音之舞藝術(shù)開設(shè)少兒舞蹈、藝考舞蹈、考級考證、成人舞蹈等多個項(xiàng)目培訓(xùn)。少兒舞蹈又開設(shè)了少兒中國舞、少兒拉丁舞、少兒街舞等多種課程。少兒舞蹈：中國舞和zizi芭蕾舞蹈相結(jié)合，表演等級課程與考級課程相結(jié)合。表演等級課程側(cè)重表演性，課程以基本功技能技巧和舞蹈劇目為主。考級課程以考級組合訓(xùn)練為主。音之舞藝術(shù)招收3-16周歲少兒，按不同年齡劃分舞蹈等級課程，其中包含幼兒舞蹈、少兒舞蹈、青少年舞蹈，每一個等級內(nèi)容與方法符合相應(yīng)年齡學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)！蕭山區(qū)的少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上城區(qū)暑期少兒舞蹈學(xué)校
少兒舞蹈的意義：不論是那些從一開始學(xué)習(xí)舞蹈就表現(xiàn)出很好的舞蹈天賦，并且自身對于舞蹈也有濃厚興趣的孩子，如今的少兒少兒舞蹈教育完全滿足他們的需求。而如果今后希望更好的將舞蹈作為職業(yè)發(fā)展與人生規(guī)劃的話，現(xiàn)階段的少兒舞蹈教育更是給他們奠定的日后必備的基本功訓(xùn)練。在我看來，更多的孩子舞蹈學(xué)習(xí)的比較大價值在于幫助他們更好的發(fā)展自身特點(diǎn)，如同身體協(xié)調(diào)行訓(xùn)練，特長增長，舞臺熟習(xí)等等鍛煉，不僅是身體發(fā)育，氣質(zhì)與自信心也在不斷提高。少兒舞蹈教育除了讓孩子介紹嚴(yán)格的身體訓(xùn)練之外，也是讓孩子學(xué)習(xí)多樣的情感表達(dá)，這些對于正處于成長階段的兒童來說，受益終身。上城區(qū)春季少兒舞蹈教學(xué)幼兒少兒學(xué)習(xí)舞蹈的好處！
為什么要學(xué)習(xí)少兒舞蹈？提高身體素質(zhì)：需要一定的體力消耗，剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會。使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善，促進(jìn)視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機(jī)能的提高，使大腦更靈活、健全，反應(yīng)更迅速，動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機(jī)能。訓(xùn)練能夠改善心肺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，減少患心臟病的危險性，****和增加骨胳密度，同時使人精力和體力更加充沛，不易疲勞。提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
少兒舞蹈的優(yōu)勢在哪里呢？豐富舞蹈教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)孩子文化素質(zhì)。培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)是提高其綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的第一步。要想提高孩子的文化素養(yǎng)，不僅要提高孩子的舞蹈文化知識，而且要提高與舞蹈藝術(shù)有關(guān)的其他科目的文化知識，如音樂知識。要想豐富孩子的舞蹈文化知識，可以從舞蹈鑒賞課著手。鑒賞課，其實(shí)就是注重“觀看”和“欣賞”，正因?yàn)檫@不是實(shí)踐，因此很多教師認(rèn)為這種課不重要，甚至認(rèn)為這是很空泛的課堂。但其實(shí)并非如此，因?yàn)槲璧歌b賞課的真正意思并不是于讓孩子對舞蹈動作的復(fù)制和模仿，更多的是一個思維活躍和引申的過程。當(dāng)孩子在欣賞舞蹈作品的時候，教師可以采取一邊看一邊講一邊議論的形式，讓孩子居于主體動作，調(diào)動孩子積極性的同時也活躍了課堂氣氛，喚醒孩子學(xué)習(xí)興趣的同時也提高了孩子的文化素質(zhì)。少兒中國舞少兒學(xué)舞蹈的比較好時期是什么時候？
加強(qiáng)少兒舞蹈基本功訓(xùn)練的新思路：要做到音樂和舞蹈的視聽結(jié)合在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，要注重培養(yǎng)少兒對音樂的感覺能力和欣賞能力。培養(yǎng)少兒對舞蹈音樂的感受力要加強(qiáng)其音樂欣賞，激發(fā)其對舞蹈音樂的興趣。必須要做到音樂和舞蹈的視聽結(jié)合，提高其音樂欣賞水平，對少兒進(jìn)行音樂舞蹈欣賞教育。鼓勵少兒理解舞蹈所表達(dá)的感情和培養(yǎng)對配樂的欣賞，選用適當(dāng)?shù)奈璧附虒W(xué)方法對幼兒進(jìn)行舞蹈教育，提高其舞蹈技能。要充分激發(fā)少兒對舞蹈的興趣：在少兒舞蹈訓(xùn)練中，應(yīng)特備注意舞蹈選材的趣味性，根據(jù)少兒心理發(fā)展的特點(diǎn)來編排舞蹈，充分調(diào)動少兒的興趣和積極性。少兒舞蹈編排必須要做到通俗性、直觀性和動作技巧簡單易學(xué)相結(jié)合，具有輕松自如的靈活性表現(xiàn)形式。少兒舞蹈的趣味性能充分激發(fā)兒童學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，吸引少兒注意力，培養(yǎng)少兒審美能力。要做到舞蹈動作的趣味性，必須要做到少兒在舞蹈過程中的主動性與舞蹈趣味性相統(tǒng)一，還要和少兒情感體驗(yàn)相聯(lián)系。只要少兒提高舞蹈興趣，就能全身心地投入到舞蹈學(xué)習(xí)中。蕭山區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)？臨安區(qū)提供少兒舞蹈比賽
蕭山區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有推薦的嗎？上城區(qū)暑期少兒舞蹈學(xué)校
少兒舞蹈能夠促進(jìn)兒童智力發(fā)展舞蹈可以啟迪智慧，發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強(qiáng)兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動作比日常生活中要夸張一些，在表演一些簡單的動作時發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性，讓兒童自己來選擇、自己來設(shè)計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去，既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要，又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機(jī)會。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機(jī)會、體會不到自己表現(xiàn)能力的幼兒有了展示自己的機(jī)會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合，這樣在表演的同時也發(fā)展了記憶力，為兒童以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。上城區(qū)暑期少兒舞蹈學(xué)校
杭州音之舞藝術(shù)培訓(xùn)股份有限公司位于長河街道濱和路998號中贏國際商務(wù)大廈2幢401-2室。公司業(yè)務(wù)分為少兒舞蹈，舞蹈藝考，考級考證，成人舞蹈等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。在社會各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅實(shí)有力的支持。