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  • 微課課程拍攝怎么樣
    微課課程拍攝怎么樣

    錄制課程需要注意:在錄制課程之前,一定對(duì)于有一定專業(yè)剪輯基礎(chǔ),或者是有配置專業(yè)的剪輯人員的話,建議使用PR、AE這種專門的影視后期剪輯軟件,視頻效果肯定是會(huì)更好,但是會(huì)更考驗(yàn)專業(yè)技術(shù)。要注意平臺(tái)的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳遞十分迅速,但也因?yàn)槿绱?,很多在線教育機(jī)構(gòu)卻不是那么好做,主要原因在于課程資源的泄露。你的客單價(jià)一般是幾百元之間,但是在某寶上可能就只有幾塊錢,這給我們的市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)力帶來了影響。所以選擇一個(gè)有視頻資源保護(hù)的平臺(tái)非常重要,這樣子能很好的解決資源泄露的問題。除去保護(hù)課程資源,自建平臺(tái)還能減少客戶流失率。如果學(xué)員在像騰訊視頻等這種第三方平臺(tái)去搜索某類課程,可以出現(xiàn)各種機(jī)構(gòu)的相關(guān)課...

  • 嘉定專業(yè)課程包裝
    嘉定專業(yè)課程包裝

    上海松三文化傳播有限公司是由一群具有十余年豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意策劃師、攝影師、動(dòng)畫、后期制作等優(yōu)良青年人才組建。通過五年穩(wěn)健、快速、高效的發(fā)展,已經(jīng)凝聚起公司由一群具有十余年豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意策劃師、攝影師、動(dòng)畫、后期制作等優(yōu)良青年人才組建。通過五年穩(wěn)健、快速、高效的發(fā)展,已經(jīng)凝聚起。一支文思敏捷、視角新穎的拍攝創(chuàng)作團(tuán)隊(duì);一支風(fēng)格鮮明、緊跟潮流的制作設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì);一支專業(yè)高效、充滿激情的視頻制作團(tuán)隊(duì)。為廣大客戶提供企業(yè)宣傳片、企業(yè)形象專題片、影視廣告片、三維動(dòng)畫、房地產(chǎn)動(dòng)畫、二維動(dòng)畫、微電影、病毒視頻等策劃,制作,拍攝、制作成片等-站式影視全案服務(wù)。課程的錄制不要輕易跳過教學(xué)步驟。嘉定專業(yè)課程包裝課...

  • 楊浦教育課程拍攝
    楊浦教育課程拍攝

    如何制作課程?首先看一下課程框架應(yīng)該具有的要素:一是課程目標(biāo),二是課程內(nèi)容,三是課程實(shí)施,四是課程評(píng)價(jià)。我們要按這個(gè)結(jié)構(gòu)去做課程,也要按這個(gè)框架評(píng)價(jià)我們的教學(xué)。課程目標(biāo):課程目標(biāo)的上位是我們要培養(yǎng)怎樣的人。比如我們要培養(yǎng)像數(shù)學(xué)家一樣思考的人、像歷史學(xué)家一樣思考的人、像地理學(xué)家一樣思考的人、像哲學(xué)家一樣思考的人等等。處于上位的課程目標(biāo)要在全體老師那里達(dá)成一致。目的是讓自己知道自己是做什么的,讓別的老師知道你是做什么的。單元目標(biāo)屬于中位的課程目標(biāo),比上位的課程目標(biāo)要具體些,和課程內(nèi)容有了關(guān)聯(lián)。這也是因?yàn)槟壳暗闹行W(xué)的教學(xué)基本上屬于單元教學(xué)。單元目標(biāo)要在同學(xué)科的老師那里達(dá)成一致。目的是老師接班時(shí)很清...

  • 教育課程實(shí)拍拍攝
    教育課程實(shí)拍拍攝

    課程錄制及制作有哪些錄制技巧?錄制在課程視頻,點(diǎn)擊“電腦屏幕錄像”選項(xiàng)卡,在“錄像導(dǎo)出格式”的下拉框中,選擇導(dǎo)出的視頻格式,軟件支持導(dǎo)出AVI,FLV,WMV,SWF等視頻格式。而且充分利用了視頻編解碼器的功能,錄制的視頻體積小,清晰度高。課程錄制的當(dāng)天–布置場(chǎng)景–測(cè)試相關(guān)設(shè)備,燈光,景別,錄音,電量–與老師溝通閑聊,放松心態(tài)–拍攝前化妝–再次調(diào)整機(jī)位,調(diào)試設(shè)備–拍攝前123,開始,老師2秒后,再開始–仔細(xì)聽老師授課內(nèi)容。課程錄制及制作需要有一定的耐心。教育課程實(shí)拍拍攝課程錄制流程及注意事項(xiàng):1.不管是錄播還是直播,在錄制課程之前,一定要有充足的準(zhǔn)備,較好是腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法...

