惠東高職高考汽車工程系學(xué)生

關(guān)于惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的3+證書高職高考汽車服務(wù)工程介紹，汽車服務(wù)工程專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū)尤其是東莞地區(qū)汽車行業(yè)企業(yè)**需要，培養(yǎng)愛國、愛黨、守法、有良好道德的合格公民，德智體美勞***發(fā)展，掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)、汽車服務(wù)工程等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、理論和方法，熟悉汽車服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)，能從事汽車零部件設(shè)計(jì)、汽車金融與電子商務(wù)（含新媒體運(yùn)營）、二手車鑒定與評(píng)估、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車運(yùn)輸技術(shù)與管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才?；葜菔兄賽鸺脊W(xué)校汽車工程系培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、的中級(jí)技能人才?；輺|高職高考汽車工程系學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營銷”的中級(jí)技能人才。

一般來說，汽車類相關(guān)專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，記得我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)前上就業(yè)課的時(shí)候老師拉了數(shù)據(jù)，我們汽車學(xué)院是這個(gè)校內(nèi)畢業(yè)學(xué)生平均薪資比較高的。 惠東高職高考汽車工程系學(xué)生仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的課程有拖拉機(jī)底盤構(gòu)造與維修農(nóng)用運(yùn)輸車的使用與維修。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營銷”的中級(jí)技能人才。

智能汽車工程是一個(gè)高科技領(lǐng)域，需要***的知識(shí)和技能。本專業(yè)畢業(yè)生需具備扎實(shí)的機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)，對(duì)智能交通系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛技術(shù)、汽車工程等有深刻理解。憑借如此多樣化的技能，該專業(yè)的畢業(yè)生受到許多公司的追捧，尤其是汽車行業(yè)的公司。

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米，建筑面積9.5萬平方米，在校學(xué)生6000多人，是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。

惠州技術(shù)學(xué)校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達(dá)名車廣場(chǎng)有限公司、廣汽愛信自動(dòng)變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位，開設(shè)有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達(dá)名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中，廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈(zèng)送部分教學(xué)用車、發(fā)動(dòng)機(jī)及豐田汽車生產(chǎn)線設(shè)備。與豐田汽車有限公司校企共建實(shí)訓(xùn)室，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)汽車生產(chǎn)制造實(shí)訓(xùn)基地。 仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的課程有汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修。

值得注意的是，工作舒適度依然是明碼標(biāo)價(jià)地和出身與學(xué)歷掛鉤，比如大概率汽車工程畢業(yè)的碩士生不用經(jīng)歷**這一步，我只是展現(xiàn)一下**的工作狀態(tài)給分享一下，并且我認(rèn)為不從事**的工程師有點(diǎn)像假工程師，但不一定是不舒適的工程師。而且如果你是博士更不用考慮這些，需要看具體工作內(nèi)容或者工種，四大工藝難出人才，沖壓對(duì)耳朵不好，噴漆對(duì)肺部不好，總裝都是領(lǐng)導(dǎo)子弟，焊接夏天得穿長袖。比較舒適的肯定還是研發(fā)但人家要博士，電動(dòng)動(dòng)總、混動(dòng)總成相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域可能也用不上你這個(gè)汽車工程畢業(yè)的，人家都要電機(jī)專業(yè)或材料學(xué)的博士，電池牽扯到很多供應(yīng)商管理和采購問題，其實(shí)作為車輛工程你可以碰一下，總體來說汽車企業(yè)也非常地卷，另外之前寫過關(guān)于質(zhì)量工程師的文章，作為應(yīng)屆生可以看一看，沒準(zhǔn)質(zhì)量是比較適合某些人。仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程有新能源汽車構(gòu)造與原理。興國汽車工程系全日制中級(jí)技工學(xué)生

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車空調(diào)?；輺|高職高考汽車工程系學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營銷”的中級(jí)技能人才。

智能汽車工程是一個(gè)發(fā)展迅速、潛力巨大的領(lǐng)域。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，智能交通系統(tǒng)領(lǐng)域正在迅速擴(kuò)大。智能汽車技術(shù)的應(yīng)用越來越***，新的技術(shù)挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)。該專業(yè)的畢業(yè)生將有很多機(jī)會(huì)參與到前沿的研發(fā)工作中，這不僅為他們提供了成就感，也使他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上受到高度重視。 惠東高職高考汽車工程系學(xué)生

惠州大亞灣眾凱教育信息咨詢服務(wù)部是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在廣東省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià)，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力，也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳３謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同惠州大亞灣眾凱教育信息咨詢供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來，創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長！