上海兒童口風(fēng)琴怎么吹

口風(fēng)琴，是一種體積小，音準(zhǔn)好，旋律性優(yōu)良的鍵盤式吹奏樂器，也就是它帶有鍵盤來控制音準(zhǔn)，同時(shí)有需要用吹氣的方式來演奏，在樂器分類上，口風(fēng)琴和口琴屬于同一類，都屬于自由簧鳴樂器，也就是口風(fēng)琴中也帶有簧片，通過簧片振動(dòng)來發(fā)出聲音。口風(fēng)琴的特點(diǎn)是容易吹奏，容易學(xué)習(xí)，并且?guī)в墟I盤，可以奏響任何音調(diào)，很適合合奏，對(duì)學(xué)習(xí)音樂知識(shí)很有幫助。相對(duì)來說，入門級(jí)口風(fēng)琴的價(jià)格要比入門級(jí)的口琴和入門級(jí)的豎笛高，所以，目前還沒有得到大面積普及?？陲L(fēng)琴，可以不使用吹管，左手拿著琴，右手彈奏，直接在吹口吹奏，也可以使用吹管，這樣就可以把琴平放在桌上，由右手按鍵演奏。學(xué)習(xí)口風(fēng)琴要特別注意保持正確的手形和均勻的氣息，千萬不要猛地吹氣，一下子把氣用完，這樣不利于演奏持續(xù)的音樂，而且，過猛的吹氣也容易損傷口風(fēng)琴的簧片。笛子是利用空氣振動(dòng)發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的。上海兒童口風(fēng)琴怎么吹

豎笛：是歐洲一種歷史悠久的樂器，從中世紀(jì)起開始使用，它起源于15世紀(jì)的意大利，十六至十八世紀(jì)盛行于歐洲各國。豎笛音色優(yōu)美圓潤，是歐洲重要的管樂器，也是巴洛克時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)奏樂器簫：起源于中國，其歷史可以追根溯源到遠(yuǎn)古時(shí)期。中國考古學(xué)表明，目前出土文物中發(fā)現(xiàn)了有距今七千多年的骨質(zhì)發(fā)聲器，考古學(xué)家稱之為“骨哨”。這批骨哨是用鳥禽類中段肢骨制成的，古代人將骨骼中的骨髓抽掉，形成一支中空的骨管，然后在管壁上打有孔洞，它們長7厘米左右，管徑6--8毫米，略呈弧曲形。在凸弧面上開有二或三孔，可以吹出幾個(gè)音來，于是就形成了骨哨。盡管考古學(xué)家們稱之為骨哨，但從它的形狀、結(jié)構(gòu)和發(fā)聲原理同現(xiàn)代簫笛作一比較，已基本上具備了樂器的雛形。北京小學(xué)口風(fēng)琴價(jià)錢口琴琴蓋一般都采用不銹鋼的材質(zhì)，而一些玩具口琴則采用塑料材質(zhì)。

復(fù)音口琴可以獨(dú)奏，也可以合奏，音色優(yōu)美，音量較大，上下格子的簧片是同度音，但由于制作和吹奏時(shí)的氣息不一樣，上下孔的震動(dòng)又不完全一樣，產(chǎn)生富有特色的顫音，很動(dòng)聽。由于復(fù)音口琴是分為上下兩格，每格的簧片都是同度音，發(fā)出的音量要比單音口琴音量大?？谇偻ㄟ^口腔的變化及舌頭的作用，可演奏出少量的雙音，如：三度、四度、五度、六度，極少的二度、七度，只有八度雙音是口琴上每個(gè)音全可得到的雙音。半音階口琴由于可演奏出全部的半音，在雙音的演奏中占有優(yōu)勢(shì)。但雙音的演奏一樣要根據(jù)音樂的需要，不能隨意使用?！?/p>