  • 視頻課程摳像公司
    視頻課程摳像公司

    上海松三文化傳播有限公司是由一群具有十余年豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意策劃師、攝影師、動(dòng)畫、后期制作等優(yōu)良青年人才組建。通過五年穩(wěn)健、快速、高效的發(fā)展,已經(jīng)凝聚起公司由一群具有十余年豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意策劃師、攝影師、動(dòng)畫、后期制作等優(yōu)良青年人才組建。通過五年穩(wěn)健、快速、高效的發(fā)展,已經(jīng)凝聚起。一支文思敏捷、視角新穎的拍攝創(chuàng)作團(tuán)隊(duì);一支風(fēng)格鮮明、緊跟潮流的制作設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì);一支專業(yè)高效、充滿激情的視頻制作團(tuán)隊(duì)。為廣大客戶提供企業(yè)宣傳片、企業(yè)形象專題片、影視廣告片、三維動(dòng)畫、房地產(chǎn)動(dòng)畫、二維動(dòng)畫、微電影、病毒視頻等策劃,制作,拍攝、制作成片等-站式影視全案服務(wù)。課程的錄制以及制作需要注意:鼠標(biāo)不要在屏幕上亂晃。...

  • 普陀一站式課程包裝
    普陀一站式課程包裝

    課程的錄制需要注意什么?課程的錄制:對(duì)一些重要的基本概念,要說清楚是什么,還要說清楚不是什么, 讓學(xué)生明確基本概念和原理;對(duì)于關(guān)鍵技能的教學(xué),要清楚地說明應(yīng)該如何做,不應(yīng)該如何做。教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣(例如,要根據(jù)學(xué)習(xí)單的指導(dǎo)來看視頻,看完視頻以后要回到學(xué)習(xí)單來討論、練習(xí)),要告訴學(xué)生使用課程的技巧,在學(xué)習(xí)單上將課程和相關(guān)的資源與活動(dòng)超鏈接起來,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)單的統(tǒng)一調(diào)度下跳轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。課程時(shí)間一般控制在5分鐘,不宜過多。普陀一站式課程包裝錄制課程的時(shí)候要注意什么?錄制課程的時(shí)候要時(shí)刻設(shè)想怎么應(yīng)用于教學(xué),學(xué)生看了會(huì)是什么反應(yīng),這樣做出的視頻才是有用的視頻,否則它就是課本的有聲電子...

  • 松江課程摳像
    松江課程摳像

    課程錄制及制作:一些剪輯軟件,錄播課程時(shí)長(zhǎng)較好為10-15分鐘。過長(zhǎng)的錄播課程,在沒人互動(dòng)監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)覺得枯燥,注意力很容易分散。錄屏是較簡(jiǎn)單的錄制方法,即將要講述的內(nèi)容直接以思維導(dǎo)圖或者PPT課件形式在電腦內(nèi)打開,直接錄制電腦屏幕,同時(shí)錄入講課音頻即可。這種方式來制作課程,成本是相對(duì)較低的,適合更新比較少、有固定內(nèi)容的課程。錄播課程時(shí)長(zhǎng)較好為10-15分鐘。過長(zhǎng)的錄播課程,在沒人互動(dòng)監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)覺得枯燥,注意力很容易分散。將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)小章節(jié)來講述。課件設(shè)計(jì)一定是要根據(jù)知識(shí)內(nèi)容來制定,由淺到深,由表及里,呈階梯性,能更好地照顧到大部分學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。課程時(shí)間一般控制在5分鐘。松江課...

