贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-31

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國(guó)**的職業(yè)學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán),開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年; 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)智能制造平臺(tái)搭建方面的人才。贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生

贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

    則喻指**在贛水邊培養(yǎng)英才,英才者出類拔萃。這些獨(dú)特的校園文化,是浙江大學(xué)精英們對(duì)贛州市前沿職業(yè)技術(shù)**發(fā)展寄予的熱切期望,更是**“矢志傳承浙大西遷精神,精英教育鑄造求是高地”的內(nèi)化于心、外化于行,不斷為**建設(shè)數(shù)字技術(shù)工程師搖籃和高新產(chǎn)業(yè)技能人才基地積蓄強(qiáng)勁動(dòng)能。傳承與發(fā)展贛州市前沿職業(yè)技術(shù)**辦學(xué)主體為浙江前沿?cái)?shù)造教育科技集團(tuán)。集團(tuán)為浙江大學(xué)西遷感恩基金會(huì)常務(wù)理事單位,旨在把浙江大學(xué)質(zhì)量教育科技資源反哺、感恩浙江大學(xué)西遷流亡辦學(xué)駐地贛南這塊紅色的土地。1937年底,日寇****,上海淪陷,浙江大學(xué)2000余老師生沿著紅軍走過的道路,懷著家國(guó)情懷,踏上了艱苦**的流亡辦學(xué)征程,輾轉(zhuǎn)江西、廣西、貴州三省,延綿數(shù)千公里,史稱“文軍長(zhǎng)征”,終于在貴州遵義湄潭結(jié)束了西遷之旅。紅軍遵義會(huì)議的會(huì)址成了浙江大學(xué)工**教室,遵義湄潭文廟成了老校長(zhǎng)竺可楨的校長(zhǎng)辦公地。在西遷駐地,浙江大學(xué)浴火重生,華麗蛻變,辦成了世界**,從大山里出了**科**院士達(dá)52人,世稱“東方劍橋”。一代代浙大人感念西遷駐地父老鄉(xiāng)親的恩情,從未忘記自己的責(zé)任。2021年10月9日,浙江大**領(lǐng)導(dǎo)、浙江大學(xué)西遷感恩基金會(huì)在泰和召開了西遷感恩基金會(huì)常務(wù)理事會(huì)議。贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向吉安市招收想學(xué)現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校中高職稱老師16人。

贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息化的社會(huì),促使終身教育理念和建立學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國(guó)教育領(lǐng)域,受到普遍的認(rèn)同和推崇,并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。首先是表現(xiàn)在過程性目標(biāo),為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)輸送***線的勞動(dòng)者,滿足受教育者學(xué)習(xí)技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的**基本的需求。第二,按照馬克思的***發(fā)展理論,教育必須使受教育者的興趣、愛好、個(gè)性得到充分、自由的發(fā)展。中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無旁貸地,盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體獲得適應(yīng)未來社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。只有兩者相統(tǒng)一,才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的職能,也才能為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值方面發(fā)揮教育的功能,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為己任,著力培養(yǎng)增材制造技術(shù)應(yīng)用、無人機(jī)操控與維護(hù)、汽車制造與檢測(cè)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、軟件與信息服務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用等高新技能復(fù)合創(chuàng)新型人才。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程有:現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用。

贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校由浙江大學(xué)相關(guān)**教授開設(shè)網(wǎng)課時(shí)下,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)充分融通,例如浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科技與技術(shù)學(xué)院以及浙江大學(xué)通訊工程學(xué)院開設(shè)的專業(yè),全部和人社部要求培養(yǎng)考證的**技術(shù)契合,作為軟科學(xué)實(shí)力排名全國(guó)**的浙江大學(xué)其數(shù)字技術(shù)實(shí)力不容置疑,浙江大學(xué)***數(shù)字技術(shù)**教授曾受邀為******開設(shè)數(shù)字技術(shù)講座。學(xué)校人才輩出,為浙江數(shù)字技術(shù)經(jīng)濟(jì)做出了杰出貢獻(xiàn),顯然參與數(shù)字技術(shù)工程師培養(yǎng)是浙江大學(xué)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在甲方的組織下,人社部教育培訓(xùn)中心委托江大學(xué)**教授就**數(shù)字技術(shù)專業(yè),按人社部要求制作網(wǎng)課,全部掛在人社部網(wǎng)站上,本校學(xué)生必須通過點(diǎn)擊進(jìn)入,作為本人的重要學(xué)習(xí)資源,而且獲得了助理工程師后,想要使自己的人生取得更大的成功,必須向工程師和高級(jí)工程師提升,同樣可作為重要教材。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群課程有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。江西前沿技術(shù)學(xué)校面向龍南市招收無不良嗜好學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)汽車電子技術(shù)應(yīng)用技能復(fù)合型人才。贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校在杭州強(qiáng)化學(xué)習(xí)培養(yǎng)培訓(xùn)期一整年:①一般專業(yè)技能收取學(xué)費(fèi)19800元/每生,在人工智能專業(yè)方向;②如有北京、浙大等重要團(tuán)隊(duì)參與培訓(xùn),而且畢業(yè)生能推薦到華為、騰訊、小米等頭部企業(yè)高薪就業(yè),則收取學(xué)費(fèi)29800元/每生;③由中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所**組織的機(jī)器人應(yīng)用學(xué)費(fèi)30000元/每生,智能制造學(xué)費(fèi)50000元/每生,包分配工資8000以上。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美; 贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收品德良好學(xué)生