贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生

來源: 發(fā)布時間:2024-08-06

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校在杭州強化學習培養(yǎng)培訓期一整年:①一般專業(yè)技能收取學費19800元/每生,在人工智能專業(yè)方向;②如有北京、浙大等重要團隊參與培訓,而且畢業(yè)生能推薦到華為、騰訊、小米等頭部企業(yè)高薪就業(yè),則收取學費29800元/每生;③由中國科學院自動化研究所**組織的機器人應(yīng)用學費30000元/每生,智能制造學費50000元/每生,包分配工資8000以上。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美; 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校設(shè)有田徑場。贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生

贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生,技術(shù)學校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需求,重點打造五大專業(yè)集群;現(xiàn)開設(shè)有14個專業(yè),旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)機器人編程與操作、智能制造中控平臺搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計、模具制造、增材制造、激光加工、新能源汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)新媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、無人機操控與運維等方面的技能復(fù)合創(chuàng)新型的高薪專業(yè)人才。技術(shù)學校面向景德鎮(zhèn)市招收14周歲以上學生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有無人機理實一體化室。

贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生,技術(shù)學校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有:中醫(yī)康復(fù)技術(shù) 主修課程有中醫(yī)學基礎(chǔ)、藥物學、中***劑學、臨床醫(yī)學概要、康復(fù)醫(yī)學基礎(chǔ)、針灸學基礎(chǔ)、推拿學、刺灸學、針灸***學、中醫(yī)健身學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學 就業(yè)方向有:隨著社會的老齡化,中老年康復(fù),中老年養(yǎng)生成了一個龐大的服務(wù)產(chǎn)業(yè),而中醫(yī)作為中華民族特有的,歷經(jīng)數(shù)千年積累醫(yī)護技術(shù),正是人類的一上巨大的醫(yī)學寶庫,把中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚光大,正可為人類健康做貢獻,而贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校設(shè)置這一專業(yè),社會需求量大,就業(yè)形勢看好,本專業(yè)和贛縣中醫(yī)院合辦,即有名醫(yī)師心口相傳,又有與患者的互動的實訓體驗,專業(yè)技術(shù)一定十分扎實,不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有可行保障。

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校。學校致力于培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)人才,為社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供人才支持。學校擁有一支高素質(zhì)的教師團隊,他們具有豐富的教學經(jīng)驗和實踐能力。學校注重實踐教學,為學生提供了先進的實訓設(shè)備和實踐平臺,使學生能夠在真實的工作環(huán)境中學習和實踐,提高他們的實際操作能力和解決問題的能力。學校設(shè)有多個專業(yè),包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)等。這些專業(yè)與當今社會的發(fā)展趨勢密切相關(guān),為學生提供了廣闊的就業(yè)和發(fā)展空間。學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,通過實踐教學和項目實訓,培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。學校秉承“以學生為本、以質(zhì)量為先”的辦學理念,致力于為學生提供質(zhì)量的教育和培訓服務(wù)。學校注重學生的***發(fā)展,通過豐富多彩的課外活動和社團組織,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和團隊合作精神。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和舒適的學習環(huán)境,為學生提供良好的學習條件和生活條件。學校將繼續(xù)秉承“以學生為本、以質(zhì)量為先”的辦學理念。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校重點打造現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。

贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生,技術(shù)學校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校學生通過數(shù)字技術(shù)助理工程師培養(yǎng),獲得助理工程師職稱,各地人社部將依規(guī)發(fā)放培養(yǎng)津貼,津貼由參與培訓的學生自己收取,獲得助理工程師、工程師和高級工程師職稱后,國家將依法依規(guī)提高工資待遇等級。(5)培養(yǎng)地址,根據(jù)專業(yè)技術(shù)不同安排:①浙江大學計算機科學和技術(shù)學院相關(guān)實驗室(浙江大學玉泉校區(qū))②浙江大學計算機中心(浙江大學紫金港校區(qū))③浙江**裝備于智能制造實訓基地④環(huán)球汽車產(chǎn)業(yè)園(國家數(shù)字技術(shù)考核站所在地) 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校旨在為贛州培訓工業(yè)機器人編程與操作方面的人才。技術(shù)學校面向九江市招收品德良好學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校旨在為贛州培訓模具設(shè)計方面的人才。贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;校園建有60多個多功能教室,擁有3D打印實訓室、無人機理實一體化實訓室、新能源汽車理實一體化實訓中心、虛擬仿真平臺(接引杭州實訓基地為主)、計算機中心、舞蹈室、琴房、實習實訓中心等學習場所;今年已建成投入使用新校舍面積9626平方米,實訓中心、多功能報告廳、圖書室、田徑場、藍球場、餐廳等,南北通透的新宿舍內(nèi)設(shè)有洗衣房、空調(diào)、吹風機、干濕分離的淋浴間、洗漱區(qū)等功能齊備、布局合理的學習、活動、生活設(shè)施。贛州技術(shù)學校招收全國想學增材制造技術(shù)應(yīng)用學生