  • 黃浦課程制作
    黃浦課程制作

    課程錄制及制作可以專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行,上海松三文化傳播有限公司是由一群具有十余年豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意策劃師、攝影師、動(dòng)畫、后期制作等優(yōu)良青年人才組建。通過五年穩(wěn)健、快速、高效的發(fā)展,已經(jīng)凝聚起公司由一群具有十余年豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意策劃師、攝影師、動(dòng)畫、后期制作等優(yōu)良青年人才組建。通過五年穩(wěn)健、快速、高效的發(fā)展,已經(jīng)凝聚起。一支文思敏捷、視角新穎的拍攝創(chuàng)作團(tuán)隊(duì);一支風(fēng)格鮮明、緊跟潮流的制作設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì);一支專業(yè)高效、充滿激情的視頻制作團(tuán)隊(duì)。為廣大客戶提供企業(yè)宣傳片、企業(yè)形象專題片、影視廣告片、三維動(dòng)畫、房地產(chǎn)動(dòng)畫、二維動(dòng)畫、微電影、病毒視頻等策劃,制作,拍攝、制作成片等-站式影視全案服務(wù)。課程錄制的時(shí)候可...

  • 公開課課程實(shí)拍怎么做
    公開課課程實(shí)拍怎么做

    課程的錄制:課程的錄制需要有明確的規(guī)劃,課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。課程是對(duì)教育的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì),是教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等諸多方面實(shí)施過程的總和。廣義的課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和,它包括學(xué)校老師所教授的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。狹義的課程是指某一門學(xué)科。課程內(nèi)容在傳統(tǒng)上歷來被作為要學(xué)生習(xí)得的知識(shí)來對(duì)待,重點(diǎn)放在向?qū)W生傳遞,知識(shí)這一基點(diǎn)上,而知識(shí)的傳遞是以教材為依據(jù)的。課程內(nèi)容被理所當(dāng)然地認(rèn)為是上課所用的教材。這是一種以學(xué)科為中心的教育目的觀的體現(xiàn)。課程的制作需要找一家正規(guī)的機(jī)構(gòu)。公開課課程實(shí)拍怎么做課程錄制的...

  • 教育課程實(shí)拍哪里好
    教育課程實(shí)拍哪里好

    課程錄制的注意事項(xiàng)是比較多的,如今網(wǎng)絡(luò)上的課程,看起來非常高大上,但是如果仔細(xì)打磨的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)也可以組織這樣的課程。要注意不斷思考聽到的網(wǎng)課的講解結(jié)構(gòu),其實(shí)跟平時(shí)講課內(nèi)容上相差不大,但是總會(huì)有驚喜。一定要有精品課的意識(shí)。打造這樣的一節(jié)課,或許是麻煩了一些,但是弄完之后的成就感是****的。如果只只是為了敷衍一下,這樣的課程無論如何都是在浪費(fèi)自己的生命。只要是自己打磨的,必須是優(yōu)良的,較起碼是合格的。錄制視頻要知道學(xué)生看視頻的動(dòng)力是什么,這樣錄出來的視頻才會(huì)有價(jià)值。教育課程實(shí)拍哪里好錄制課程的經(jīng)驗(yàn):可以組織網(wǎng)絡(luò)的直播課可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課的測(cè)試,我之所以這樣做,是希望在網(wǎng)上打造一個(gè)自己的家長(zhǎng)學(xué)院。...

  • 錄制課程制作機(jī)構(gòu)
    錄制課程制作機(jī)構(gòu)

    課程錄制及制作對(duì)著綠幕布攝像機(jī)直接記錄下來,再經(jīng)過后期軟件進(jìn)行摳像制作。制作出來的在線課程比前面幾種課程質(zhì)量會(huì)很明顯提升很多。但是制作人員的工作量會(huì)增加。需要利用非編摳像、制作模板、摘抄PPT內(nèi)容;同時(shí)因后期人員對(duì)教師PPT所講內(nèi)容專業(yè)把控度不夠,導(dǎo)致后期編輯人員在填寫PPT課件內(nèi)容時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)(例如:內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序、內(nèi)容拼寫等),導(dǎo)致需要教師多次審核才能通過;后期人員費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所有內(nèi)容的制作都是后期人員制作。制作工作量大,效率低下,出片量小,制作成本高。錄制課程注意事項(xiàng):要設(shè)置問題,留有懸念,難易適中。錄制課程制作機(jī)構(gòu)網(wǎng)課錄制相關(guān)知識(shí):①錄制語音算是較簡(jiǎn)單的了,一部手機(jī)就能夠上手開始錄制,...

