贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

來源: 發(fā)布時間:2024-06-15

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進、自強”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實創(chuàng)新治學(xué)校”的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國**的職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊、**班、舞蹈班、合唱團、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動社團,開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年; 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有新能源汽車檢測等校內(nèi)實訓(xùn)中心。贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造一個專業(yè)技能來看,就工種有十五大類具體安排如下:工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計師三坐標(biāo)測量儀、三維掃措儀、智能檢測師五軸數(shù)控機床編程與操作模具設(shè)計師、模具制造師增材制造師業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運維師激光加工師本校學(xué)生必人生取得更T程師職新能源汽車維修師汽車智能網(wǎng)聯(lián)師集成芯片制造師數(shù)字李生師數(shù)字工業(yè)精益管理師智能制造技術(shù)在一年強化培育時段,參與培訓(xùn)的學(xué)生將用3~4個月的時間掌握對實體機器人的運維,掌握五軸聯(lián)動機床等**設(shè)備的操作,通過技能技術(shù)的實踐訓(xùn)練才能合格。甲方與杭科職合作打造了浙江**裝備與智能制造實訓(xùn)基地,該基地得到了國家發(fā)改委的大力支持,由國家財政撥款3.6億建成,基地內(nèi)有50余位高級和十余位國家技術(shù)能手,與此同時,許多產(chǎn)教融合單位也將派遣工程師和技術(shù)員參與實訓(xùn)指導(dǎo),因此本項目的智能制造專業(yè)有著巨大的實訓(xùn)培養(yǎng)優(yōu)勢。方向,贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)群有:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群。

贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評為江西省達標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用分為:元宇宙技術(shù)應(yīng)用方向:智能家居基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)、CAD工程制圖、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、元宇宙區(qū)塊鏈技術(shù)、元宇宙交互技術(shù)、元宇宙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。就業(yè)方向有:由于工業(yè)元宇宙技術(shù)強調(diào)工業(yè)系統(tǒng)與其他機械互聯(lián)網(wǎng)運行,包括一臺機床可與自身刀具單元、裝夾單元形成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動,同樣也可以把多臺機床及整個生產(chǎn)線形成大網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)業(yè)鏈上下游的***鏈接。數(shù)字孿生是工業(yè)元宇宙中**為***的技術(shù),我校將開設(shè)虛擬工廠平臺,通過數(shù)字孿生技術(shù)對接浙江**裝備智能制造實訓(xùn)基礎(chǔ)的一百余臺***精密機械實時鏈接。這樣,學(xué)生只需在本校***虛擬平臺(電腦)上反復(fù)操作,就能起到實時、實地、實機械設(shè)備的操作培訓(xùn)效果,掌握工業(yè)元宇宙技術(shù)的畢業(yè)生在走進制造業(yè)廠家和大中型制造業(yè)廠家和大中型培訓(xùn)單位時會十分搶手,一才難求,工資萬元以上。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚,師資結(jié)構(gòu)合理,學(xué)?,F(xiàn)有專、兼職教師70余人。同時擁有一支來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的學(xué)科帶頭人、名師和來自當(dāng)?shù)仄髽I(yè)技術(shù)骨干,能工巧匠組成的兼職團隊。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群,重點打造三大專業(yè)集群,一是智能制造專業(yè)群,二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群,三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。重視數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動對接,形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標(biāo)。學(xué)校緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才,旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計,工業(yè)機器人編程與操作,智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等方面的人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),包括職業(yè)規(guī)劃、簡歷制作、面試技巧等方面的指導(dǎo)。

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贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號,是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校擁有先進的實訓(xùn)設(shè)備和實踐平臺,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。多個專業(yè)選擇,包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)等,為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)和發(fā)展空間。學(xué)校秉承“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念,致力于為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)服務(wù)。未來,學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為己任,著力培養(yǎng)增材制造技術(shù)應(yīng)用、無人機操控與維護、汽車制造與檢測、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、智能設(shè)備運行與維護、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、軟件與信息服務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用等高新技能復(fù)合創(chuàng)新型人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校分為精英班:學(xué)校與學(xué)生簽訂《就業(yè)保障協(xié)議書》,保障在專業(yè)對口的企業(yè)就業(yè)。前沿技術(shù)學(xué)校面向興國縣招收想學(xué)智能設(shè)備運行與維護專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程有:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用。贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:計算機應(yīng)用 主修課程有:計算機操作系統(tǒng)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩與構(gòu)成、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、PHOTOSHOP、CorelDraw、Flsh廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)頁設(shè)計工程序與方法、工業(yè)設(shè)計程序與方法、工業(yè)設(shè)計程序與方法、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(UG)、機械與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計 。就業(yè)方向有:計算機應(yīng)用技術(shù)主要研究計算機系統(tǒng)管理、應(yīng)用軟件開發(fā)網(wǎng)絡(luò)管理、信息系統(tǒng)管理和網(wǎng)站建設(shè)等方面基本知識和技能進行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)站配置與測試、網(wǎng)站運營與維護、技術(shù)服務(wù)等。例如:京東、當(dāng)當(dāng)?shù)染W(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā),數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與管理,軟件的測試與維護等。由于人類已進入信息發(fā)展機時代,畢業(yè)生熟練掌握了計算機軟件應(yīng)用適用面廣會多,薪酬也高。 贛州技術(shù)學(xué)校面向贛縣招收想學(xué)軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生