復(fù)音類口琴： 這可以說是中國乃至亞洲較為流行的一類口琴。復(fù)音口琴一般有16到28孔，其中以24孔為國內(nèi)較為常見品種。日本復(fù)音琴又常見21孔。復(fù)音琴孔分為上下兩排，一般吹奏時(shí)，同一孔中上下兩個(gè)簧片同時(shí)發(fā)聲。由于兩個(gè)簧片振動(dòng)頻率有細(xì)微差別，同時(shí)振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生物理上叫做“拍”的現(xiàn)象，表現(xiàn)為聲音強(qiáng)弱的周期性變化，也就是所謂的“震音”。這也是復(fù)音口琴在國外被稱為“Tremolo”的原因。重音、回聲口琴可認(rèn)為是復(fù)音口琴的變種，同屬于復(fù)音類。前者上下兩個(gè)簧片成八度關(guān)系，音色豐滿圓潤；后者具有筒形的琴蓋板（琴殼），具有獨(dú)特的共鳴效果。復(fù)音口琴有不少于12個(gè)調(diào)子的產(chǎn)品，較為常見的調(diào)子是C，另外A調(diào)的也比較多。C調(diào)琴音域比較高，有時(shí)會(huì)顯得刺耳。一般認(rèn)為A調(diào)琴的音域較為接近人聲。另外，同時(shí)持兩把調(diào)子相差半音的口琴可以演奏半音階，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)。具體不多說，請(qǐng)參考相關(guān)資料。風(fēng)琴起源于公元世紀(jì)，它有著所有樂器中較復(fù)雜、較龐大的結(jié)構(gòu)。

如果把一個(gè)玩具小鼓放在寶寶身邊，他會(huì)興高采烈地用手拍打。其實(shí)，就音樂感覺來說，這個(gè)行為沒有目的性，但卻反應(yīng)了寶寶在這個(gè)時(shí)期上肢運(yùn)動(dòng)發(fā)育的特點(diǎn)。寶寶開始熱衷于敲打任何可以發(fā)出聲音的東西，其中包括：玩具小鼓、玩具木琴、瓶瓶罐罐，甚至鍋碗瓢勺。制造聲音讓他體會(huì)了自己的本事，是自我意識(shí)發(fā)展的一種體現(xiàn)，所以請(qǐng)忍耐這點(diǎn)小小的噪音，畢竟這只是暫時(shí)的。寶寶可能會(huì)跟著音樂拍手，但是不要期望他此時(shí)就擁有精確地節(jié)奏感。對(duì)待樂器玩具，他可能還不知道它們的真正用途，于是便采取手腳并用的玩法，或者伴著音樂節(jié)奏把鼓槌當(dāng)指揮棒，再或者捧著小鼓胡亂搖晃。如果寶寶有音樂上的天賦，那么他可能在未經(jīng)過指導(dǎo)的時(shí)候，就出其不意地出現(xiàn)對(duì)嘴吹的樂器的天賦，比如會(huì)吹口琴。要吹好笛子必須氣（功）、指（法）、舌（頭）三方面密切配合好。山東豎笛如何選擇

不能將口風(fēng)琴放在溫度高于50度以上的發(fā)熱器旁邊，這會(huì)使琴體變形。上海兒童口風(fēng)琴怎么吹

音樂是表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式，很多無法用語言表達(dá)的情感卻可以通過音樂表達(dá)出來。孩子出生之后，音樂的天賦和本能是較高漲的。這時(shí)候，如果我們能夠順其自然地發(fā)掘他的音樂天賦和本能，他就會(huì)按照內(nèi)心“導(dǎo)師”的指引自動(dòng)自發(fā)地感知音樂。而敏感期的到來，有利于將孩子的音樂天賦和本能轉(zhuǎn)化為良好的音樂素養(yǎng)和能力。相反，如果我們無視孩子的音樂敏感期，或者是給予他錯(cuò)誤的指導(dǎo)，那么他的音樂天賦與本能就會(huì)在八九歲的時(shí)候泯滅，也會(huì)缺乏對(duì)音樂的感知力和鑒賞力，就會(huì)出現(xiàn)唱歌找不到調(diào)、跳舞踩不上點(diǎn)等情況。上海兒童口風(fēng)琴怎么吹

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