  • 嘉定摳像課程拍攝
    嘉定摳像課程拍攝

    課程的錄制:課程的錄制需要有明確的規(guī)劃,課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。課程是對(duì)教育的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì),是教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等諸多方面實(shí)施過程的總和。廣義的課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和,它包括學(xué)校老師所教授的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。狹義的課程是指某一門學(xué)科。課程內(nèi)容在傳統(tǒng)上歷來被作為要學(xué)生習(xí)得的知識(shí)來對(duì)待,重點(diǎn)放在向?qū)W生傳遞,知識(shí)這一基點(diǎn)上,而知識(shí)的傳遞是以教材為依據(jù)的。課程內(nèi)容被理所當(dāng)然地認(rèn)為是上課所用的教材。這是一種以學(xué)科為中心的教育目的觀的體現(xiàn)。在創(chuàng)建一門課程之前,要思考我們針對(duì)的群體是哪類人。嘉定摳像課程...

  • 黃浦錄制課程包裝
    黃浦錄制課程包裝

    課程的錄制需要有明確的規(guī)劃,課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。課程是對(duì)教育的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì),是教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等諸多方面實(shí)施過程的總和。廣義的課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和,它包括學(xué)校老師所教授的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。狹義的課程是指某一門學(xué)科。課程內(nèi)容在傳統(tǒng)上歷來被作為要學(xué)生習(xí)得的知識(shí)來對(duì)待,重點(diǎn)放在向?qū)W生傳遞,知識(shí)這一基點(diǎn)上,而知識(shí)的傳遞是以教材為依據(jù)的。所以,課程內(nèi)容被理所當(dāng)然地認(rèn)為是上課所用的教材。這是一種以學(xué)科為中心的教育目的觀的體現(xiàn)。課程錄制軟件可以合理的進(jìn)行利用。黃浦錄制課程包裝課程錄制中真人出鏡對(duì)...

  • 崇明一站式課程實(shí)拍
    崇明一站式課程實(shí)拍

    課程錄制注意事項(xiàng):語速適中,切忌聲音緩慢疲沓,以免讓學(xué)生走神。同時(shí)聲音也不要過于高亢和緊促,以免給學(xué)生造成壓迫感。要注意突出難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行拆分,選取重難點(diǎn)集中的知識(shí)點(diǎn),深入淺出。內(nèi)容短小精悍,5-10分鐘。經(jīng)驗(yàn)表明,少于5分鐘的視頻不夠說明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多于10分鐘的視頻學(xué)生會(huì)覺得難以接受,教學(xué)效果不佳??梢栽O(shè)置問題,留有懸念,難易適中。留有問題才能激發(fā)學(xué)生去思考,尋找答案,激發(fā)好奇心,引導(dǎo)學(xué)生課后思考。課程錄制之前可以做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。崇明一站式課程實(shí)拍課程錄制及制作對(duì)著綠幕布攝像機(jī)直接記錄下來,再經(jīng)過后期軟件進(jìn)行摳像制作。制作出來的在線課程比前面幾種課程質(zhì)量會(huì)很明顯提升很多。但...

  • 青浦公開課課程包裝
    青浦公開課課程包裝

    常用的課程視頻錄制方法:?jiǎn)螜C(jī)錄制,單機(jī)固定鏡頭錄制時(shí)較容易實(shí)現(xiàn)的方式,一臺(tái)攝像機(jī)或者家用用三腳架支撐在教師后排中間,把鏡頭推拉到能包含住教師、講臺(tái)、黑板、投影幕全景位置,但學(xué)生鏡頭只能錄到前排的背影,且板書內(nèi)容、投影拍攝效果差。多機(jī)位錄制后期剪輯,以三個(gè)機(jī)位為例,三個(gè)機(jī)位分別拍攝投影內(nèi)容、教師近景及板書、課堂互動(dòng)內(nèi)容。課程錄像后期剪輯采用非線性編輯方式,在菜單欄選擇多機(jī)位模式,此時(shí)監(jiān)視窗口劃分出多個(gè)小窗口。對(duì)于多機(jī)位剪輯較重要的是準(zhǔn)確的時(shí)間對(duì)位,在中成為同步點(diǎn)。課程時(shí)間一般控制在5分鐘,不宜過多。青浦公開課課程包裝我們?cè)阡浿普n程之前,一定對(duì)于有一定專業(yè)剪輯基礎(chǔ),或者是有配置專業(yè)的剪輯人員的話,...

