音樂啟蒙教育的作用：音樂啟蒙教育能夠促進(jìn)幼兒身體肌能的提高。音樂活動往往伴隨著身體的運動。音樂的節(jié)奏是無處不在的，有規(guī)律和無規(guī)律的交替，強(qiáng)烈的節(jié)奏感，使幼兒身體的運作參與是必不可少的。音樂的節(jié)奏也是根據(jù)自然界萬物和生命的運動演化而來的，所以，幼兒也能從中音樂中模擬動物、情緒、植物等狀態(tài)，在培養(yǎng)音樂節(jié)奏感中也可以讓幼兒在音樂的律動中進(jìn)行音樂游戲和舞蹈，使幼兒在身體運動時也能感受到輕松和愉悅，在心理上得到滿足。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄 “音樂課程”。音樂啟蒙對孩子智力發(fā)展起到促進(jìn)作用。成都正規(guī)幼兒園兒童音樂教案小班
讓兒童在動態(tài)中學(xué)習(xí)音樂是舒靜音樂教室集體課上的一種先進(jìn)的教學(xué)方式的體現(xiàn)。音樂本身即是動與靜的結(jié)合，為何不讓我們的教學(xué)更符合幼兒的行為方式與發(fā)展的特點呢？如果能在學(xué)琴初期獲得小朋友的青睞與認(rèn)可，持續(xù)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們自己主動的學(xué)習(xí)音樂。這種教學(xué)就是非常有價值和值得推崇的。如果孩子能夠持續(xù)的學(xué)琴，享受到音樂中的美好，體會到學(xué)習(xí)音樂的快樂，這正是我們這些孜孜不倦開發(fā)著專屬于他們的音樂課程的老師較大的欣慰。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄 “音樂課程”。江蘇公辦幼兒園兒童音樂教學(xué)所有的幼兒音樂活動都是在一定情境下展開的，這個情境越逼真，氛圍越濃厚，活動開展的效果也就越好。
音樂不只是聲音的藝術(shù)，而且也是靈性的藝術(shù)，豐富的音樂語言是人類理性和情感的較抽象表達(dá)?？梢詮浹a(bǔ)語言文字教育和科學(xué)教育的不足，啟迪和拓展兒童時間和空間的觀念，從而培養(yǎng)兒童非凡的想象力和創(chuàng)造力。音樂是孩子表達(dá)自己思想更好的形式，而在音樂中游戲，則是為了讓孩子能夠進(jìn)修到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳烦ＷR（音樂游戲都有什么）。讓音樂以游戲的形式，帶給孩子“和玩一樣”的傳染力，從而讓他能夠自發(fā)地投身在學(xué)習(xí)中。豐富的音響、鮮明的節(jié)奏、動聽的音調(diào)都會讓孩子更愉悅、更激動、更對身邊的事物產(chǎn)生興趣，這也是音樂教育帶來的較重要的作用。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄 “音樂課程”。
家長該怎樣做才能做好音樂啟蒙？1、3歲以前著重于激發(fā)興趣。這個時期對孩子進(jìn)行音樂啟蒙教育的目的在于為孩子打開音樂世界的大門，帶領(lǐng)孩子觀察美妙夢幻的音樂天地，從而激發(fā)他們對音樂的熱愛和探究音樂的興趣。這時家長不需要做太多，只要順從他們，在他們作出反應(yīng)時，不要阻止他們，給他們足夠的安全感做這些自然反應(yīng)。2、3歲以后，在日常生活中學(xué)習(xí)節(jié)奏感。開展一些簡單有趣味性的音樂活動，讓孩子主動參與，激發(fā)他們對音樂的熱愛和探究音樂的興趣，找到一些孩子喜歡的的歌詞，容易理解的歌曲，讓孩子學(xué)習(xí)唱歌，如《金剛葫蘆娃》、《洗澡歌》等，還可以帶領(lǐng)孩子打節(jié)拍來訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感，較好再預(yù)備一些種類不一樣的樂器，讓孩子去練習(xí)，認(rèn)真理解不同樂器發(fā)出來的聲音有什么區(qū)別。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄 “音樂課程”。當(dāng)孩子們具備音樂欣賞能力之后，音樂審美能力也能提高。
音樂啟蒙教育能夠促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展：在幼兒語言發(fā)展的敏感時期，一定的語言環(huán)境是必不可少的。而在音樂中也包含有很多優(yōu)良的藝術(shù)語言，幼兒在對音樂的學(xué)習(xí)過程中，通過歌詞來表達(dá)各種事物的情緒，使幼兒在音樂歌詞中感受到快樂。另外，教師在教幼兒學(xué)唱歌曲時，教育任務(wù)就是讓幼兒口齒清晰、發(fā)音準(zhǔn)確，創(chuàng)造一個良好輕松的語言環(huán)境。實踐證明，音樂的反復(fù)刺激可以有效地幫助那些智障孩子語言表達(dá)能力的提升。因為音樂中包含的力度、音色、節(jié)奏等因素對于其語言的發(fā)展是非常重要的。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄 “音樂課程”。提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量，重要的是調(diào)動起學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的參與程度。重慶合辦幼兒園兒童音樂內(nèi)容
兒童音樂啟蒙教育的重要性：兒童音樂教育有利于提高寶寶的創(chuàng)造力和想象力。成都正規(guī)幼兒園兒童音樂教案小班
音樂是通過聲音來表達(dá)感情的一門藝術(shù)，在表現(xiàn)人的感情變化、心理活動、思維走向等方面有著很好的效果。讓幼兒欣賞音樂、演唱歌曲、參加音樂活動等，對幼兒的心理可以產(chǎn)生其他學(xué)科無法比擬的刺激，使得幼兒的情感激發(fā)表現(xiàn)得更為直接和強(qiáng)烈。而這種情感的沖動，正是對幼兒智力的啟迪和促進(jìn)，能夠激發(fā)出他們巨大的創(chuàng)新思維潛能。音樂是一門聽覺藝術(shù)。在幼兒欣賞音樂時，會對節(jié)奏、音高、力度、音色等方面有一定的辨別能力，這就使幼兒在聽覺方面有很好的提高和加強(qiáng)。當(dāng)然，在這個過程中不單單是要靠聽，幼兒在學(xué)習(xí)歌曲和律動練習(xí)時必須在記住歌詞和動作的前提下才能夠進(jìn)行，這又有效地促進(jìn)了幼兒記憶力的發(fā)展。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄 “音樂課程”。成都正規(guī)幼兒園兒童音樂教案小班
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