嵩縣企業(yè)拓展游戲

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-26

團(tuán)建的意義1、增進(jìn)員工共識,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程,能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流,互相了解對方的工作內(nèi)容、工作性質(zhì),從而達(dá)到增進(jìn)員工共識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)體感召力的作用。2、體現(xiàn)公司關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑,能夠讓員工更好的融入公司,感受到企業(yè)的向心力,并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感。3、展示魅力潛能,實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能,有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn)。愛護(hù)訓(xùn)練基地設(shè)施、裝備等相關(guān)物品,損壞、遺失照價(jià)賠償。嵩縣企業(yè)拓展游戲

解手鏈-讓隊(duì)員圈著站成一個(gè)向心圈首,隊(duì)員肩膀緊挨,并讓全部人記住現(xiàn)在的姿勢和位置;向右前方伸出左手,然后右手壓在左手的上面,向左前方伸出,并抓住左邊朋友的左手。因此現(xiàn)在隊(duì)員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題:把這種每個(gè)隊(duì)員雙手交叉互抓的姿勢,在所有人雙手都沒有松開的情況下,想辦法解開。并且解開成z開始的所有人面朝內(nèi)雙手打開的姿勢。

加字游戲-出一個(gè)字,然后每個(gè)人在這個(gè)字后添加一個(gè)字,使之能連成通順的話,以后的人每人在句子中加一個(gè)字(不要加標(biāo)點(diǎn)),加到不能再加為止,再換新詞。


瀍河回族區(qū)團(tuán)建拓展項(xiàng)目通過拓展,團(tuán)建流動(dòng)加強(qiáng)新老員工之間的彼此了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  ?2022年7月5日中鋼洛耐科技股份有限公司開展2022屆新員工入職拓展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)錘煉一批有理想、敢作為、勇?lián)?dāng)?shù)墓ぷ鲌F(tuán)隊(duì),激發(fā)員工的企業(yè)情懷和使命意識,促進(jìn)員工之間的溝通、合作,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,展現(xiàn)團(tuán)體規(guī)范的重要性。

拓展訓(xùn)練開始之后,根據(jù)教練的指導(dǎo),參訓(xùn)人員先后開展了破冰活動(dòng)、沙場點(diǎn)兵、極速60秒、一圈到底等一系列活動(dòng),加深了員工之間的認(rèn)識,隊(duì)員們在實(shí)踐中高效協(xié)作、相互配合、彼此信任,現(xiàn)場氛圍濃厚,效果明顯。

參訓(xùn)的每位員工都深刻感受到“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性,不僅增強(qiáng)同事之間的交流和友誼,展示公司積極向上的風(fēng)采,而且調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力。

至此,此次入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束!

6月25日上午,河科大一附院在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團(tuán)建,通過趣味游戲打破人際交往的堅(jiān)冰,促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識,更快進(jìn)入角色。首先是設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)呼、進(jìn)行風(fēng)采展示,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)意識,啟發(fā)了學(xué)員之間的凝聚力和向心力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,珍惜團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。接著“極速60秒”項(xiàng)目,我們看到了各個(gè)學(xué)員頭腦風(fēng)暴、擴(kuò)散思維,學(xué)員之間高效協(xié)作、彼此信任。

下午繼續(xù)開展拓展訓(xùn)練?!懊と嗣蟆表?xiàng)目培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識,提升了學(xué)員的計(jì)劃與分析能力?!懊茈婏L(fēng)云”項(xiàng)目演繹了一個(gè)變化的市場情景,從信息收集,到科學(xué)決策,到堅(jiān)決執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們高效協(xié)作,資源z大化利用,獲取z終的勝利。

6月26日,院領(lǐng)導(dǎo)集中授課學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)知識、觀看學(xué)習(xí)視頻。隨后進(jìn)行消防安全演練實(shí)操。至此,此次安全消防大練兵圓滿結(jié)束,此次培訓(xùn)提高了自身安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范意識,提升了安全管理水平,為醫(yī)院在安全管理,尤其是風(fēng)險(xiǎn)防控、消防能力提升方面打下了良好的基礎(chǔ)。 鼓浪嶼:此項(xiàng)目有兩個(gè)半圓形的軟橋,項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。

經(jīng)典趣味拓展游戲【找同伴】活動(dòng)目標(biāo):1.通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴2.增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度,增加班級凝聚力。3.通過道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力?;顒?dòng)道具:拼圖(12塊)活動(dòng)程序:一、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù),每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。二、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個(gè)人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如:每個(gè)小圖案是由四小塊拼圖組成的,大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好,看哪組z*。三、分好組后,可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等?;顒?dòng)分享:1、在尋找同伴的過程中,如何能z快的找齊自己的同伴?2、你是主動(dòng)找尋還是被動(dòng)等待?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?激情賽車手 用有限的資源,與團(tuán)隊(duì)合作,制作出賽車然后分隊(duì)比賽PK。汝陽戶外團(tuán)建拓展培訓(xùn)

企業(yè)對拓展培訓(xùn)方式一般看法:戶外拓展培訓(xùn),就是玩——錯(cuò)!嵩縣企業(yè)拓展游戲

6月24日至26日,河南科技大學(xué)d一附屬醫(yī)院(以下簡稱河科大一附院),組織醫(yī)生、護(hù)士共35名學(xué)員,舉辦了能力作風(fēng)建設(shè)年安全消防大練兵專項(xiàng)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用了現(xiàn)場沉浸式拓展體驗(yàn)、理論課堂學(xué)習(xí)、實(shí)操演練等多種形式相結(jié)合的方式。

6月24日下午,學(xué)員們一同來到北方社區(qū)消防館參觀學(xué)習(xí),在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下,大家一起學(xué)習(xí)消防安全知識,依托先進(jìn)的VR(沉浸交互式體驗(yàn))技術(shù)先后進(jìn)行了火災(zāi)逃生、火災(zāi)報(bào)警、廚房滅火、煙霧逃生等多個(gè)場景體驗(yàn)。隨后乘車來到欒川縣龍峪灣拓展基地。


嵩縣企業(yè)拓展游戲

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