  • 青浦慕課課程包裝
    青浦慕課課程包裝

    網(wǎng)課的錄制:①錄制語音算是較簡(jiǎn)單的了,一部手機(jī)就能夠上手開始錄制,也沒有額外的花費(fèi),效果也不錯(cuò)。想讓語音更豐富一些的話,可以在剪輯時(shí)放上一些合適的圖片作為講解使用。②真人錄制視頻的話,如果是新手,剛開始做網(wǎng)課的話,建議使用手機(jī),現(xiàn)在的手機(jī)的視頻錄制效果已經(jīng)很好了,完全不需要另外花錢去購買單獨(dú)的錄像設(shè)備。手機(jī)的話可以加上一個(gè)手機(jī)支架,能固定手機(jī)就可以,這樣的話,屏幕就會(huì)很穩(wěn)定,不會(huì)產(chǎn)生抖動(dòng),這個(gè)在某寶上有很多種樣式的,可以自己選擇。如果錄制的聲音不是很清晰的話,可以上某寶上買一個(gè)麥克風(fēng),放在衣領(lǐng)附近聲音就能夠清晰很多。當(dāng)然,如果自己不想出鏡的話,也可以直接錄屏,將自己的內(nèi)容做成PPT形式,WOR...

  • 長(zhǎng)寧課程拍攝
    長(zhǎng)寧課程拍攝

    課程錄制的注意事項(xiàng):1、錄播課程時(shí)長(zhǎng)較好為10-15分鐘。過長(zhǎng)的錄播課程,在沒人互動(dòng)監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)覺得枯燥,注意力很容易分散。2、將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)小章節(jié)來講述。課件設(shè)計(jì)一定是要根據(jù)知識(shí)內(nèi)容來制定,由淺到深,由表及里,呈階梯性,能更好地照顧到大部分學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。真人出鏡:真人出鏡的錄屏方式,會(huì)顯得課程更加專業(yè)。真人出鏡比錄屏多了一個(gè)真人出鏡的鏡頭,并且分享的屏幕上是一屏兩鏡。簡(jiǎn)單來說就是一個(gè)分享屏幕上左邊是老師真人講述的鏡頭,右邊是課件內(nèi)容。這種錄制課程更多適用于專門賣版權(quán)課程的,老師真人出鏡就是你的門面,招牌,版權(quán),適合打造網(wǎng)紅老師的個(gè)人IP。當(dāng)然如果選擇真人出鏡的話成本上會(huì)花費(fèi)更多,不...

  • 一站式課程制作費(fèi)用
    一站式課程制作費(fèi)用

    不管是錄播還是直播,在錄制課程之前,一定對(duì)于有一定專業(yè)剪輯基礎(chǔ),或者是有配置專業(yè)的剪輯人員的話,建議使用PR、AE這種專門的影視后期剪輯軟件,視頻效果肯定是會(huì)更好,但是會(huì)更考驗(yàn)專業(yè)技術(shù)。要注意平臺(tái)的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳遞十分迅速,但也因?yàn)槿绱?,很多在線教育機(jī)構(gòu)卻不是那么好做,主要原因在于課程資源的泄露。你的客單價(jià)一般是幾百元之間,但是在某寶上可能就只有幾塊錢,這給我們的市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)力帶來了影響。所以選擇一個(gè)有視頻資源保護(hù)的平臺(tái)非常重要,這樣子能很好的解決資源泄露的問題。除去保護(hù)課程資源,自建平臺(tái)還能減少客戶流失率。如果學(xué)員在視頻等這種第三方平臺(tái)去搜索某類課程,可以出現(xiàn)各種機(jī)構(gòu)的相關(guān)課程,...

  • 長(zhǎng)寧摳像課程摳像
    長(zhǎng)寧摳像課程摳像

    錄制視頻需要注意的事項(xiàng)是比較多的,錄制視頻要思考學(xué)生的需求是什么,學(xué)生的興趣是什么,學(xué)生看視頻的動(dòng)力是什么,這樣錄出來的視頻才會(huì)有價(jià)值。要注意內(nèi)容短小精悍,5-10分鐘。經(jīng)驗(yàn)表明,少于5分鐘的視頻不夠說明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多于10分鐘的視頻學(xué)生會(huì)覺得難以接受,教學(xué)效果不佳??梢栽O(shè)置問題,留有懸念,難易適中。留有問題才能激發(fā)學(xué)生去思考,尋找答案,激發(fā)好奇心。要注意突出難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行拆分,選取重難點(diǎn)集中的知識(shí)點(diǎn),深入淺出。課程中的聲音效果是多種多樣錯(cuò)綜復(fù)雜的。長(zhǎng)寧摳像課程摳像課程的錄制以及制作需要注意的事項(xiàng):鼠標(biāo)不要在屏幕上亂晃。字體和背景的顏色要搭配好。講解課程時(shí),鼠標(biāo)在屏幕上的速度不要太...

