楊浦教育課程拍攝

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-01

如何制作課程?首先看一下課程框架應(yīng)該具有的要素:一是課程目標(biāo),二是課程內(nèi)容,三是課程實(shí)施,四是課程評(píng)價(jià)。我們要按這個(gè)結(jié)構(gòu)去做課程,也要按這個(gè)框架評(píng)價(jià)我們的教學(xué)。課程目標(biāo):課程目標(biāo)的上位是我們要培養(yǎng)怎樣的人。比如我們要培養(yǎng)像數(shù)學(xué)家一樣思考的人、像歷史學(xué)家一樣思考的人、像地理學(xué)家一樣思考的人、像哲學(xué)家一樣思考的人等等。處于上位的課程目標(biāo)要在全體老師那里達(dá)成一致。目的是讓自己知道自己是做什么的,讓別的老師知道你是做什么的。單元目標(biāo)屬于中位的課程目標(biāo),比上位的課程目標(biāo)要具體些,和課程內(nèi)容有了關(guān)聯(lián)。這也是因?yàn)槟壳暗闹行W(xué)的教學(xué)基本上屬于單元教學(xué)。單元目標(biāo)要在同學(xué)科的老師那里達(dá)成一致。目的是老師接班時(shí)很清楚之前學(xué)生學(xué)過什么。課堂目標(biāo)屬于下位的課程目標(biāo),是課程內(nèi)容的呈現(xiàn),是較具體的目標(biāo),是必須可以落實(shí)的目標(biāo)。課件設(shè)備可以選擇PPT、思維導(dǎo)圖這種簡(jiǎn)單的軟件。楊浦教育課程拍攝

錄制課程的經(jīng)驗(yàn):網(wǎng)課沒有那么精彩。網(wǎng)絡(luò)上的課程,看起來(lái)非常高大上,但是如果仔細(xì)打磨的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)也可以組織這樣的課程。要注意不斷思考聽到的網(wǎng)課的講解結(jié)構(gòu),其實(shí)跟平時(shí)講課內(nèi)容上相差不大,但是總會(huì)有驚喜。一定要有精品課的意識(shí)。打造這樣的一節(jié)課,或許是麻煩了一些,但是弄完之后的成就感是****的。如果只只是為了敷衍一下,這樣的課程無(wú)論如何都是在浪費(fèi)自己的生命。只要是自己打磨的,必須是優(yōu)良的,較起碼是合格的。公開課課程制作剪輯課程錄制要注意突出難點(diǎn)重點(diǎn)。

錄制課程要準(zhǔn)備什么?在錄制課程之前,一定要有充足的準(zhǔn)備,較好是腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法。課件設(shè)備可以選擇PPT、思維導(dǎo)圖這種簡(jiǎn)單的軟件,以防到時(shí)候因課件問題導(dǎo)致錄制失敗。設(shè)備往往是出現(xiàn)故障的主要原因之一,很多時(shí)候老師都是在講完課之后,發(fā)現(xiàn)自己的課程沒有錄制;或者是因?yàn)樵阡浿浦型境霈F(xiàn)故障,導(dǎo)致后期需要重新錄制一遍。沒有課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)也顯得課程更加枯燥。所以設(shè)備調(diào)控是很必要的。錄制課程需要做好充足的準(zhǔn)備。

常用的課程視頻錄制方法有哪些?單機(jī)錄制,單機(jī)固定鏡頭錄制時(shí)較容易實(shí)現(xiàn)的方式,一臺(tái)攝像機(jī)或者家用用三腳架支撐在教師后排中間,把鏡頭推拉到能包含住教師、講臺(tái)、黑板、投影幕全景位置,但學(xué)生鏡頭只能錄到前排的背影,且板書內(nèi)容、投影拍攝效果差。多機(jī)位錄制后期剪輯,以三個(gè)機(jī)位為例,三個(gè)機(jī)位分別拍攝投影內(nèi)容、教師近景及板書、課堂互動(dòng)內(nèi)容。課程錄像后期剪輯采用非線性編輯方式,在菜單欄選擇多機(jī)位模式,此時(shí)監(jiān)視窗口劃分出多個(gè)小窗口。對(duì)于多機(jī)位剪輯較重要的是準(zhǔn)確的時(shí)間對(duì)位,在中成為同步點(diǎn)。課程的錄制以及制作需要注意:鼠標(biāo)不要在屏幕上亂晃。

錄制課程需要注意:在錄制課程之前,一定對(duì)于有一定專業(yè)剪輯基礎(chǔ),或者是有配置專業(yè)的剪輯人員的話,建議使用PR、AE這種專門的影視后期剪輯軟件,視頻效果肯定是會(huì)更好,但是會(huì)更考驗(yàn)專業(yè)技術(shù)。要注意平臺(tái)的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳遞十分迅速,但也因?yàn)槿绱耍芏嘣诰€教育機(jī)構(gòu)卻不是那么好做,主要原因在于課程資源的泄露。你的客單價(jià)一般是幾百元之間,但是在某寶上可能就只有幾塊錢,這給我們的市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)了影響。所以選擇一個(gè)有視頻資源保護(hù)的平臺(tái)非常重要,這樣子能很好的解決資源泄露的問題。除去保護(hù)課程資源,自建平臺(tái)還能減少客戶流失率。如果學(xué)員在像騰訊視頻等這種第三方平臺(tái)去搜索某類課程,可以出現(xiàn)各種機(jī)構(gòu)的相關(guān)課程,好評(píng)率、課程價(jià)格、師資力量等這些因素都會(huì)影響學(xué)員選擇,所以選擇在自建平臺(tái)上上架課程,學(xué)員點(diǎn)擊進(jìn)來(lái)后只能查看到你的課程,沒有其他機(jī)構(gòu)的課程,能減少客戶流失率。課程錄制切忌聲音緩慢疲沓,以免讓學(xué)生走神。楊浦教育課程拍攝

視頻課程錄制方案應(yīng)該包含課程內(nèi)容準(zhǔn)備,錄制、后期視頻剪輯加工然后是上傳到平臺(tái)上。楊浦教育課程拍攝

課程錄制流程及注意事項(xiàng):1.不管是錄播還是直播,在錄制課程之前,一定要有充足的準(zhǔn)備,較好是腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法。課件設(shè)備可以選擇PPT、思維導(dǎo)圖這種簡(jiǎn)單的軟件,以防到時(shí)候因課件問題導(dǎo)致錄制失敗。2.設(shè)備往往是出現(xiàn)故障的主要原因之一,很多時(shí)候老師都是在講完課之后,發(fā)現(xiàn)自己的課程沒有錄制;或者是因?yàn)樵阡浿浦型境霈F(xiàn)故障,導(dǎo)致后期需要重新錄制一遍。沒有課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)也顯得課程更加枯燥。所以設(shè)備調(diào)控是很必要的!楊浦教育課程拍攝