成人企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

來源: 發(fā)布時間:2024-10-17

《企業(yè)戰(zhàn)略》課程深刻剖析了新發(fā)展階段企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境和任務(wù),通過戰(zhàn)略理論、方法及案例的分析與講解,拓展戰(zhàn)略視野,提升戰(zhàn)略思維。宋志平老師是中國上市公司協(xié)會、中國企業(yè)變革與發(fā)展研究會的“雙料會長”。在40年傳奇企業(yè)歷程中,他從技術(shù)員到央企領(lǐng)頭人,數(shù)次將身陷絕境的困難企業(yè)改造成全球領(lǐng)頭者,先后推動8家央企重組,整合上千家民營企業(yè),成功帶出中國建材集團(tuán)和國藥集團(tuán)兩家世界500強(qiáng)。他常年致力于企業(yè)經(jīng)營管理和國企變革創(chuàng)新,出版十多部專著,為業(yè)界貢獻(xiàn)大量成功企業(yè)思想和經(jīng)驗,被譽為中國“企業(yè)思想家”和中國的“稻盛和夫”。好的管理者特別懂得運用贊美之道,及時發(fā)現(xiàn)值得贊美的行為,并用激勵的方式表達(dá)自己對于該行為的欣賞。成人企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

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有章不循造成的無序隨心所欲,把公司規(guī)章制度當(dāng)成他人的守則,而沒有自律;不以身作則,不按制度進(jìn)行管理考核,造成無序管理,影響員工的積極性和創(chuàng)造性,影響部門整體工作效率和質(zhì)量……這種人為造成的無序危害更大。業(yè)務(wù)流程的無序直線職能制的縱向部門設(shè)置,對橫向的業(yè)務(wù)流程嚴(yán)重割裂。各部門大多考慮一項工作在本部門能否得到認(rèn)真貫徹,很少考慮如何協(xié)助相關(guān)部門順利實施。通??紤]以本部門為中心,而較少以工作為中心,不是部門支持流程,而是流程圍繞部門轉(zhuǎn),從而導(dǎo)致流程的混亂,工作無法順利完成,需要反復(fù)協(xié)調(diào),加大管理成本。管理者應(yīng)該找出造成無序的原因,努力抓住主要矛盾,思考在這種無序的狀態(tài)中,如何通過有效的方法,使無序變?yōu)橄鄬τ行?,從而整合資源,發(fā)揮出比較大效益。什么企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)那個正規(guī)學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和維護(hù)一個高效運作的團(tuán)隊,增強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部的信任度。

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任何一家企業(yè),要想讓長久生存下去,正確的戰(zhàn)略永遠(yuǎn)是重要的。戰(zhàn)略是旗幟,是目標(biāo),是方向;戰(zhàn)略是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大事,戰(zhàn)略上的失誤則是致命傷;企業(yè)要站在產(chǎn)業(yè)周期的高度去做戰(zhàn)略,去超越周期,權(quán)衡機(jī)遇與風(fēng)險、當(dāng)期利益和長遠(yuǎn)發(fā)展。在新發(fā)展階段,企業(yè)面臨新環(huán)境、新任務(wù)。企業(yè)如何對標(biāo)國家發(fā)展戰(zhàn)略,從而找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向或做好理念和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換?如何實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營?如何捕捉產(chǎn)業(yè)機(jī)遇?“格局屏天下·思想的格局”直播課程,將由中國上市公司協(xié)會會長、中國企業(yè)變革與發(fā)展研究會會長宋志平講授《企業(yè)戰(zhàn)略》。

機(jī)構(gòu)重疊,職能重疊等形成人浮于事,使生產(chǎn)經(jīng)營要素不能得到有效利用,造成了閑置的浪費。固定資產(chǎn)的閑置過于樂觀地估計了市場形勢,或低估了生產(chǎn)潛力,熱衷于擴(kuò)大規(guī)模,容易導(dǎo)致固定資產(chǎn)的閑置。廠房、生產(chǎn)設(shè)備等因開工不足而導(dǎo)致浪費,使公司的成本升**降低,競爭力下降。這種浪費**容易出現(xiàn)在高層領(lǐng)導(dǎo)身上,因為他們要把組織做大,創(chuàng)造業(yè)績。即使有可行性分析,也往往充斥著樂觀的估計,甚至***有意識地夸大預(yù)期效果。職能閑置或重疊公司在進(jìn)行組織設(shè)計時,為某些部門設(shè)置了一些職能。但在實際工作中,該職能卻沒有發(fā)揮作用,造成部門職能閑置。兩個部門承擔(dān)了類似的工作,職責(zé)有部分交叉重疊,好像誰都可以負(fù)責(zé),其實是誰都不負(fù)責(zé)。錯時互相推諉,取得了成績又相互爭功,易導(dǎo)致工作中互相牽制,影響組織效率。企業(yè)認(rèn)為自己的產(chǎn)品如何并不重要,重要是顧客在哪里,顧客如何認(rèn)知你的產(chǎn)品顧客決定企業(yè)的前途和成敗。

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懂得職場禮儀是每個人立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。 服務(wù)溝通教練、禮儀行家、中國香港國際禮儀研究院高級講師何慧老師為大家?guī)怼堵殘瞿芰μ嵘髽I(yè)實戰(zhàn)商務(wù)禮儀與營銷禮儀》,幫助學(xué)員掌握商務(wù)規(guī)則與社交禮儀,塑造良好商業(yè)形象,贏得企業(yè)獨有競爭力。何慧老師是世界500強(qiáng)寶潔集團(tuán)特聘服務(wù)導(dǎo)師,擁有5年企業(yè)高層管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,7年禮儀及服務(wù)溝通培訓(xùn)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗,服務(wù)的客戶包括國家電網(wǎng)、中國移動、中國太平人壽等眾多大型企業(yè),廣受學(xué)員好評。經(jīng)營是做正確的事,眼睛向外,要在不確定環(huán)境下做出正確的選擇,目標(biāo)是提高效益。特色服務(wù)企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)產(chǎn)品介紹

真正有效的管理者,要讓年輕人有機(jī)會成長。當(dāng)管理者用欣賞和信任方式讓員工去做事情時,結(jié)果出乎意料的好。成人企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

為對接企業(yè)線下有關(guān)銷售內(nèi)訓(xùn)需求,格局屏天下結(jié)合張子凡老師的優(yōu)勢,開設(shè)有深度的線下實戰(zhàn)課程,滿足企業(yè)多樣化、多場景、多體驗的學(xué)習(xí)需求,為企業(yè)提供一鍵式人才管理服務(wù),助力專業(yè)化人才培養(yǎng),提升企業(yè)的中心競爭優(yōu)勢。張子凡老師線下課程內(nèi)容為:《中國式飯局》《出色領(lǐng)導(dǎo)力》《向整合要業(yè)績》《向老客戶要業(yè)績》《向運營要效益》《提高談判成功率》《存量深耕與增量拓展》《政企營銷》《集團(tuán)客戶顧問式銷售技巧》《業(yè)績逆勢高增長》成人企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

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