  • 在線課程錄制工作室
    在線課程錄制工作室

    課程的錄制需要有明確的規(guī)劃,課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。課程是對(duì)教育的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì),是教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等諸多方面實(shí)施過程的總和。廣義的課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和,它包括學(xué)校老師所教授的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。狹義的課程是指某一門學(xué)科。課程內(nèi)容在傳統(tǒng)上歷來被作為要學(xué)生習(xí)得的知識(shí)來對(duì)待,重點(diǎn)放在向?qū)W生傳遞,知識(shí)這一基點(diǎn)上,而知識(shí)的傳遞是以教材為依據(jù)的。所以,課程內(nèi)容被理所當(dāng)然地認(rèn)為是上課所用的教材。這是一種以學(xué)科為中心的教育目的觀的體現(xiàn)。課程的錄制的畫面要簡(jiǎn)潔,與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的圖標(biāo)、背景、教師人頭像等,都...

  • 微課課程實(shí)拍哪里有
    微課課程實(shí)拍哪里有

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,讓我們生活的方方面面都發(fā)生著巨大的變化!比方說學(xué)習(xí)!以前,我們想了解一項(xiàng)新鮮事物就必須去翻閱書籍!而現(xiàn)在呢?通過各路大神錄制的課程,我們只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就能找到想要的答案。在錄制課程之前,一定要有充足的準(zhǔn)備,較好是腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法。課件設(shè)備可以選擇PPT、思維導(dǎo)圖這種簡(jiǎn)單的軟件,以防到時(shí)候因課件問題導(dǎo)致錄制失敗。設(shè)備往往是出現(xiàn)故障的主要原因之一,很多時(shí)候老師都是在講完課之后,發(fā)現(xiàn)自己的課程沒有錄制;或者是因?yàn)樵阡浿浦型境霈F(xiàn)故障,導(dǎo)致后期需要重新錄制一遍。沒有課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)也顯得課程更加枯燥。所以設(shè)備調(diào)控是很必要的。錄制課程需要做好充足的準(zhǔn)備。課程錄制需...

  • 浦東新區(qū)一站式課程制作
    浦東新區(qū)一站式課程制作

    對(duì)于一些專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們喜歡在網(wǎng)絡(luò)通過在線視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。很多網(wǎng)校視頻或在線視頻下載資源很少,那我們?cè)趺窗言诰€課程保存到電腦上觀看呢?在錄制視頻時(shí),我們也想將視頻內(nèi)老師的課程講解一并錄制下來。我們只需在“錄像的音頻設(shè)備”和“錄像的音頻端口”處進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置即可同時(shí)錄制視頻和聲音的。課程錄制應(yīng)把握的重點(diǎn)及相關(guān)流程:1.燈光好的燈光:? 人物受光均勻飽和,亮度高,無陰影,無紅臉,無陰陽臉。2.? 景別,實(shí)景拍攝:近鏡頭:人物靠近,實(shí)景虛化,無景深,遠(yuǎn)鏡頭:人物靠近,實(shí)景微虛化,有景深,放在黃金分割線。3 布景:線條要斜著延伸,不留桌角,背景的空間感。錄制課程注意事項(xiàng):要立足學(xué)生需求。浦東新區(qū)一站...

  • 課程實(shí)拍服務(wù)
    課程實(shí)拍服務(wù)

    錄制課程要如何進(jìn)行?錄制課程的時(shí)候要時(shí)刻設(shè)想怎么應(yīng)用于教學(xué),學(xué)生看了會(huì)是什么反應(yīng),這樣做出的視頻才是有用的視頻,否則它就是課本的有聲電子版。要注意突出難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行拆分,選取重難點(diǎn)集中的知識(shí)點(diǎn),深入淺出。要立足學(xué)生需求:錄制視頻時(shí)要思考學(xué)生的需求是什么,學(xué)生的興趣是什么,學(xué)生看視頻的動(dòng)力是什么,這樣錄出來的視頻才會(huì)有價(jià)值。要注意內(nèi)容短小精悍,5-10分鐘。經(jīng)驗(yàn)表明,少于5分鐘的視頻不夠說明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多于10分鐘的視頻學(xué)生會(huì)覺得難以接受,教學(xué)效果不佳??梢栽O(shè)置問題,留有懸念,難易適中。留有問題才能激發(fā)學(xué)生去思考,尋找答案,激發(fā)好奇心。錄制課程注意事項(xiàng):內(nèi)容要短小精悍。課程實(shí)拍服務(wù)視...

