獨(dú)特新風(fēng)格的舞蹈。撫州空乘培訓(xùn)品牌
南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建南昌芳華產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，多年來一直專注于南昌芳華文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)由南昌市青山湖區(qū)教育局審批備案的正規(guī)合法辦學(xué)的大型藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，我校是一所集藝術(shù)專業(yè)課和文化課于一體的專業(yè)性藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校采用全日制寄宿辦學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，開設(shè)專業(yè)齊全，現(xiàn)設(shè)有音樂、舞蹈、、數(shù)媒、攝影、表演、空乘、模特、播音、廣播電視編導(dǎo)，藝考文化補(bǔ)習(xí)等，面向全省招生。的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。南昌芳華藝校始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來***的藝考培訓(xùn)，文化課補(bǔ)習(xí)，特殊類專業(yè)培訓(xùn)，高考志愿填報(bào)。