科學、有效的企業(yè)培訓評估體系需要遵循的基本原則是：一、目標性原則：目標性原則是決定并保證評估活動正確取向的準則。要保證這一正確取向，就要求參與評估的人員牢記培訓目的和評估的基本要求，不要把全員參與、氣氛熱烈、領導重視、投資量大、教員名氣大、報紙宣傳等作為培訓成功的標準。這些表面的形式與培訓評估的目的與要求是完全相悖的。二、實用性原則：實用性原則是指評估要易于培訓參與者接受，評估所需費用和時間要比較合理，方法要操作簡便，要有利于降低成本，評估要注重實效。你會發(fā)現(xiàn)越是好企業(yè)重視企業(yè)培訓，越是快速發(fā)展的企業(yè)越在企業(yè)培訓上下功夫。江蘇正規(guī)企業(yè)培訓服務
企業(yè)培訓的方式有：操作示范法。職前實務訓練中被普遍采用的一種方法，適用于較機械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓練的通用方法，一般由部門經(jīng)理或管理員主持，由技術能手擔任培訓員，以現(xiàn)場向受訓人員簡單地講授操作理論與技術規(guī)范，然后進行標準化的操作示范表演。學員則反復模仿實習，經(jīng)過一段時間的訓練，使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求，達到運用自如的程度。培訓員在現(xiàn)場作指導，隨時糾正操作中的錯誤表現(xiàn)。這種方法有時顯得單調(diào)而枯燥，培訓員可以結(jié)合其他培訓方法與之交替進行，以增強培訓效果。正規(guī)企業(yè)培訓機構(gòu)排行榜企業(yè)培訓按崗位分類有：員工職業(yè)化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。
企業(yè)按照培訓的職責有：第1類：應崗培訓，目的是為了讓員工達到上崗的要求。第二類：提高培訓，提升崗位業(yè)績。第三類：發(fā)展培訓，對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓,中國有一千萬家企業(yè)，進行此類培訓的公司不足千分之一。第四類：人文培訓，講人文，講音樂，親子教育，講服裝搭配，不足萬分之一。第五類：拓展培訓，這是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調(diào)員工去"感受"學習，而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中，員工是過程的主宰。如果員工感到課程的進程由他們掌控，他們將更加注意活動的過程--沒有人比自己更能走近自己的內(nèi)心。拓展培訓也是企業(yè)更加喜歡和務實的一種類型。
企業(yè)培訓師的本質(zhì)職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。培訓是指短期內(nèi)針對某個領域或?qū)嶋H工作中的技巧進行強化，強調(diào)針對性，偏重于實操。一個優(yōu)良的培訓師不但要在自己所精通的專業(yè)領域或方向擁有豐富的知識和較高的造詣，還要在表達技巧、培訓風范、課程的設計開發(fā)等方面具有專業(yè)的水準。只有同時在以上兩個方面達到較高水準，才能保證課程的培訓質(zhì)量和效果。企業(yè)培訓是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)力的來源，是團隊統(tǒng)一思想，提升業(yè)務能力和思維能力的保障。
企業(yè)培訓評估是對企業(yè)培訓工作的績效衡量過程，建立培訓評估體系主要有三個目的：一、決策 利用評估結(jié)果改變一個培訓項目及其參與者和培訓人員的地位（例如，繼續(xù)擴大或縮小一個項目的規(guī)模，或是重新安排一名培訓師）。二、改進 為培訓人員或培訓參與者提供培訓結(jié)果，從而使培訓項目對參與者產(chǎn)生積極的影響，或是改進他們需要遵守的程序（例如，闡明改進客戶服務技巧的必要性）。三、營銷通過評估鼓勵一個新的組織引進培訓項目，尋求高層管理者的支持或是鼓勵潛在的參與者參與到培訓項目當中來。企業(yè)培訓實質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資。杭州專業(yè)企業(yè)培訓有哪些
企業(yè)培訓是提升員工工作效率直接、有效的手段，未經(jīng)培訓的員工出差率高，工作技能會非常弱。江蘇正規(guī)企業(yè)培訓服務
從滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講，企業(yè)培訓大致有四個方面的目的：（1）長期目的：即為了滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展對人力資源的需要而采取的培訓活動。（2）年度目的：即為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓活動。（3）職位目的：即為了滿足員工高水平完成本職工作所需的知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓活動。（4）個人目的：即為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。 企業(yè)在制定自身的培訓規(guī)劃中，應當清楚地體現(xiàn)出培訓的不同目的。江蘇正規(guī)企業(yè)培訓服務
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