  • 教育課程字幕添加哪家好
    教育課程字幕添加哪家好

    視頻課程錄制方案:視頻課程錄制方案應(yīng)該包含課程內(nèi)容準(zhǔn)備,錄制、后期視頻剪輯加工較后是上傳到平臺(tái)上,關(guān)于課程內(nèi)容和發(fā)布平臺(tái)相信你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那么下面說說如何錄制和制作。推薦使用在線的錄制方案,目前很多在線錄制平臺(tái)都做得相當(dāng)成熟,無需下載安裝軟件就可以錄制你的電腦屏幕、系統(tǒng)聲音和麥克風(fēng)聲音,而且會(huì)帶有畫筆標(biāo)注、光標(biāo)顯示等功能,適合錄制課程時(shí)配合你的講解展示。步驟也很方便。不同的方式選用的工具是不一樣的,要求低的手機(jī)錄制就可以,要求高的選用益教課程錄制軟件錄制課程視頻,這種方式適合教師錄制課堂教學(xué)視頻、課件演示視頻等,還可以發(fā)起課程直播。課程錄制的時(shí)候可以根據(jù)自己的需要錄制個(gè)性化的課件。教育課程字...

  • 閔行在線課程字幕添加
    閔行在線課程字幕添加

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,讓我們生活的方方面面都發(fā)生著巨大的變化!比方說學(xué)習(xí)!以前,我們想了解一項(xiàng)新鮮事物就必須去翻閱書籍!而現(xiàn)在呢?通過各路大神錄制的課程,我們只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就能找到想要的答案。在錄制課程之前,一定要有充足的準(zhǔn)備,較好是腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法。課件設(shè)備可以選擇PPT、思維導(dǎo)圖這種簡(jiǎn)單的軟件,以防到時(shí)候因課件問題導(dǎo)致錄制失敗。設(shè)備往往是出現(xiàn)故障的主要原因之一,很多時(shí)候老師都是在講完課之后,發(fā)現(xiàn)自己的課程沒有錄制;或者是因?yàn)樵阡浿浦型境霈F(xiàn)故障,導(dǎo)致后期需要重新錄制一遍。沒有課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)也顯得課程更加枯燥。所以設(shè)備調(diào)控是很必要的。錄制課程需要做好充足的準(zhǔn)備。網(wǎng)絡(luò)課程是...

  • 摳像課程包裝怎么樣
    摳像課程包裝怎么樣

    雖然目前網(wǎng)絡(luò)上課程有很多,但是大多數(shù)的都是需要付費(fèi)的,所以我們?cè)诙虝旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)(已經(jīng)購買的),就需要將課程錄制下來。那么,課程錄制的方法有哪些呢?在學(xué)校成立之初,必須運(yùn)用發(fā)展的眼光,保證良好的教師水平和素質(zhì)。教育怎么找制作課程的老師?自營的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過社會(huì)外聘、單獨(dú)考核的方式篩選優(yōu)良教師。對(duì)于連鎖加盟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在成立之初一般會(huì)得到連鎖總部的指導(dǎo)和推薦。這樣會(huì)節(jié)省到很大一部分時(shí)間成本。招聘到了課程制作老師,會(huì)經(jīng)歷一系列的培訓(xùn)。課程的錄制可以在課程中適當(dāng)位置設(shè)置暫停。摳像課程包裝怎么樣在創(chuàng)建一門課程之前,要思考我們針對(duì)的群體是哪類人。創(chuàng)建的每門課程要能夠幫助大家解決問題,我們需要根據(jù)用戶的需...

