前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

來源: 發(fā)布時間:2024-05-26

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

我們學(xué)校還與眾多企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了廣闊的實習和就業(yè)機會。畢業(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量好,得到了用人單位的一致好評。在這里,我要特別強調(diào)的是,中職教育并不是終點,而是一個新的起點。通過在中職學(xué)校的學(xué)習,學(xué)生可以繼續(xù)深造,提升自己的學(xué)歷和能力。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群課程有:機電技術(shù)應(yīng)用。前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)有實習實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備先進,形成了虛、實交互,產(chǎn)教融合,校、企無縫對接的實習實訓(xùn)體系。目前擁有3D打印實訓(xùn)室、汽車維修理實一體化實訓(xùn)中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓(xùn)平臺、智能制造、電商、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習實訓(xùn)中心。學(xué)校致力發(fā)展產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,建設(shè)“摩爾元宇宙產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“西門子數(shù)字工業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”打造教學(xué)實習實訓(xùn)基地、虛擬仿真實訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地相輔相成的綜合教學(xué)和實習實訓(xùn)模式,奠定了**技術(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。重點打造三大學(xué)校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群,專業(yè)集群,一是智能制造專業(yè)群,二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群,三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。強調(diào)數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動對接,形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標。學(xué)校緊緊圍繞當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才,旨在為州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計,工業(yè)機器人編程與操作,智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等方面的人才。技術(shù)學(xué)校招收全國品德良好學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)群有:智能制造專業(yè)群。

前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字賦能,打造互聯(lián)互通的智能化實訓(xùn)管理平臺與西門子、海爾等**企業(yè)深度合作,將數(shù)字孿生技術(shù)、西門子工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)與SCADA技術(shù)應(yīng)用于實訓(xùn)基地信息化管理,加快實踐教學(xué)信息化管理平臺的構(gòu)建步伐,通過“信息技術(shù)+”改善實踐教學(xué)條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施與實訓(xùn)設(shè)備的互聯(lián)互通,對實訓(xùn)基地中的設(shè)備運行、學(xué)生實訓(xùn)、教師教學(xué)、資源共享等方面進行實時監(jiān)控和在線管理;運用實踐教學(xué)數(shù)據(jù)分析,精細分析教師、學(xué)生的教與學(xué)情況,定向推送相應(yīng)改善策略,實現(xiàn)對實訓(xùn)教學(xué)閉環(huán)反饋的全過程精細化管理,提高實訓(xùn)效果和管理效率。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打?。?D打印各位都很熟悉了吧?那也有陌生的朋友不太了解什么是3D打印。顧名思義,3D打印就是三維立體打印,不像傳統(tǒng)的打印機打印紙張,它所打印出來的東西是三維的。就好比**近火起來的蘿卜刀,2D的就是我們在手機里看見的蘿卜刀,3D的就是我們在手里拿到的蘿卜刀。但這只是它的冰山一角,它可以打印很多模型,大到航天零件、醫(yī)療模具,比如說航空航天的就是火箭部件所使用的每個小零件等,醫(yī)療領(lǐng)域就是假牙、義耳、甚至是人造***等等。小到生活、日常的手辦,擺件模型,例如我們常見的高達,動漫人物模型啊3D打印都可以復(fù)刻出來,以及我們常見的生活用品,筆筒、杯子等。3D打印所涉及的范疇還是很廣的,熟悉之后你也可以制作并打印一個屬于自己設(shè)計的模型出來,這成就感不就來了嗎? 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有無人機理實一體化室。

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贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字賦能技術(shù)同步創(chuàng)建六位一體國家實訓(xùn)基地學(xué)校與世界及國內(nèi)數(shù)字工業(yè)***企業(yè)共建數(shù)字工業(yè)實訓(xùn)大樓、商務(wù)管十四五”期間,理實訓(xùn)大樓、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥實訓(xùn)大樓等三幢實訓(xùn)大樓,共計3000㎡。創(chuàng)建八大中心,分別為:智能制造技術(shù)應(yīng)用中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中心、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用中心、汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)應(yīng)用中心、增材制造技術(shù)應(yīng)用中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、商務(wù)管理技術(shù)應(yīng)用中心、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥技術(shù)應(yīng)用中心;并創(chuàng)建八大元宇宙虛擬現(xiàn)實中心,涵蓋各技術(shù)領(lǐng)域?!爱a(chǎn)學(xué)研培賽創(chuàng)”六位一體、技術(shù)同步服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有琴房。技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)無人機操控與維護技能復(fù)合型人才。前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

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贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用:簡單來說,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就是讓萬物都能“上網(wǎng)”,實現(xiàn)智能化管理和服務(wù)。比如智能家居,你可以通過手機遠程控制家里的設(shè)備,實現(xiàn)智能照明、智能安防等;在智慧城市領(lǐng)域,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以幫助我們實現(xiàn)智能交通管理、環(huán)境監(jiān)測等,讓城市運行更加高效。 前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟奇跡,一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍圖,在江西省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽,信奉著“爭取每一個客戶不容易,失去每一個用戶很簡單”的理念,市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團結(jié)一致,共同進退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點小小的成績,也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗,才能繼續(xù)上路,讓我們一起點燃新的希望,放飛新的夢想!