南昌什么是PMI-ACP線下班

敏捷的項(xiàng)目管理只是一個(gè)靈活的實(shí)踐框架，提供了一套清晰的游戲規(guī)則，可以根據(jù)不同的環(huán)境提供一系列不同的方式。傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理是一套集權(quán)管理法，要求按計(jì)劃行事，任何環(huán)節(jié)的變更都必須經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后才能變更。眾所周知，第三方業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制服務(wù)業(yè)還沒(méi)有發(fā)展出固定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有一套可以稱之為標(biāo)準(zhǔn)的有效流程可以打開(kāi)各個(gè)環(huán)節(jié)。更重要的問(wèn)題——雙方在項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)很難明確約定需求和實(shí)現(xiàn)方式。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、不斷變化的現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，適應(yīng)變化、擁抱變化的第三方業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制服務(wù)企業(yè)的項(xiàng)目管理是友好可行的管理模式。PMI-ACP考試報(bào)名-推薦清暉,擁有國(guó)內(nèi)項(xiàng)目管理專業(yè)師資+專業(yè)助教團(tuán)隊(duì),線上+線下,班型靈活。南昌什么是PMI-ACP線下班

PMP更多的是項(xiàng)目管理框架；ACP側(cè)重于敏捷開(kāi)發(fā)管理和方法論。PMI-ACP認(rèn)證驗(yàn)證了從業(yè)人士理解、應(yīng)用敏捷原則在項(xiàng)目上實(shí)踐的能力,它可以幫助我們：通過(guò)逐步細(xì)化和迭代，將一個(gè)大而完整的項(xiàng)目拆分成一系列小項(xiàng)目，分階段實(shí)現(xiàn)需求。當(dāng)需求不明確時(shí)，脫穎而出，降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，降低項(xiàng)目成本。滿足客戶求新、求變、求快的要求，不斷獲得客戶反饋，不斷迭代、改進(jìn)或重構(gòu)產(chǎn)品。創(chuàng)造客戶價(jià)值，而不是執(zhí)行計(jì)劃；它還能調(diào)動(dòng)人們的熱情、主動(dòng)性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)人們?cè)诠ぷ髦械淖院栏?。徐州哪里有PMI-ACP報(bào)考清暉PMI-ACP培訓(xùn)—當(dāng)?shù)乩掀放?名師實(shí)戰(zhàn)教學(xué),歡迎預(yù)約試聽(tīng)！

ACP的學(xué)習(xí)包括許多敏捷方法，敏捷方法采用波動(dòng)規(guī)劃，迭代遞增的交付，對(duì)變更作出快速、靈活的響應(yīng)；例如，在團(tuán)隊(duì)中，利益相關(guān)者和客戶之間的開(kāi)放溝通等等，很多敏捷策略都遵循以下原則，比如極限編程，Scrum，看板，測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)，函數(shù)驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)等；這些將掌握并應(yīng)用于我們的項(xiàng)目中；ACP學(xué)習(xí)主要考察我們的工具技術(shù)和知識(shí)技能，能夠非常靈活地應(yīng)用于實(shí)際，迅速且靈活地解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題。并且持續(xù)地向客戶提供服務(wù)；

ACP從通用的敏捷方法論，重點(diǎn)解決6大模塊問(wèn)題。其內(nèi)容概括如下：

如何提供符合顧客要求的產(chǎn)品？

如何管理相關(guān)人員的參與和期望？

在敏捷管理過(guò)程中，如何提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效？

怎樣使計(jì)劃更好地適應(yīng)變化？

如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效解決問(wèn)題？

如何持續(xù)改善——產(chǎn)品、過(guò)程、人

許多傳統(tǒng)企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)公司都在進(jìn)行敏捷轉(zhuǎn)變，引進(jìn)人才的需求更加迫切，為日后的事業(yè)轉(zhuǎn)型和升遷提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為日后的事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于傳統(tǒng)企業(yè)推廣敏捷，重要的是建立共識(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)、上下級(jí)、產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)之間的共識(shí)，可以不提敏捷性，首先關(guān)注當(dāng)前存在的問(wèn)題和企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人存在的價(jià)值、愿景；

提出敏捷的方式，逐步建立信任；這是一個(gè)相互調(diào)整渠道的過(guò)程。只有在一個(gè)渠道上，我們才能根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)、獨(dú)特的文化、敏捷的方式和其他企業(yè)的成功模式進(jìn)行相應(yīng)的切割，創(chuàng)造一種符合企業(yè)自身業(yè)務(wù)和文化的敏捷方式，從而實(shí)現(xiàn)敏捷；

為了快速實(shí)現(xiàn)共識(shí)的目標(biāo)，集體參與敏捷相關(guān)培訓(xùn)是一種快速的方式，同時(shí)在日常工作中建立知識(shí)共享機(jī)制，使企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的溝通能夠在同一起點(diǎn)和水平進(jìn)行溝通，快速達(dá)成共識(shí)，快速、合理、準(zhǔn)確地響應(yīng)多變的業(yè)務(wù)需求。 PMI-ACP培訓(xùn)班報(bào)名費(fèi)用，清暉PMI-ACP培訓(xùn),15年專注PMI-ACP培訓(xùn)。

PMI-ACP考試要求的七個(gè)方面在手冊(cè)中有明確規(guī)定，包括每一項(xiàng)考試可占的比例，包括：1.考試中敏捷原理和思維方式占16%；2.注重價(jià)值的工作提供考試機(jī)會(huì)占20%；3.占干系人考試人數(shù)的17%；4.團(tuán)隊(duì)成績(jī)測(cè)試占16%；5.有12%的人通過(guò)適應(yīng)性規(guī)劃考試；6.10%的測(cè)驗(yàn)和解答測(cè)驗(yàn)；7.持續(xù)改善(產(chǎn)品.過(guò)程.人員)考試占9%；這幾種建議的考試所占比例有其自身的科學(xué)性，從比重上我們可以看到一個(gè)非常重要的信號(hào)，即，敏捷項(xiàng)目管理，非常重視價(jià)值傳遞！此外，與PMP考試一樣，ACP成績(jī)也從這七個(gè)角度給出B/M/P。清暉PMI-ACP培訓(xùn),15年專注PMI-ACP,PMI指定PMI-ACP考試報(bào)名/培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中國(guó)專業(yè)品牌!貴陽(yáng)哪里有PMI-ACP

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敏捷原則和實(shí)踐能給組織帶來(lái)什么價(jià)值？

利用敏捷原則和實(shí)踐的組織聲稱，通過(guò)敏捷技能獲得以下價(jià)值：適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求，使組織增加需求，改變或消除更多的影響。盡快提供持續(xù)的客戶反饋，改善企業(yè)與客戶之間的溝通，支持企業(yè)主，幫助他們獲取和審查重要信息，做出正確的決策，指導(dǎo)項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的發(fā)展方向。盡快獲得可測(cè)的投資回報(bào)。提高項(xiàng)目進(jìn)度的可見(jiàn)性和影響力，有助于盡快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。采用遞增交付，取代項(xiàng)目結(jié)束時(shí)的一次交付模式，減少產(chǎn)品和工藝的浪費(fèi)。 南昌什么是PMI-ACP線下班

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