  • 金山慕課課程實(shí)拍
    金山慕課課程實(shí)拍

    視頻剪輯就是組接一系列拍好的鏡頭,每個(gè)鏡頭必須經(jīng)過剪裁,才能融合為一部影片。課程錄制需要注意進(jìn)行剪輯,剪輯(Filmediting),即將影片制作中所拍攝的大量素材,經(jīng)過選擇、取舍、分解與組接,較終完成一個(gè)連貫流暢、含義明確、主題鮮明并有藝術(shù)影響力的作品。采用分鏡頭拍攝的方法,然后再把這些鏡頭組接起來,因而產(chǎn)生了剪輯藝術(shù)。好的作品不單單是故事情節(jié)好,還要從剪輯的角度來表現(xiàn),只有剪輯得生動(dòng)多彩,才能體現(xiàn)一部作品的優(yōu)良。剪輯是藝術(shù)創(chuàng)作的過程中的較后的一次再創(chuàng)作。當(dāng)我們對(duì)影片進(jìn)行剪輯的時(shí)候,要充分地考慮到編導(dǎo)的意圖和影片的風(fēng)格,遇到風(fēng)格和內(nèi)容相悖的時(shí)候,一定要尊重內(nèi)容,不要出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象。課件設(shè)備可...

  • 錄制課程制作工作室
    錄制課程制作工作室

    課程錄制及制作要注意準(zhǔn)備的工作,老師的準(zhǔn)備工作不是很充分的話,簡(jiǎn)單的15min課程可能需要錄制2、3個(gè)小時(shí),甚至更久。所以在錄制之前充老師需要充分備好課,較好是可以做到脫稿,也可以用大字報(bào)放在鏡頭后面提醒老師。取景的范圍可以控制在人物頭部至肩、腰部左右。而在錄制完成之后,后期專業(yè)的視頻剪輯人員也是不可少的。建議可以加上字幕。直播教學(xué)是現(xiàn)在比較火熱的在線教學(xué)方式,關(guān)于直播教學(xué)的流程,可以去了解,這次就不仔細(xì)述說了。課程錄制注意事項(xiàng):要安排單元問題和主要問題。錄制課程制作工作室課程框架具有的要素:一是課程目標(biāo),二是課程內(nèi)容,三是課程實(shí)施,四是課程評(píng)價(jià)。我們要按這個(gè)結(jié)構(gòu)去做課程,也要按這個(gè)框架評(píng)價(jià)我...

  • 課程包裝價(jià)錢
    課程包裝價(jià)錢

    課程錄制的注意事項(xiàng):1、錄播課程時(shí)長(zhǎng)較好為10-15分鐘。過長(zhǎng)的錄播課程,在沒人互動(dòng)監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)覺得枯燥,注意力很容易分散。2、將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)小章節(jié)來講述。課件設(shè)計(jì)一定是要根據(jù)知識(shí)內(nèi)容來制定,由淺到深,由表及里,呈階梯性,能更好地照顧到大部分學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。真人出鏡:真人出鏡的錄屏方式,會(huì)顯得課程更加專業(yè)。真人出鏡比錄屏多了一個(gè)真人出鏡的鏡頭,并且分享的屏幕上是一屏兩鏡。簡(jiǎn)單來說就是一個(gè)分享屏幕上左邊是老師真人講述的鏡頭,右邊是課件內(nèi)容。這種錄制課程更多適用于專門賣版權(quán)課程的,老師真人出鏡就是你的門面,招牌,版權(quán),適合打造網(wǎng)紅老師的個(gè)人IP。當(dāng)然如果選擇真人出鏡的話成本上會(huì)花費(fèi)更多,不...

  • 慕課課程字幕添加
    慕課課程字幕添加

    不管是錄播還是直播,在錄制課程之前,一定對(duì)于有一定專業(yè)剪輯基礎(chǔ),或者是有配置專業(yè)的剪輯人員的話,建議使用PR、AE這種專門的影視后期剪輯軟件,視頻效果肯定是會(huì)更好,但是會(huì)更考驗(yàn)專業(yè)技術(shù)。要注意平臺(tái)的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳遞十分迅速,但也因?yàn)槿绱?,很多在線教育機(jī)構(gòu)卻不是那么好做,主要原因在于課程資源的泄露。你的客單價(jià)一般是幾百元之間,但是在某寶上可能就只有幾塊錢,這給我們的市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)力帶來了影響。所以選擇一個(gè)有視頻資源保護(hù)的平臺(tái)非常重要,這樣子能很好的解決資源泄露的問題。除去保護(hù)課程資源,自建平臺(tái)還能減少客戶流失率。如果學(xué)員在視頻等這種第三方平臺(tái)去搜索某類課程,可以出現(xiàn)各種機(jī)構(gòu)的相關(guān)課程,...

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